1. 孩子思維能力慢，表達能力差怎麼辦
孩子智力發育個體不一，有早有晚，這是正常現象。
有的孩子晚一些並不說明孩子智力就差，家長不應過分心急，應該對孩子有信心，多給孩子一些鼓勵，這樣孩子才會有自信。輕易給他定性說笨啊、差啊等等，將這些不健康的信息感染給孩子，會給孩子造成心理上的不良暗示和壓力，從而對孩子心理健康發展不利。
可以多和他做做數字方面的游戲，引導他有個數字概念。語言方面應鍛煉他多說話。和他講故事，聽熟以後，你可以要求他把喜歡的故事重復講給你聽。現在多鼓勵他講故事，以後上學了讓他多多閱讀都可以鍛煉語言表達。
2. 孩子反應遲鈍怎麼辦
小娟上小學三年級，數學成績常不及格。據老師反映小娟的反應比較遲鈍，在有關的學習活動中總是比其他同學慢半拍。小娟的媽媽也發現在有時間限制的情況下，小娟做數學題總愛犯粗心的錯誤，不是看錯題就是算錯得數。媽媽明白，這也是因為女兒反應不夠敏捷、時間一緊迫就容易慌亂所致。那麼，小娟為何反應如此遲鈍呢?這和小娟媽媽的教育方法不當也有關系。小娟媽媽脾氣比較暴躁，平時在輔導小娟學習時，小娟出一點兒錯，她就暴跳如雷、高聲責罵訓斥，弄得小娟總是戰戰兢兢的。久而久之，小娟就不能再全神貫注於所遇到的問題了，媽媽在時，她得分出一部分心思來顧及媽媽的反應、媽媽不在時，『她又擔心做錯題會讓媽媽生氣.正是這種擔憂心理，使小娟的反應越來越遲鈍了。當然，孩子反應遲鈍肯定還有其它原因，比如先天因素、孩子參與的各類活動太少或者由於生活過於舒適徽散而未養成快速反應的習慣，等等。對待反應遲鈍的孩子，最重要的一點是父母不能隨意對孩子加以指責批評。越是指責批評，孩子就越無所適從或越心存餘悸，反應遲鈍的現象也會被強化。
3. 孩子沒有很好的思維能力怎麼辦
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4. 小孩反應慢，該如何才能幫助小孩
引言：經常有父母訴苦說，自己的孩子反應遲鈍，簡單的事情過了很久才能醒悟。時隔很久能成為傻瓜嗎？孩子反應慢，父母很著急！
三、運動鍛煉
經常進行適當、適量、規律的運動有助於大腦生成新的神經元。其中海馬體是大腦學習和記憶的核心領域。運動使海馬體生長更多的細胞，使孩子的思維、感覺和反應更加敏感。保持良好的運動習慣，通過專業、科學的指導方式，我們擁有健康的身體和最強的大腦。
5. 孩子邏輯思維與理解能力差怎麼辦
如何提高孩子的思維力？
第一，讓孩子堅持獨立思考。
善於獨立思考的人，其思維能力一般比較強。在孩子遇到困難時，家長不要急於給他們提供答案或解決的辦法，應該啟發孩子運用自己所掌握的知識和經驗去尋找答案。
當他找不出解決辦法時，再一步步引導他學會觀察和思考，慢慢地找出正確答案，獲得一種成就感，從而產生新的學習動力。
第二，讓孩子真正融入思維活動。
要想促進孩子的思維能力發展，讓他的思維活動變得積極，必須讓他置身於提出問題、分析問題和解決問題的思維活動中。
當孩子的小腦袋瓜冒出很多想法，提出很多問題時，首先讓孩子先獨立思考後再進一步提出疑問，其次在提出疑問的過程中仍要保持獨立思考，最後幫助他認真分析發生問題的原因，直到找出解決方案。
第三，學習正確的科學思維方法。
可以讓孩子學習抽象、概括、分析、分類、比較、歸納、演繹、系統化和具體化等基本的科學思維方法，對於他的思維能力有很大的促進作用。
當孩子學習了一定的科學思維之後，就更容易掌握正確的思維形式和思維規律，在遇到問題時，也容易發散思維從多角度思考問題。具體可以給孩子買一些相關書籍，學習有關思維訓練的課程，或者陪他一起做一些邏輯推理的游戲。
第四，讓孩子多讀，多看，多思考。
閱讀能培養孩子的思考能力。如果孩子一邊閱讀一邊吸收新知識，同時加以分析和理解，在遇到問題時就能開闊思維，提出獨到的見解，從而提高智力。
家長要讓孩子多讀書，盡可能多地涉獵不同的領域；讓孩子多看，多觀察書中不同的人對不同事件的處理方式；讓孩子多思考，從不同的角度思考有沒有更好的解決方法。
經過有目的、有重點的閱讀之後，孩子才會發現問題，找到答案，將這些新知識內化為自身的經驗，慢慢地記憶力、理解力和思維力都得到了相應的提高。
6. 孩子反應慢、思維不敏捷，有改善的方法嗎
據說我認為的第一件事是這個人是這個人是一個問題，所以它會導致他的反應的反應而不是普通人。但實際上，國內外偉大的人也遇到了這樣的問題。愛因斯坦是20世紀最偉大的物理學家，但事實上，他的童年也是一個「愚蠢的孩子」。愛因斯坦只會在兩到三歲上講，每一句話都據說是自然的，有必要在大腦中思考，他通常是沉默的，不太沉默，不太交流老師，所以他孤獨的性格也是如此同學和他。曾國藩也是一個孩子在孩子慢慢談話。在1825年的一個寒冷的夜晚，湖南湘江的一個14歲的男孩正在學習，在房子里有一個小偷。我想等著小男孩關閉燈光並再次關閉它。
閱讀文章作為名稱是打開一篇文章，不是每個人都很容易開放，人們在開幕前慢慢談話，比其他人都會嘲笑自己，他們會讀錯的話，等等。他們會看到開放是多麼困難的事情，因此閱讀文章也成為需要突破自己的心理防禦的重要任務。但閱讀文章是改變他們的談話的一個非常重要的一步，閱讀文章不僅可以鍛煉它們，還要通過文章表達自己的情緒，提升他們的敏捷思維的反應。應變能力強調，當環境，條件等可以改變時，可以隨時迅速採取措施。應變能力要求自己豐富的知識，敏捷思維和豐富的經驗。如果您想鍛煉隨機壓力，您需要擅長思考，建立目標，規劃，並善於總結，提高不積累的生活；通過這種練習，您可以讓自己變得更加敏捷。
7. 孩子數學思維能力差怎麼辦
小孩學習數學一定要多做題，你看思維能力差，讓他慢慢的想，不要著急。要靠他自己的反應，多做題多練就可以了。俗話說鐵杵磨成針，家長一定要有耐心，既然你覺得小孩思維能力差，就要慢慢的花時間去陪他學習才行，本來小孩學習就是一件很累的事，你都不願意陪他，他自己更不想學。
8. 孩子學習跟不上，沒記性，反應遲鈍怎麼辦呢
家長您好，看來孩子學習跟不上、沒記性、反應慢等問題挺困擾您的，作為家長我們都希望自己的孩子能夠學得好記得牢，對這一塊我可以給你一點建議。 孩子學習跟不上、沒記性、反應遲鈍一方面是自身智商原因，但孩子在這一方面的差距不是太大，另一方面是孩子學習方法問題，很多孩子在學習上可能不夠專心、用功，加之學習方法不對，所以會出現跟不上的現象。建議家長您先從孩子學習方法上著手，多和孩子交流下，先分析原因，在找出對策，這樣才有針對性。培養孩子的學習興趣、學習方法很重要，建議您多從這兩方面考慮，只有孩子對學習充滿興趣、學習方法適當，學習成績才會提高。我以前的孩子也是因為學習方法不正確，導致成績下降，成績不好他就越發沒有興趣學習了，後來在平盟老師一對一的輔導下，學會了一些學習方法，學習成績不斷提高，現在我這方面的擔心也沒有了，感覺一個好的輔導機構還真的能幫助到孩子的學習。 既然您發現孩子學習上存在的問題，現在不妨多抽點時間關心下孩子的學習，多與孩子談話，了解孩子的心聲。希望我的一些建議對您有幫助。
9. 孩子思維遲鈍 ,注意力不集中 該怎麼辦
多與孩子玩，多講故事給她聽，多做游戲激發學習興趣，她的思維能力在能開發出來。你要有愛心，有耐心，多鼓勵孩子，激發孩子的自信心，相信她是最棒的，這個孩子一定會進步的......
聽課時注意力的訓練方法：
注意力是可以在學習實踐活動中通過訓練得到提高的。
課堂上注意聽講，不僅能掌握好課堂知識，發展認知能力，還會培養良好的注意品質。
在課堂上要提高注意力應做到以下幾點：
（1）課前暗示自己這堂課很重要
多想這些重要性，並以此引起我們對課堂學習的興趣和注意，就能專心聽講。
（2）要自覺意識到老師講課的重要性，適應老師的講課方式
同時還要認識到，沒有老師的授課和指導，我學習的困難就會增大，甚至學不下去。要常提醒自己聽好老師的講課，不要錯過學習的好機會！
（3）排除內外影響和干擾
當發現自己有輕視講課內容的苗頭，或教師講課方式不合口味，或思想不自覺開小差的時候，當出現不安靜時，就要排除干擾，保持集中注意力的心理狀態。課堂講援的各種科學知識有它的知識體系，概念系統，比較抽象概括，這需要藉助意志力的幫助自我控制，去戰勝分散注意的各種干擾因素，做到有意識的注意。
（4）有意追蹤課堂內容和老師講課理解，那麼老師的聲音就會變成催眠曲，使你慢慢進入瞌睡狀態。因此，要一邊聽講，一邊很快地思考，弄懂所講的意思，主動地記住它們，則會使大腦處於興奮狀態，也就能使你的注意力集中在講解的內容上。
（5）要善於分配注意
課堂不僅要聽、看、記憶，而且還要記筆記。會聽課的學生善於轉移和分配注意，在聽講時還要快速地思考、去記，當聽到重點的內容或老師補充教科書上沒有的材料時就簡要地記一下筆記。以理解內容為重點，兼顧各方面，結果大大提高課堂學習的效果，還培養了注意的轉移和合理的分配能力。