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小學留守兒童有什麼待遇

發布時間: 2022-09-26 07:26:57

1. 什麼才算是留守兒童

留守兒童是指外出務工連續三個月以上的農民托留在戶籍所在地家鄉,由父、母單方或其他親屬監護接受義務教育的適齡兒童少年。

在這個群體之中比較明顯的有兩類人,分別是:

1、第一類孩子與大多數孩子無異,甚至在思想上要高於一般孩子,他們樂觀堅強,懂事坦盪。知道關心家人,關愛他人。生活雖苦,但他們苦中作樂,堅強與勇敢讓他們永遠保持著微笑,這些孩子也是留守兒童,但常常被我們忽視。

2、第二類就是心理自我疏導不夠的孩子,正像我們了解的那樣,性格內向,不善言談。但本質上他們也是嚮往童年肆意,天真爛漫的,只不過沒有遇到真正懂他們的人罷了。

從長遠來看徹底改革現有戶籍制度是解決農村「留守兒童」教育問題的根本辦法

農村「留守兒童」問題是一個涉及多個方面的綜合問題,要從根本上解決這個問題,必須進一步深化戶籍制度改革,拆除就業、醫療、住房、教育等制度壁壘,徹底打破維系多年的城鄉「二元經濟體制」。

農村「留守兒童」問題將在幾十年甚至更長時間里存在,它的求解過程也就是中國市場經濟逐步完善的過程,短期內要關注的是有哪些方式可以緩解這個問題,以將這個問題造成的影響降到最低。從長遠看,解決農村留守兒童問題,還要靠國家對城鄉一體化發展進行統籌考慮。

要通過相關政策的制定,給予農民工平等的市民待遇,讓他們的子女能與城市的孩子享受同等的受教育機會;取消對農民工子女入學的限制和高額的借讀費,讓農民工子女也能同城市的孩子一樣入學;城市要把外來農民工的子女入學問題納入規劃中,在學校的建設、布局、規模等方面進行調整,以適應越來越多的農民工大批進城的趨向。

2. 國家對留守兒童合法權益最重要最有效的保障是什麼

法律分析:提出從家庭監護、政府責任、教育任務、群團組織、財政投入五個維度著手,建立完善農村留守兒童關愛服務體系。落實縣、鄉鎮人民政府和村(居)民委員會職責。縣級人民政府要切實加強統籌協調和督促檢查,結合本地實際制定切實可行的農村留守兒童關愛保護政策措施,認真組織開展關愛保護行動,確保關愛保護工作覆蓋本行政區域內所有農村留守兒童。

法律依據:《中華人民共和國鄉村振興促進法》 第五十四條 國家完善城鄉統籌的社會保障制度,建立健全保障機制,支持鄉村提高社會保障管理服務水平;建立健全城鄉居民基本養老保險待遇確定和基礎養老金標准正常調整機制,確保城鄉居民基本養老保險待遇隨經濟社會發展逐步提高。國家支持農民按照規定參加城鄉居民基本養老保險、基本醫療保險,鼓勵具備條件的靈活就業人員和農業產業化從業人員參加職工基本養老保險、職工基本醫療保險等社會保險。國家推進城鄉最低生活保障制度統籌發展,提高農村特困人員供養等社會救助水平,加強對農村留守兒童、婦女和老年人以及殘疾人、困境兒童的關愛服務,支持發展農村普惠型養老服務和互助性養老。

3. 留守兒童政府有補助嗎

部分有,但不是所有留守兒童都可以拿到國家補貼,還需要看你是否符合國家的補貼條件。

4. 留守兒童有什麼補助2022年

國家沒有法律規定補貼,但是地方政府會有政策。

據新華社電 貴州省畢節市委、市政府日前決定設立留守兒童關愛基金,市、縣(區)財政每年拿出經費約6000萬元用於保障留守兒童的學習和生活。

2016年2月國務院公布了《關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》,提出從家庭監護、政府責任、教育任務、群團組織、財政投入五個維度著手,建立完善農村留守兒童關愛服務體系。各地方也有不同的政策推出,現在也有一些組織在關愛留守兒童。

(4)小學留守兒童有什麼待遇擴展閱讀

《國務院關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》

1、家庭:不滿16周歲兒童不得單獨居住

《意見》要求,外出務工人員要盡量攜帶未成年子女共同生活或父母一方留家照料,暫不具備條件的應當委託有監護能力的親屬或其他成年人代為監護,不得讓不滿十六周歲的兒童脫離監護單獨居住生活。

2、學校:確保留守兒童不因貧困失學

學校教育方面,《意見》要求確保農村留守兒童不因貧困而失學,支持和指導中小學校加強心理健康教育

3、社會:專家建議調動社區資源

社會力量方面,《意見》指出,加快孵化培育社會工作專業服務機構、公益慈善類社會組織、志願服務組織,民政等部門要通過政府購買服務等方式支持其深入城鄉社區、學校和家庭,開展農村留守兒童監護指導、心理疏導、行為矯治、社會融入和家庭關系調適等專業服務。

5. 留守兒童有什麼補助2022年

經濟補助
此項救助補助資金用於低保、特困人員救助供養、臨時救助、流浪乞討人員救助(含農村留守兒童、困境兒童、流浪乞討兒童的應急處置、救助幫扶、監護支持、精神顧安安等未成年人社會保護支出)、孤兒(含艾滋病病毒感染兒童)、事實無人撫養兒童基本生活保障支出。

6. 留守兒童有哪些補助

留守兒童補貼標准:

無明確規定留守兒童補助標准,各地方政策會有補貼政策。

如貴州《納雍縣精準幫扶留守兒童困境兒童家庭勞動力返鄉創業就業工作方案》:

優先提供創業擔保貸款。對留守兒童困境兒童家庭勞動力返鄉自主創業的,由縣人力資源和社會保障局按照國家和省關於創業擔保貸款有關政策規定,優先提供創業擔保貸款扶持,給予最高不超過10萬元的創業擔保貸款。

優先享受自主創業補貼政策。自主創業並帶動就業,且連續正常經營1年以上的,經縣人力資源和社會保障局審核後,給予符合條件者3500元一次性補貼。創業經營場所符合規劃、安全和環保要求的,每月按300元標准給予經營場所租金補貼,對實際月租金低於300元的,據實補貼,補貼期限最長不超過3年。留守兒童是指父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監護能力、不滿十六周歲的未成年人。農村留守兒童問題是我國經濟社會發展中的階段性問題,是我國城鄉發展不均衡、公共服務不均等、社會保障不完善等問題的深刻反映。近年來,各地區、各有關部門積極開展農村留守兒童關愛保護工作,對促進廣大農村留守兒童健康成長起到了積極作用,但工作中還存在一些薄弱環節,突出表現在家庭監護缺乏監督指導、關愛服務體系不完善、救助保護機制不健全等方面,農村留守兒童關愛保護工作制度化、規范化、機制化建設亟待加強。留守兒童可以向當地民政局申請援助,但是沒有政策規定有福利補貼。

接下來看下國家有哪些關愛留守兒童的政策?

父母陪伴在成長中不可或缺。現在,一些父母看到政府對留守兒童進行關愛幫扶,產生了嚴重的依賴思想,把家庭教育應該承擔的監護責任推給政府;甚至有人想把孩子送到政府,自己外出務工,如果政府沒有管好孩子,他回來要問責。父母的親情關懷和家庭教育,豈是政府、社會可以取代?即便有外部幫扶,父母對撫育孩子意識的轉變才是問題解決的關鍵。其實,父母的陪伴和引導,才是孩子成長中不可或缺的力量。

盡可能陪伴孩子成長。其實陪伴撫育意味著父母要帶孩子進城或返鄉務工,無論哪種選擇,都有可能帶來生活成本的升高或經濟收入的下降。犧牲當前經濟利益雖屬無奈,但從長遠看,未必不是理性選擇。未來的美好生活,並不是讓孩子當下留守的好理由。人無再少年,一旦留守中因疏於照顧發生傷害性事件,再好的未來、再多的懺悔也無法挽回。盡可能陪伴孩子成長,抽一點時間和孩子交流溝通,關注他們的情緒和心理健康,這是為人父母應盡之責。

7. 國家對農村留守兒童上學有什麼優惠政策

《國務院關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》中對農村留守兒童上學有以下規定:

三、完善農村留守兒童關愛服務體系

(三)加大教育部門和學校關愛保護力度。

縣級人民政府要完善控輟保學部門協調機制,督促監護人送適齡兒童、少年入學並完成義務教育。

教育行政部門要落實免費義務教育和教育資助政策,確保農村留守兒童不因貧困而失學;

支持和指導中小學校加強心理健康教育,促進學生心理、人格積極健康發展,及早發現並糾正心理問題和不良行為;

加強對農村留守兒童相對集中學校教職工的專題培訓,著重提高班主任和宿舍管理人員關愛照料農村留守兒童的能力;

會同公安機關指導和協助中小學校完善人防、物防、技防措施,加強校園安全管理,做好法治宣傳和安全教育,幫助兒童增強防範不法侵害的意識、掌握預防意外傷害的安全常識。

中小學校要對農村留守兒童受教育情況實施全程管理,利用電話、家訪、家長會等方式加強與家長、受委託監護人的溝通交流,了解農村留守兒童生活情況和思想動態,幫助監護人掌握農村留守兒童學習情況,提升監護人責任意識和教育管理能力;

及時了解無故曠課農村留守兒童情況,落實輟學學生登記、勸返復學和書面報告制度,勸返無效的,應書面報告縣級教育行政部門和鄉鎮人民政府,依法採取措施勸返復學;

幫助農村留守兒童通過電話、視頻等方式加強與父母的情感聯系和親情交流。

寄宿制學校要完善教職工值班制度,落實學生宿舍安全管理責任,豐富校園文化生活,引導寄宿學生積極參與體育、藝術、社會實踐等活動,增強學校教育吸引力。

8. 留守兒童一年補助多少錢

國家沒有法律規定補貼,但是地方政府會有政策。

據新華社電 貴州省畢節市委、市政府日前決定設立留守兒童關愛基金,市、縣(區)財政每年拿出經費約6000萬元用於保障留守兒童的學習和生活。

2016年2月國務院公布了《關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》,提出從家庭監護、政府責任、教育任務、群團組織、財政投入五個維度著手,建立完善農村留守兒童關愛服務體系。各地方也有不同的政策推出,現在也有一些組織在關愛留守兒童。

(8)小學留守兒童有什麼待遇擴展閱讀

《國務院關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》

1、家庭:不滿16周歲兒童不得單獨居住

《意見》要求,外出務工人員要盡量攜帶未成年子女共同生活或父母一方留家照料,暫不具備條件的應當委託有監護能力的親屬或其他成年人代為監護,不得讓不滿十六周歲的兒童脫離監護單獨居住生活。

2、學校:確保留守兒童不因貧困失學

學校教育方面,《意見》要求確保農村留守兒童不因貧困而失學,支持和指導中小學校加強心理健康教育。

3、社會:專家建議調動社區資源

社會力量方面,《意見》指出,加快孵化培育社會工作專業服務機構、公益慈善類社會組織、志願服務組織,民政等部門要通過政府購買服務等方式支持其深入城鄉社區、學校和家庭,開展農村留守兒童監護指導、心理疏導、行為矯治、社會融入和家庭關系調適等專

9. 國家對留守兒童轉學有什麼政策

國家對留守兒童轉學沒有政策。
留守兒童是指父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監護能力、不滿十六周歲的未成年人。
2013年,全國婦聯根據中國2010年第六次人口普查數據推算,中國共有6102.55萬農村留守兒童。而2016年多部門聯合開展的農村留守兒童摸底排查工作統計認為,全國不滿16周歲、父母均外出務工的農村留守兒童數量為902萬人。
留守兒童的數量從6102萬到902萬有以下原因:其一是留守兒童的年齡截止期限。過去的報告是以不滿18周歲為口徑的統計,而這次的統計口徑卻是不滿16周歲。其二是統計范圍上的差異,舊的報告是以父母一方外出即算留守兒童,而新的統計方式卻是只有父母雙方外出務工,或一方外出務工,另一方無監護能力的,才算是留守兒童。兩相比較,數字大幅度縮水就不足為奇了。
雙親留守兒童:父母雙方都在外地打工,由其他親屬監護。單親留守兒童:父母一方外出打工,另一方離異或死亡或無監護能力,由其他親屬監護的兒童。

10. 留守兒童有什麼待遇

前幾天音樂之聲一直關注留守兒童來的
全國婦聯提供的數據顯示,目前我國農村留守兒童已達2000萬人,並呈繼續增長的趨勢。在一些農村勞動力輸出大省,留守兒童在當地兒童總數中所佔比例已高達18%至22%。

調查顯示,由於父母長期沒有和子女在一起,部分留守兒童在生存發展中面臨著突出問題。一是留守兒童生活問題。由於沒有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營養嚴重不足,身體健康受到很大損害。

二是留守兒童教育問題。父母在外打工,一些留守兒童農活、家務活增多,學習成績下降,有些還由於厭學等原因逃學輟學。

三是留守兒童心理問題。由於親情缺失,兒童缺少情感和心理關懷,缺少傾訴和尋求幫助的對象,與外界不願意接觸或接觸太少,一些留守兒童表現出內心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個性特徵,不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。

四是留守兒童道德行為問題。由於家庭教育的缺失,缺乏道德約束,一些留守兒童沒有養成良好的生活習慣和道德品行,出現行為偏差,留守兒童違法違紀案件呈現上升趨勢。

五是留守兒童安全問題。據全國婦聯對12省市農村留守兒童狀況調查顯示,部分留守兒童因父母不在身邊,經常受到同學、鄰居的欺負。一些地方還出現了強奸留守女童的惡性案件。