❶ 兒童多動症怎麼辦
多動症的治療：
心理治療：採用疏泄、解釋、鼓勵、安慰、暗示等方法，與患兒和家長進行思想交流，讓他們傾訴受困於疾病的感受和焦慮，幫助其分析原因和應採取的對策。鼓勵他們樹立信心，糾正不良行為。心理治療對改善患兒情緒障礙、自尊心不足和人際關系緊張等症狀有幫助。
行為療法：由治療者針對患兒的症狀設計治療計劃，通過有針對性的訓練程序，減少患兒的過多活動和不良行為。訓練要對不同的患兒選用不同的方法。
多動症—治療項目
1、現代康復治療
感統訓練——給予兒童前庭、肌肉、關節、皮膚觸摸,促進孩子的前庭覺，本體覺， 視覺，聽覺，觸覺等多種感覺刺激，並將這些刺激與運動相結合，增強自信心和自我控制的能力，並在指導下感覺到自己對軀體的控制，由原來焦 慮的情緒變為愉快，從而使孩子的體能，智能，情商得到發展。
言語訓練——通過各種干預手段對有言語障礙的患者進行針對性治療，有計劃、有 步驟地培養、提高聽覺和言語能力的活動。
認知訓練——系統結合被訓者的現狀及心理發展特點，主要對注意力、感知覺、記 憶力、思維力、情緒能力、認知靈活性等6大認知能力進行訓練，幫助提升認知水平。
注意力訓練——使用特定方式培養訓兒童集中注意力。
2、神經調控治療（物理治療）
經顱磁刺激治療儀——無痛、無創的綠色治療方法，磁信號可以無衰減地透過顱骨而刺激到大腦神經。
腦循環治療儀——可以明顯調整大腦供血，促進神經功能恢復，提高智力。
多參數生物反饋治療儀——是一種發展迅速的治療兒童多動症的有效方法，且已經逐漸成為 治療兒童神經系統疾病的主要方向。
磁場刺激治療儀YRD——可直達腦內較深層組織後生成的交變刺激，直接作用在腦細胞和腦血管上，改變細胞膜的通透性，改善細胞活性和改善微循環，加速 腦神經功能的恢復。
經絡生物靶向治療——（根據病情需要，一般做8-20個點位） 使神經遞質長期平衡分泌，從根本控制疾病逐步達到臨床效果。
3、葯物治療
（1）西葯治療 托莫西汀（擇思達）：10mg/次，每日一次。
鹽酸哌甲酯（專注達）：18mg/次，晨服，每日一次。
（2）中成葯 小兒智力糖漿5ml(10ml)/次，每日三次；
靜寧口服液5ml(10ml)/次，每日三次；
地牡寧口服液5ml(10ml)/次，每日三次；
多動寧膠囊：5粒/次，每日三次。
❷ 兒童多動症如何治療
一，教育方法治療小兒多動症
1.首先，家長應該了解多動症的特點，對於多動兒童的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴格。只要一些多動行為能控制在一個不太過分的范圍內就可以了。總之不能過於苛刻。
2.對孩子進行正面的引導。對於一些活動力過多的兒童要進行正面的引導，讓他們的過多的精力能發揮出來。家長和老師要組織多參加多種體育活動，如跑步、打球、爬山、跳遠等，有條件的家庭，應安排他們做一些室外內活動，讓他們過多的精力能釋放出來。但是，在安排他們進行活動時，應注意安全，避免危險。
3.加強多動症兒童集中注意力的培養。可從看圖書、聽故事做起，逐漸延長孩子集中注意力的時間，也可把有多動症的孩子安排在教室的一排座位上，方便上課時老師的隨時監督和指導。如果有進步表現，應及時表揚、鼓勵，以利於強化。
4.培養孩子有規律的生活習慣。按時飲食起居，有充足的睡眠時間。不遷就兒童的興趣，比如說喜歡看電影就讓他們看至深夜，以致影響睡眠等。
二，葯物治療
有很多專家認為，治療兒童多動症葯物一定的效果，能夠在一定程度上使注意力集中，達到改善行為的目的。但是葯物治療無法根除這種疾病，只能長期服用。
三，行為治療
行為療法是利用學習原理來糾正孩子行為的一種方法。發現不適宜行為出現時，加以漠視或暫時剝奪他們的一些權利，達到促使這些行為逐漸消失的效果。如果他們在學習中出現適宜行為時，就及時給予獎勵，以鼓勵他們繼續改進，並求鞏固。
四，飲食療法
飲食治療小兒多動症的方法，是一種輔佐治療方法，能在一定程度上補充孩子體內所需的元素，比如說研究表明，水楊酸鹽的食物，大量進食含有酷氨酸，進食加入調味品，人工色素和受污染過的食物，可使得兒童多動症發生，因此只要在一定的程度上限制這類食物，症狀可明顯減輕。小兒多動症在飲食療法的時候，應該注意
少食含酷氨酸的食物，如掛面、糕點等;多食含鋅豐富的食物，如蛋類、肝臟、豆類、花生等;應多食含鐵豐富的食物;少食含鉛食物，如皮蛋、貝類等食品;少食含鋁食物。
❸ 孩子多動症如何調理
多動症又稱注意缺陷障礙，特發於兒童學前時期，活動量多是明顯症狀。注意缺陷障礙是多動、注意力不集中、參與事件能力差，伴認知障礙和學習困難，智力基本正常等表現的一組綜合征。
兒童多動症治療：
一，多陪孩子玩。多動症的孩子雖然看似貪玩，但實際上那不算是玩。因為多動症的孩子不會認真的去完成一件事，甚至連三分鍾的熱度都沒有。所以家長首先就是要多陪孩子玩他喜歡玩的游戲，先把孩子對事物的專注力培養起來，多動症的情況也自然會得到改善。
二，飲食調理。對於多動症的兒童來說，家長還要注重飲食調理才行。但是在調理之前，最好先帶孩子做一次微量元素測試，檢查出孩子是哪種微量元素失衡，然後對症去調理。但大部分多動症兒童的鉛元素都處於超標的狀態，而鋅元素都比較缺失。所以家長要少給孩子吃粉絲類含鉛量高的食物，多吃菠菜，豬血等可以補鋅的食物。
三，醫學治療。多動症是一種病，因此家長還要盡快帶孩子採取醫學治療。臨床上主要是通過葯物來治療多動症，比如說多動寧，這就是一種專門治療多動症的中成葯。還有地牡寧神口服液，小兒智力糖漿，也可以用於治療多動症。
❹ 多動症兒童訓練方法
多動症兒童訓練方法
多動症兒童訓練方法，小孩子是父母的希望,生活中,如果發現小孩子有不對勁的地方,一定要及時干預，如果你不知道多動症兒童訓練方法的話，讓我為你解答疑問，請接著往下看吧。
多動症兒童訓練方法1
第一、肌肉鬆弛療法
這種方法是孩子比較容易接受的，需要家長與孩子進行積極的配合，在訓練的過程中，要在專業醫生的指導之下，並注意鼓勵孩子自行控制抽動，採用正性強化的方法，比如孩子努力之後進行獎賞，用放鬆的方法減少孩子緊張。
第二、練習法
練習法是通過故意讓抽動動作進行一段時間，隨後休息一段時間，讓孩子有意識的重復做某一種抽動行為，隨著時間的進展，孩子會感覺到疲勞，感覺非常的不舒服，慢慢地抽動的頻率會有所減少，症狀也會減輕。
第三、行為矯正
孩子平時運動比較多，要對這些行為進行一定的矯正，特別是隨著孩子狀況的逐漸好轉，家長要給予肯定，及時進行心理方面的疏導，讓孩子有成就感，慢慢的不良的行為可逐漸有所減少。
第四、進行系統訓練
這種方法是教會孩子如何系統地去輪換緊張、放鬆身體的肌肉群，同時也要學會放鬆和呼吸進行調節，把緊張的肌肉鬆弛下來，讓孩子焦慮、緊張等不良的情緒得以改善。
訓練多動症孩子的方法並不算少，上面介紹的這些方法，很多是需要在專業人員指導下進行的，特別是需要孩子和家長進行密切的配合。對於需要葯物治療的，也應該在專業醫生的指導下，根據孩子多動症的輕重狀況，選擇相應的葯物進行積極控制。
多動症兒童訓練方法2
多動症的特徵
1、注意缺陷。患兒明顯難以長時間注意力集中，且注意持續時間短暫。患兒常常在聽課、做作業或其他活動時注意難以持久，容易因外界刺激而分心。在學習或活動中不能注意到細節，經常因為粗心發生錯誤。
2、注意力維持困難。經常有意迴避、不願意從事需要較長時間持續集中精力的任務，如課堂作業或家庭作業。做事拖拉，不能按時完成作業或指定的任務。患者平時容易丟三落四，經常遺失玩具、學慣用具，忘記日常的活動安排，甚至忘記老師布置的家庭作業。
3、活動過多。患兒你知道經常顯得不得安寧，動作多多，手足活躍，在座位上不能安靜呆著。在教室或其他要求安靜的場合擅自離開座位，到處亂跑或攀爬。難以從事安靜的活動或游戲，一天忙個不停。
4、行為沖動。在別人講話時插嘴或打斷別人的談話，在老師的問題尚未說完時便迫不及待地搶先回答。表現沖動，做事不顧及後果、憑一時興趣行事。不能耐心地排隊等候。在信息不充分的情況下快速地做出行為反應。常與同伴發生打鬥或糾紛，造成不良後果。
5、學習困難。患兒在課堂上的聽課效果不佳，完成作業的速度和質量較低，致使學業成績差，常低於其智力所應該達到的學業成績。
6、神經系統發育異常。翻手、對指運動、系鞋帶和扣紐扣都不靈便，左右分辨困難。患者的精細動作、協調運動、空間位置覺等發育較差。少數患者伴有語言發育延遲、語言表達能力差、智力偏低等問題。
7、品行障礙。注意缺陷多動障礙和品行障礙的共病率高達30%-58%。品行障礙表現為攻擊性行為，如辱罵、打傷同學、破壞物品、虐待他人和動物、性攻擊、搶劫等，或一些不符合道德規范及社會准則的行為，如說謊、逃學、離家出走、縱火、偷盜等。
多動症兒童訓練方法3
兒童多動症的表現
表現一：注意力不集中
1、常常在作業、工作或其他活動中不注意細節或經常犯一些粗心大意的錯誤；
2、在工作或游戲中難以保持注意集中；
3、別人和他說話時常似聽非聽；
4、常不能按別人的指示完成作業、家務或工作（不是由於違抗行為或未能理解所致)；
5、常難以組織工作和學習；
6、常逃避、討厭或不願做要求保持注意集中的工作（如學校作業或家庭作業)；
7、常常丟失學習和活動要用的物品（如玩具、學校指定的作業、鉛筆、書本或工具)；
8、常常易受外界刺激而分散注意力；
9、日常生活中容易忘事。
表現二：多動或沖動行為
1、常常手腳動個不停或在座位上不停扭動；
2、在教室或其他要求保持坐姿的'環境中常常離開座位；
3、常在不恰當的情況下亂跑或亂爬（成人或青少年僅限於主觀感覺坐立不安)；
4、常難以安靜地玩耍或從事閑暇活動；
5、經常忙個不停或常像「裝上了發動機」似地不停地動；
6、經常說話過多；
7、常常別人間話未完就搶著回答；
8、經常難以安靜等待或按順序排隊；
9、常打斷或干擾別人的活動（如插話或干擾別人的游戲)。
兒童多動症怎麼治療
1、葯物治療：多數多動症兒童在服葯物後多動行為或認知功能都有改善，但葯量難掌控及葯物副作用可導致因營養不良影響骨骼生長和成長發育，以及停葯可能引起行為反彈現象（出現未用葯前更加嚴重的行為症狀)等問題，要求在用葯過程中，葯物劑量的控制和葯物療效的評價一定要做得專業精確可靠。
2、心理治療：主要針對多動症兒童的情緒、親子關系、人際交往、自我認知等方面展開，這些方面對於多動症兒童適應社會、發展自我是非常有益的，但對注意缺陷多動障礙本身的症狀效果不明顯，可作為多動症的一個常規的輔助治療出現。
3、行為管理和教育：教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育，避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法，恰當運用表揚和鼓勵的方式提高患者的自信心和自覺性。當多動症患兒的父母和校方確定患兒的病情或行為已經影響患兒參加學習的能力時，則患兒可以在學校里接受干預治療。可以將患兒的座位安排在老師附近，以減少患兒在上課時的注意力分散，課程安排時要考慮到給予患者充分的活動時間。
4、針對父母的教育和訓練：適合於伴有品行障礙或其他心理問題、父母不同意接受葯物治療或父母教育方式不恰當的患者。教育和訓練可採取單個家庭或小組的形式，內容主要有：給父母提供良好的支持性環境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協定，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為，使用懲罰方式消除孩子的不良行為。
以上是關於兒童多動症怎麼治療 多動症兒童有什麼表現的介紹。對於多動症的孩子，父母應該認識到多動症是一種疾病，但是也應像對待正常兒童一樣教育。
❺ 寶寶的多動症，應當怎麼去糾正
寶寶的多動症，應當怎麼去糾正？
研究表明，假如少年兒童人的大腦中神經系統有機化學遞質的失調，非常容易造成兒童多動症。ADHD的葯品治療法可在人腦中造成一切正常的神經系統有機化學遞質，但具備很多不良反應。
除開用葯治療方式外，也有很多辦法能夠醫治兒童多動症。下列是「用以醫治多動症兒童的方式」的詳細介紹。第一步：加強鍛煉最好是讓注意力不集中的嬰兒忙，使他耗費身體的動能，能夠分配他做與身體健身運動相關的事兒。
除此之外，父母還應留意提升和老師的溝通交流，規定教師給與孩子大量的關照和協助，文化教育別的學員不必岐視孩子，不可以在別的學員眼前侮辱孩子，維持自尊，並提高教師應立即予以誇獎，使孩子們提高信心，逐漸形成優良的生活方式。之上是「怎麼治療多動症兒童」的詳細介紹。假如人體內的膽鹼和去甲腎上腺激素出現異常，則兒童多動症的患病率會比其它時間高。僅有留意孩子的飲食搭配才可以防止孩子。內分泌失調出現異常。
❻ 孩子多動症怎麼改正
多動症的治療需結合患兒的具體情況制定綜合性個體化方案，治療方法主要有以下幾種：1.進行行為和認知治療，糾正他的不當行為，讓他意識到自己的行為是不恰當的。2.葯物治療：中樞興奮劑哌甲酯和選擇性去甲腎上腺素再攝取抑制劑提莫西汀，能改善注意力缺陷，降低活動水平，提高學習成績，改善家庭關系。3.針對孩子的特點進行心理教育，通過鼓勵引導，提高患兒的自信心。4.父母也應該多學習精神衛生方面的知識，調整自身心態，不要暴力或冷暴力對待孩子。5.加強父母、老師的教育，使其對多動症有充分的認知，給患兒提供較好的支持環境。6.行為管理，採用獎勵機制鼓勵患兒集中注意力，但要考慮實際合理安排休息時間，不要過分嚴苛。
❼ 孩子的多動症，應該怎麼樣去糾正
首先不要隨便判定孩子是多動症，要判斷他是正常多動，還是不正常的多動症。區別在於，正常好動的孩子也有靜的時候，他能在某一件或幾件事上表現出專注。而多動症的孩子是任何情況都注意力不集中，不分場合的多動。
另外，性別方面，受到睾丸激素的影響，男孩子比女孩子也更加好動，睾丸激素猛增在4歲，13歲和14歲左右。男孩子是靠動去認知世界，和女孩子大腦方面存在差異。
有時候表現出」精力旺盛」，這些孩子在學校要麼是班級里的小英雄，要麼是無葯可救的壞學生，他們往往體格健壯，精力充沛，活力四射，勇於挑戰，勇於創新。
第四，循循善誘強化他們正確的行為。多動症的孩子智力方面有可能超常，他們在做某方面自己感興趣的事了，並且是積極的，有意義的事情家長要表現出興奮和鼓勵，讓孩子記住這種正確的行為。
總而言之，不要隨意判定自己孩子是得了病，要多觀察孩子。確實判定孩子是多動症，表現為注意力分散等等現象，家長只要及時干預，孩子完全可以朝著正常的方向去發展。
❽ 小兒多動症怎麼緩解
生活中，一些孩子不幸患上了多動症。父母看著很著急。孩子注意力不集中後，如何在課堂上學習？目前有四種緩解多動症的方法，分別是飲食護理，多做戶外運動，給孩子發泄憤怒的機會，從小培養興趣愛好。一些父母發現他們的孩子在日常生活中不能安靜地坐著，不能專注於任何事情。
三、多動症的原因
遺傳因素，目前研究表明，該病與遺傳因素有關，遺傳力為0.75-0.91，遺傳方式可能為多基因遺傳。分子遺傳學研究表明，這種疾病與多巴胺受體基因的多態性有關。輕度腦損傷，妊娠、圍產期和出生後各種原因引起的輕度腦損傷可能是部分兒童這種疾病的原因。這種孩子的行為幼稚、笨拙、協調性差。神經生化因素，大量研究證實，多動症兒童中樞單胺受體更新緩慢；還發現某些食品添加劑或色素引起的維生素缺乏或代謝紊亂與兒童多動症有關。
❾ 兒童多動症怎麼辦
西葯—中樞神經興奮劑（鹽酸哌甲酯{專注達}苯丙胺、匹莫林）非中樞神經興奮葯（鹽酸托莫西丁{擇思達}）
中葯：小兒智力糖漿 靜寧口服液 地牡寧口服液 多動寧膠囊
醫教一體的康復訓練模式
感統訓練.言語訓練.認知訓練.注意力訓練.行為發育訓練 .經顱刺激治療儀.腦循環治療儀.多參數生物反饋治療儀.磁場刺激治療儀.經絡生物靶向治療.小兒推拿.中醫針灸.心理指導等。
❿ 寶寶的多動症，應該怎麼樣去糾正
研究表明，兒童多動症很容易由兒童大腦中的神經化學遞質失衡引起。多動症的葯物治療可以引起大腦中正常的神經化學遞質，但它有許多副作用。除了葯物治療，還有很多方法可以治療兒童多動症。第一步：多運動。最好讓一個好動的寶寶保持忙碌，讓他消耗體內的能量，安排他做一些和體育鍛煉相關的事情。
這個時候，如果不期待有機會給他補償，那無疑是在教他正確的事情，避免父母和孩子之間進一步的對抗。此外，家長要注意加強與老師的溝通，要求老師給予孩子更多的關心和幫助，教育其他學生不要歧視孩子，不要在其他學生面前羞辱孩子，保持自尊，提高老師的及時表揚，讓孩子增強自信心，逐漸養成良好的生活習慣。兒童多動症的發病率會高於其他時候。只有注意飲食，才能避免孩子。