❶ 圖像記憶法怎麼練習
將圖像和要記憶的文字或事物從發音或意念上建立某種聯系。舉個例子，用DOC三個字母可以表示月亮的陰晴圓缺，D代表上弦月，O代表滿月，C代表殘月。到了實際的應用的階段，視覺記憶法可以分為：圖像轉化、圖像聯結、圖像定樁、圖像整理。
1、圖像轉化
把所看到的文字、數字、英文單詞等材料，統統轉化為形象具體的圖像來進行記憶。例如一個詞語「石榴」，所看到的只是文字，沒有任何圖像，假如發揮一下想像力，在腦海中想像出一個生動具體的石榴圖像，這就能夠開始發揮出圖像記憶力了。否則，沒有圖像的話，圖像記憶力就運用不出來。
2、圖像聯結
把原本相互獨立的各個圖像，運用想像讓它們互動、聯結在一起。
3、圖像定樁
通過定樁法來記憶比較復雜的材料。這就需要在記憶對象之外，再引入一些記憶工具來幫助記憶，這些記憶工具就叫做樁子，常用的樁子類型包括：數字樁、地點樁、身體樁、人物樁、字母樁、語句樁等等。
4、圖像整理
把原本雜亂無章的圖像按照一定的順序或一定的邏輯整理成為一連串比較好記憶的畫面。圖像整理的目的就是要把轉化出來的圖像用更好的順序或邏輯來記住它們。圖形記憶法是一種需要長時間訓練，但卻能讓人深刻記憶的方法。
(1)如何訓練兒童圖像記憶力擴展閱讀
圖像記憶的最高境界為照相記憶（過目不忘），圖像記憶也是照相記憶的入門訓練課程。按照七田真的理論，0-6歲的小孩中50%的人都有這項能力。12歲以後照相記憶能力已經退化，需要激活，圖像記憶的訓練就是最有效的激活照相記憶的方法。
看過一遍就可以在腦海中回憶看到的細節達到過目不忘的效果。成人中很少有人擁有圖像記憶的能力，因為小時候的照相記憶能力沒有得到很好的保持，長大了慢慢退化掉。
❷ 孩子的記憶力低，要怎樣利用圖像化學習法呢
經常聽到有家長抱怨自家的孩子腦子笨，學什麼東西老是記不住，轉個身就忘了。
其實孩子記憶力的高低也是有訣竅的，用對了方法往往能夠起到事半功倍的效果，用錯了方法，就會導致記憶力下降、學習效率低下。
被稱為“世界記憶大師”的盧菲菲曾說，記憶力是學習一切的基礎，正是圖像記憶法，才讓她有了今天的成功。
在2011年舉辦的世界腦力錦標賽上，盧菲菲在與17個國家的130名選手的比賽角逐中脫穎而出，獲得了“世界記憶大師”的稱號。
2015年盧菲菲在一個綜藝節目中，兩小時內就記住了53幅世界經典油畫的7376張碎片!
其實盧菲菲並非天生就記憶力過人，曾經的她也因為大腦學習能力低，記不住東西而苦惱，後來因為偶然的機會她知道了快速記憶的方法，經過一番刻苦的學習，終於取得了後來那些驕人的成績。
可見，
人的記憶力低下並不是沒有辦法改變的，通過有效的訓練，每個人都可以擁有非凡的記憶力。
現實生活中，孩子記憶力低下是有多種原因造成的，我們找到原因，才能發掘適合孩子記憶力的方法。
有一位美國童書作家曾將把圖畫書和文字的關系比喻為珍珠項鏈中的珍珠和細線。圖畫如同珍珠，而文字就像細線一樣將美麗的珍珠串聯起來，二者結合在一起才能形成美麗的項鏈。因此我們在教孩子學習的時候，一定要將圖像與文字結合起來，這樣才能加深孩子的理解，提高孩子的記憶。
❸ 如何提升兒童記憶力
要提高孩子的記憶力，可以注意以下方面：平時給孩子找一些適合他的記憶方法，如圖像記憶法、聯想記憶法、表格記憶法等；利用每天早上和晚上入睡前這兩個最佳記憶時間來進行背誦；平時多做一些快速閱讀方面的訓練，這會有助於記憶力的提高；保持良好的情緒、保證充足的睡眠都有助於記憶效果；另外，可以適當吃一些能夠提高記憶力的食物，如牛奶、瘦肉、魚類、核桃、小米、花生等。
❹ 如何增加記憶力 訓練孩子記憶力的方法
提高孩子記憶力的方法主要包括有以下幾個方面，首先音樂輔助，增強孩子的記憶力。音樂不僅可以增強實際內容的趣味性，還能減輕大腦的負擔，讓孩子記的牢靠。在音樂中反復聽或者是朗讀，有意識的進行一番強化訓練，是一種簡單、易行、行之有效的記憶方法。同時保證規律的睡眠，提高記憶力，不規律的睡眠習慣會阻礙孩子們的記憶力。
給孩子們灌輸一個良好的睡眠習慣，這樣做能提高孩子的記憶力。同時巧用最佳記憶時間，提升記憶力。我們上學的時候會有早讀，晚上會有晚自習，這些都是有原因的。早上起床後和晚上睡覺之前這個時間段的記憶力都是很清晰的，一般可以選擇在這個時間段讓孩子進行背誦、學習，會有事半功倍的效果。同時豐富生活環境，增強記憶力，見多識廣是很有道理的。在生活中應該不斷開拓孩子的視野，讓孩子對其他事物產生濃厚的興趣，進而不斷的探索、不斷的思考，也能夠提高記憶力。
❺ 關於右腦開發可以增強孩子的圖像記憶
圖像記憶，重點不在記得快，而在記得牢!圖像記憶的核心在於聯想出奇特的的畫面，盡可能地使之新穎獨特、荒誕離奇、鮮明生動、超脫現實、違背邏輯，從而留下深刻的印象。下面就是我給大家帶來的關於 右腦開發 可以增強孩子的圖像記憶，希望大家喜歡!
圖像記憶是一種慢速記憶
很多人把重點放在了快上面，追求一種快速的記憶，恨不能掃一眼就把知識記住。這其實是陷入了一個誤區。
要擁有很好的 記憶力 ，關鍵不在於提高記憶的速度，其實重點是在於改善記憶的遺忘。死記硬背的最大弱點就是忘得快，我們只需要把這個弱點克服了，看過的知識、記過的知識不容易忘記，那麼，這就是相當驚人的記憶力了。
死記硬背就是最簡單最快速的記憶，因為它只需要簡單地讀就可以，不僅快，而且很直接，不需要任何繁瑣的步驟。但它的弱點對於記憶來說卻是致命的：忘得非常快!
為什麼很多人一直以來都在用死記硬背，雖然知道死記硬背的記憶效率非常低，但還是不願意放下死記硬背來學習圖像記憶，就是因為死記硬背有一個最大的有點：簡單、直接!
大多數人都是追求方便、簡單的，人的本性都是懶惰的，所以，多數人在接觸到圖像記憶的時候，第一個感覺就是把記憶搞復雜了，還不如死記硬背來得簡單直接，所以不太願意去嘗試一種新的 方法 ，也就更不會下定決心來養成一種新的記憶習慣。
從記憶的速度上來說，死記硬背是最快的，因為它最簡單。而圖像記憶的記憶速度其實相對要慢一些，例如，要記憶幾十個詞語，圖像 記憶方法 記一遍，從頭到尾讀完就能記完，但這可能需要幾分鍾的時間。但是如果用死記硬背，記一遍的時間也就是讀一遍的時間，大概不到一分鍾就能讀完。所以說，死記硬背的記憶速度可以比圖像記憶的記憶速度快上好幾倍。
然而死記硬背和圖像記憶的結果完全不一樣：死記硬背讀完一遍，什麼也沒有記住，因為它忘得實在是太快了，讀到後面的時候前面就忘光了，即使好不容易背下來了，過不了半小時就會開始忘記，到了第二天就忘掉一大半;而圖像記憶讀完一遍，就基本上能夠牢牢地記住，甚至幾天都不會忘記。
我們提倡使用圖像記憶，就是因為圖像記憶擁有過目不忘的記憶效果，它最大的有點就是忘得非常慢。就憑著這一點，圖像記憶就能大大提高我們的記憶效率、學習效率，讓我們大大節約復習、重復的時間。
明白這個道理之後，我們在運用圖像記憶的時候，要懂得如何把自己的記憶過程放慢，要學會用一種比死記硬背慢一些的速度來進行記憶。如果這個記憶過程慢不下來，那麼，圖像記憶的真正威力就難以真正發揮出來。
如果你想擁有過目不忘的記憶力，請你先放慢自己的記憶速度!.
圖像記憶的四個步驟
下面我再為大家介紹一下關於圖像記憶的四個步驟，供大家參考和學習。
第一步：圖像轉化
圖像轉化就是把我們所看到的文字、數字、英文單詞等材料，統統轉化為形象具體的圖像來進行記憶。例如一個詞語石榴，我們現在所看到的只是文字，沒有任何圖像，假如我們發揮一下想像力，在腦海中想像出一個生動具體的石榴圖像，這就能夠開始發揮出我們的圖像記憶力了。否則，沒有圖像的話，圖像記憶力就運用不出來。
第二步：圖像聯結
圖像聯結的意思就是把原本相互獨立的各個圖像，運用想像讓它們互動、聯結在一起。關於圖象之連結，堪稱是記憶持久的關鍵，必須要靠無限的創意，以下為聯結的五個要領供參考 ：
(一) 越是誇張，違反常理，愈會記得清楚。
(二)動態的情節比靜陳現記得更清楚。
(三)愈刺激的情節，記得愈清楚。
(四)個人愈覚有趣的情節，記得愈清楚。
(五)能融入個人的感情，情緒進去會更清楚。
第三步：圖像定樁
圖像定樁的意思就是通過定樁法來記憶比較復雜的材料。這就需要在我們的記憶對象之外，再引入一些記憶工具來幫助記憶，這些記憶工具就叫做樁子，常用的樁子類型包括：數字樁、地點樁、身體樁、人物樁、字母樁、語句樁等等。
第四步：圖像整理
圖像整理就是把原本雜亂無章的圖像按照一定的順序或一定的邏輯整理成為一連串比較好記憶的畫面。圖像整理的目的就是要把轉化出來的圖像用更好的順序或邏輯來記住它們。圖形記憶法是一種需要長時間訓練，但卻能讓人深刻記憶的方法。
學習 圖像記憶法 的3個要點
1.靜態的事物動態化
動態的事物要比靜態的事物吸引人。如熊，睡著時的景象不如張牙舞爪向您撲來時的景象深刻。記葡萄酒、風，可想像迎面吹來帶著葡萄酒香味的風;記汽車、椅子、花瓣，可想像汽車撞飛椅子，椅子上灑落片片花瓣。
2.誇張地聯想
誇張聯想即將事物誇大或縮小、增加或減少的聯想方法。如記小鳥與大樓，可想像：小鳥撞倒大樓、小鳥托著大樓飛;記牙簽、電筒、閃電，可想像牙簽變成電池那麼粗，放到電筒里，一按開頭，電筒射出閃電。
3.荒誕離奇
使奇像違背邏輯，超脫現實，容易形成強烈刺激。如記汽車、木材，可想像一根大圓木長著四個汽車輪子在跑，或汽車在巨大的圓木上飛馳;記麵包、太陽帽、撲克，可想像幾個麵包正在戴著太陽帽打撲克。
記很多詞語時，只要把相關場景串聯起來，即形成邏輯關系，由第一個詞語聯想出第二個、第二個聯想出第三個直到最後一個。如記汽車、木材，麵包、太陽帽、撲克，可聯想為大圓木長著汽車輪子在飛駛，上面坐著幾個麵包，正戴著太陽帽打撲克。
奇像順序記憶法，可輕易記住幾十個各不相關的詞語。我們在實際應用中，記住了這些詞後，再根據艾賓浩斯遺忘曲線中的關鍵時間復習一下，即可形成深刻的長期記憶。
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❻ 怎樣改善孩子記憶力 快速記憶力訓練法
怎樣改善孩子記憶力
在日常生活中提高自己記憶力的辦法其實是很多的，重要的是你要做個提高自己記憶能力的有心人，在任何場合都形成習慣記憶。如我們可以從以下15個要點中著手，結合自身的實際情況加以改進和完善。
1、平心靜氣。在日常生活與學習中都保持一種讓自己平心靜氣的心態。更多的時候是讓自己的大腦安靜。
2、調整自己大腦的工作和休息時間，讓大腦得到充分的休息，疲勞會降低大腦的工作效率。
3、樹立起自己記憶優良的信心，並時時提醒自己要記住必須記住的東西，必須堅信自己「一定能記住」！
4、要學習和找到一套適合提高自己記憶力的方法，加之必要而又經常的訓練再訓練，提高再提高。
5、要保持對世界充滿強烈的愛好與興趣，興趣是記憶的第一推動力。對被記憶的對象要像對待自己的「情人」一樣有足夠的興趣。
6、強烈的願望和刺激可以促進自己的記憶。
7、要在自己的工作與生活中建立與愉快事情相聯系的記憶。
8、讓自己的心態永遠年輕，保持年輕人的刺激可以促使自己腦細胞變得敏銳和年輕。
9、學會一種或多種觀察能力，敏銳的觀察力能能幫助我們記憶。
10、要站在對方的立場上考慮問題，在記憶中尤其如此。要充分理解的基礎上記憶對象。
11、開發自己的右腦，把記憶對象形象化有助於記憶。
12、掌握歌訣或口訣記憶知識，把互不關聯的記憶對象編成歌訣有利於記憶。
13、學會特徵記憶技巧，找到記憶對象的特點，辨別出其特徵有助於記憶。
14、學會整理和分類，適當的分散記憶（化整為零）有時比集中記憶效果好。
15、充分運用人自身體的五官功能，調動身體各器官協同記憶。
防止減退
一、多聽音樂幫助記憶
多聽音樂幫助記憶
保加利亞的拉扎諾夫博士，以醫學和心理學為依據，對一些樂曲進行了研究，發現巴赫、亨德爾等人的作品中的慢板樂章，能夠消除大腦的緊張，使人進入冥想狀態。他讓學生們聽著節奏緩慢的音樂，並且放鬆全身的肌肉，合著音樂的節拍讀出需要記憶的材料。學習結束之後，再播放2分鍾歡快的音樂，讓大腦從記憶活動中恢復過來。很多試驗過這種方法的學生都覺得記憶效果很好。
二、背誦經典提高記憶
我們知道，人常常在看書和學習中甚至是休閑時會經常背誦一些名篇、成語、佳句、詩歌短文、數理公式、外文單詞和技術要領知識嗎？那可是鍛煉記憶力的「硬功夫」呀。馬克思青年時就是用不熟練的外文背誦詩歌，鍛煉自己的記憶力的。每天堅持10至20分鍾的背誦，也能增進記憶力。
三、身心運用記憶效率高
科學證明，正確的重復是有效記憶的主要方法，特別在人在學習中通過自己的腦、手、耳、口並用進行知識記憶時，記憶的效率高效果好。因為當你記憶時，應該用腦想，也要口念，手寫，在學習中不知不覺地調動了自身更多的記憶「通道」參加記憶，這樣使自己的記憶痕跡加深，記憶效果當然更好。
❼ 如何提高兒童的記憶力
第一，注意營養的補充，可以補充dha來幫助大腦的發育。
第二，飲食方面吃些雞蛋、牛奶、核桃等注意營養的補充和均衡的營養搭配就可以。
第三，要注意保證充足的睡眠時間，早睡早起規律的休息也有助於提高記憶力。
第四，平時沒事的時候可以適當的進行身體鍛煉，可以鍛煉寶寶的記憶能力。有空就訓練寶寶的記憶能力，一般在晨起的時候記憶力會比較強，這時候進行鍛煉有助於提高記憶力。
所以，在飲食、生活、學習各方面進行綜合的鍛煉，就可以慢慢的鍛煉記憶能力的恢復。
要提高孩子的記憶力，可以注意以下方面：平時給孩子找一些適合他的記憶方法，如圖像記憶法、聯想記憶法、表格記憶法等；利用每天早上和晚上入睡前這兩個最佳記憶時間來進行背誦；平時多做一些快速閱讀方面的訓練，這會有助於記憶力的提高；保持良好的情緒、保證充足的睡眠都有助於記憶效果；另外，可以適當吃一些能夠提高記憶力的食物，如牛奶、瘦肉、魚類、核桃、小米、花生等。