① 孩子學舞蹈考級有用嗎舞蹈證書有什麼用
孩子學舞蹈考級有用嗎？這個問題,長期以來不僅僅是家長會問,搞舞蹈的很多人也是非常糾結。從考級的結果來看,對大多數人來說,考級證書是沒有用的,升學、就業,幾乎沒有人認可。
舞蹈考級有用嗎
我准確的告訴大家，證書根本沒有一點用處。反正就是花錢給孩子留個紀念。我家孩子是大孩子了，我可以告訴你們，升學拿什麼證書都沒有用。要是真要是考哪個學校的藝術生，人家是要加試的。你拿多少證書，人家都不看，就看你當時的水平。我家孩子也是學樂器的，去年考初中人家學校要9級以上水平的，我家孩子沒有9級證書，我告訴那個老師我家孩子10級水平，那個老師就讓我去考考，當時我們去的時候看很多孩子拿什麼考級證書，比賽證書什麼，我們是一個都沒帶。後來我家胖孩子錄取了，那些拿證書的也沒有錄取幾個。不過，既然孩子已經學了，咱就考個一個，兩個證書給孩子留做紀念吧！沒必要聽那些社會的老師的說的，花冤枉錢。反過來要是有錢，考考也是給孩子鍛煉的機會。
舞蹈考級有什麼好處
1.我是學習民族舞蹈的一名學生說實話考級以後是沒有什麼用處的除非你是市裡面或省裡面的比賽拿了名次證書才有用以後的考級只是一種形式了我考了級可是在我考初中的時候那些證書沒有一點用考官說只要看我比賽的證書就行了考級是沒有用的所以啊我從初中以後就沒有再去考級了那沒有什麼用但是你想檢驗自己學的怎麼樣的話還是可以去考得哦對了不管什麼類型的舞蹈考級都是沒有什麼用的那隻是證明自己學的怎麼樣對以後的升學沒有用處
2.我從三歲開始學習舞蹈，五歲開始考級。現在已取得國家級13（業余最高級）級的證書。在每年考級的過程中，你會逼迫自己不斷的提高，而且考級後，主考官會給你一些指點，那都是大師級別的啊。然後呢，以後比如參加什麼藝術特長生考試，人家都要求是國家級最高級的。雖然有時候國家級比賽的證書更有效力，但是我個人認為，去考個最高級，比去國家級大賽拿個一等獎要容易的多。
中國舞蹈家協會考級證書有什麼用
首先，這個證書就是傳說中的中國舞考級證書。
而全國認可的中國舞考級證書只有兩家能夠給你，分別是北舞和中國舞蹈家協會。
1、既然是全國認可的，首先你有了這個證書就倍兒有面子。
2、好吧，面子是其次，最重要的是對升學有幫助。
①小升初有特長加分，而這個中國舞蹈家協會的考級證書對你是有幫助的，能加分。想上一個好初中的朋友們一定要關注。
②考大學，現在很多大學都對藝術特長生的要求提高了，你是特長生就必須考取相關的證書，而中國舞蹈家協會的考級證書完全符合這個特長生的標准。
② 少兒語言藝術等級考試有什麼用處
如下：
1、可以讓孩子知道自己處於哪個學習階段，樹立一個長遠學習的目標。
2、考級的時候孩子會比較緊張，對孩子是一種鍛煉。
3、會為了考級會加強學習，對學校效果有幫助。
4、現在小學建立檔案，考級證書也是一種成績的認可。
養成自控式學習習慣
培根說過：＂習慣真是一種頑強的力量，它可以主宰人生。＂所以養成良好的學習習慣非常重要。
自控式學習習慣是指在自控式學習活動中，由於重復練習而鞏固下來並變成內在需要的學習行為方式，是在一定情境中不再需要任何意志努力和監督而能自動學習的行為傾向。
它雖然屬於非智力因素，並不直接參與智慧活動，但在智慧活動中具有動力和調節效能，屬於意志活動范疇。語文學習尤其要有這種習慣，如用心聽講、作業書寫規范、獨立完成作業、制訂學習計劃、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等。
③ 孩子學舞蹈考級有用嗎
孩子學舞蹈考級有用嗎
隨著時代的進步,人們生活水平的提高,越來越多的家長重視孩子的素質教育。他們讓孩子來學舞蹈,並不都是希望孩子以後成為專業的舞蹈家,而是通過孩子對中國舞蹈的系統學習與訓練,能夠使孩子們獲得舞蹈知識與技能,使少年兒童的柔韌性、力量、控制、穩定性、協調性、靈活性和耐力等方面的身體素質得到提高,培養孩子認識美、掌握美、展現美的藝術品質,促進其身心健康發展,在學習的過程中有愉悅的心境,從而更加健康美麗。實踐證明,中國舞考級訓練能全面提高孩子的身體素質。
激發孩子的學習興趣、磨煉孩子的意志
心理學把興趣定義為人對事物的認識傾向,是人對某種事物的喜好、快樂、積極的態度表現。“學習感知的興趣是對感知對象的情感傾向。受教者如果對感知對象‘喜好’,就會積極地進行體驗和感知,這種積極因素是學習感知的最初動力。培養這種動力是感知學習取得成功的前提。”
中國舞考級教材在啟蒙課和初級課里,充分體現了中國舞所具有的載歌載舞的特色,融詩、歌、舞為一體,具有通俗性、普及型、趣味性、娛樂性等特點。音樂旋律動聽,兒歌琅琅上口,讓孩子既可以唱又可以跳,似乎是在做游戲,而不是枯燥的訓練。在老師生動的語言和規范的指導下,孩子在不知不覺中掌握了動作的要領。用兒歌結合舞蹈動作和舞蹈組合的教學,課堂氣氛輕松、活躍,激發了孩子極大的興趣,即使在練舞過程中吃點苦,受點累,也能堅持下來,磨煉了孩子的意志。
開發孩子的智能智能包括記憶力、注意力、觀察力、想像力、創造力、空間方位感等。舞蹈是門肢體藝術,必須手腦並用,跳舞能促進左右腦的平衡發育。老師在示範舞蹈動作時,要求手、眼、身、法、步等方面協調配合,學生既要記住它的'動律、流動路線、節奏,還要理解內在的情感,再將這些信息輸入大腦,並飛快地用肢體表現出來。在這一系列的過程中,孩子的所有感官都調動起來,經過系統地、循序漸進地、由淺入深地訓練,孩子的思維能力、記憶力、注意力、觀察力、想像力、創造力等方面都能得到全面的提高。通過中國舞考級的學習,孩子的形體更健美了,頭腦也更靈活、更聰明了。
培養舞蹈的好苗子,為社會輸送人才
每到寒暑假,全國各地少年宮、文化館、學校都在辦舞蹈考級培訓班並設有考點。一些中小學和高校,對這些有藝術特長的學生給予一些優惠政策,如“加分、免試入學、免幾萬元的擇校費”等,一方面刺激了越來越多的家長把孩子送來學舞蹈,另一方面老師也能在這些孩子里發現學舞蹈的好苗子,為社會、為舞蹈界輸送優秀人才。
有利於中國民族傳統文化的吸收和傳承中國古典舞的美學規范要求“擰、傾、圓、曲”,它要求通過傾倒、旋擰的動作形態,展現我國古典舞蹈的端莊內斂及豐富意蘊。而芭蕾舞的基訓中,要求舞者緊緊圍繞“開、綳、直、立”的美學規范來做動作。這兩種舞蹈分別體現了東、西方迥異的文化背景、價值觀念和審美理想。我們從小就對孩子進行中國舞的訓練,使他們在音樂、舞蹈的熏陶下受到美的教育,既可以培養孩子的高尚情操,又有利於中華民族傳統文化的吸收和傳承。隨著中國舞考級規模的不斷壯大,覆蓋面的不斷擴散,讓中國舞走出國門,讓世界的人來了解什麼是中國舞,什麼是中華民族傳統文化的精髓。讓中國舞在更廣闊的范圍里繼承和發揚中華文化,產生不可估量的作用。
;④ 孩子喜歡學畫畫，有必要考級嗎
先回答你的問題：要想當美術老師，需要畢業證和教師資格證就夠了，其他不需要；社會考級證書，沒什麼用（實話）。不過，自己做個紀念和開心開心的作用還是有的
近些年藝術培訓機構，繼舞蹈鋼琴等學科之後，興起了美術考級。我個人分析出以下內容，供參考：
1、對培訓機構的好處：是美術培訓機構和頒發機構的盈利點。考試培訓課時費、考試報名費等
2、對學生的好處：學了一段時間，需要一個場合來考驗學生獨立繪畫能力；一般考級內容不限制的，完全由學生自選主題，獨立完成一幅作品即可；考級證書拿到手，學校表揚家長高興，學生受到鼓勵和認可，算是比較積極的一件事
3、對家長的好處：發朋友圈，收獲點贊
總的來說，考級是可以考；雖然它本質作用不大，附加的價值還是不錯的。幾方都高興的事，何樂而不為
⑤ 小孩學舞蹈考級有用嗎
1舞蹈考級有用嗎
我准確的告訴大家，證書根本沒有一點用處。反正就是花錢給孩子留個紀念。我家孩子是大孩子了，我可以告訴你們，升學拿什麼證書都沒有用。要是真要是考哪個學校的藝術生，人家是要加試的。你拿多少證書，人家都不看，就看你當時的水平。我家孩子也是學樂器的，去年考初中人家學校要9級以上水平的，我家孩子沒有9級證書，我告訴那個老師我家孩子10級水平，那個老師就讓我去考考，當時我們去的時候看很多孩子拿什麼考級證書，比賽證書什麼，我們是一個都沒帶。後來我家胖孩子錄取了，那些拿證書的也沒有錄取幾個。不過，既然孩子已經學了，咱就考個一個，兩個證書給孩子留做紀念吧！沒必要聽那些社會的老師的說的，花冤枉錢。反過來要是有錢，考考也是給孩子鍛煉的機會。
2舞蹈考級證書高考能不能加分
2015年高考最大的變化莫過於加分政策的大幅縮緊，這種縮緊可以看做是一種過渡，到2017年，高考將全面取消各種加分。今年已經取消藝術和體育特長生加分。
藝術特長生和藝考生走的是兩類不同的招生方式。藝術特長生屬於自主招生，報的專業是非藝術專業，可以進入經濟學、新聞學、心理學等普通專業學習，將來就業范圍也比較廣。而藝術類考生的報考專業就是藝術類，比如繪畫、表演等。
目前有些學生只能被迫轉向藝考生。具體舞蹈考級證書是否加分，應當以本省當年加分政策為准。
3有舞蹈考級證有什麼用
舞蹈考級證書能夠證明的僅僅是持證者參加過出證機構的舞蹈培訓，並達到該機構測試標準的某個項目的某個級別。
當前在我國大陸地區就有好幾家機構有自己的舞蹈（舞種）考級培訓和考級證書，比如：中央歌劇舞劇院考級、北京舞蹈學院考級、中國舞協考級等等，有的分為八個等級，有的分為十個等級，而且各有各的標准和體系。除了發證機構之外，考級證書在其他單位的升學、就業、專業競賽入圍等過程中，一般不被作為資質和水平的憑據，所以，一般沒有其他的用處。
考級證書不被認作他用的原因除了沒有統一規范之外，另一個原因是，藝術專業等級證書的培訓在業界一直存在不同看法，主要的不同觀點是反對藝術教育的模式化、功利化，認為考級培訓的結果，學生缺乏基礎訓練和藝術表現力等等。當然，考級授權之後，考級質量把握困難，並出現了一些追求商業目的的濫發證書事件，也降低了等級證書的權威性。
4舞蹈考級有沒有用處
首先，如果讓孩子學舞蹈是為了考級，是為了有用，那還是別學了。怪費錢的。而且實際上也並沒有什麼用。因為能真正靠跳舞吃飯的人還是比較少的。
就算走到金字塔的頂端，像楊麗萍，或是金星，其實可能都不是普通人家所期望的。
其次，如果孩子想學舞蹈，先慎重考慮一下是為什麼。
培養孩子氣質，有利於生長發育，鍛煉孩子的意志，還是塑造孩子的形體……如果從這些方面出發，又不能說學舞蹈是完全沒用的。
再次，如果是已經學了舞蹈，但又不想考級，或覺得考級沒用才來問。
個人覺得，這個要看孩子。
一起學的孩子，如果每個人都考了，只有自己不考，孩子心裡會有點難受，或者覺得自己不如別人，這個家長要做好溝通。
如果家長不想考，孩子想考，雖然考級證書並沒有什麼卵用，但建議還是尊重孩子的選擇，同是也是給孩子一次歷練。
有用還是沒用，看的都是看家長的心態吧。
另外，如果決定要讓孩子學某一樣東西，就要努力堅持一段時間。
⑥ 現在很多少兒藝術班組織考級，請問這個考級有意義嗎
考級是否有意義，一直以來都存在很多的爭議。我個人認為還是有意義的，主要表現在下面兩個方面。
第一，獲得證書之後，在小升初可以加分。
其實，孩子學習某一項技能藝術也都是很不容易的。像是鋼琴、小提琴、舞蹈等等，都需要花費大量的時間和精力。父母接送她們學習，也花費了很多的時間和金錢。
孩子本身就不自覺，需要父母的監督。失去了考級的壓力之後，她們就更不會自覺去做這件事情了。總的來說，如果你家的孩子很自律，你也不打算靠考級加分，那麼考不考級無所謂。但如果孩子自律性一般，建議還是要考 。
⑦ 小孩子學音樂考級有什麼用
對於考級，我有絕對的話語權。
教鋼琴快30年了，期間孩子們考級也經歷了無數。最開始是女兒那一代，當時在老家黑龍江，鋼琴考級接觸的有全國音協和中央音樂學院，這幾年來深圳，鋼琴是現在孩子們的首選樂器，這邊的考級更多些，國內的有音協，中央音樂學院，中國音樂學院等，國外比較火的是英皇考級。
關於考級的作用，我總結以下幾點
一，作為家長衡量孩子學習程度的參考。我為什麼說是參考呢？考級通過的不能絕對就認為學的好，不通過也不能絕對認為沒學好。因為要看你參加的考級是哪一家，有的考級組織比較嚴謹，有的就呵呵了，這一點只要家長用心都能了解。
二，作為孩子學習的動力和目標。任何事物都有雙面性，有的家長孩子剛學幾個月，就追著老師問，我家孩子什麼時候考級？考幾級？家長的這種不切實際有時會影響老師教學的階段性（有些老師為了迎合家長，出現盲目拔高，對孩子長遠的學習很不利）一個負責任的老師，會在孩子學習的合適階段鼓勵孩子考級，通過一個階段的努力讓孩子有學習的動力，取得成績後增強學習的信心。
三，是否考級要量力而行。不是每一個孩子都適合考級，就像有的孩子應試上比較弱勢，但有自己獨特的一面。如果你的孩子學習音樂花費時間比較少，但孩子還是喜歡，對於長遠的興趣愛好可以不考級。因為不投入足夠的時間練習考級也許不能通過，會打擊孩子學習的積極性，不如按自己的節奏慢慢學，所謂靜等花開。
每個孩子都是一顆獨一無二的種子，等著我們去澆灌，去呵護，只要用心，最終都會有收貨！
考級一般般吧，考不考問題都不大，不過明年有兩場重量級的音樂類測試務必要引起關注。
一個是浙江省藝術特長生A級測試，該測試是由省教育廳藝術教育委員會統一組織測試，測試工作每年3月左右進行一次，浙江省內有藝術特長生的在校生均可報考，可以說是省內學生的一項福利。目前藝術特長測試已設音樂、舞蹈、美術三大類19個項目，測試分主項、副項、音樂基礎知識。
另一個就是浙江音樂學院附中的報考，由浙江音樂學院附中自主命題招生，僅限小學6年級和初三的應屆生報考，每年4月左右進行測試，所以與中考並不沖突。招生專業繁多，全國有志於音樂道路的同學均可報考，尤其是浙江省內的考生不要錯過。
不論是浙江省藝術特長生還是浙音附中的測試，視唱練耳樂理都是必不可少的（部分專業除外）。每年栽在視唱練耳樂理上的不是少數，那麼考生又該如何准備呢？一方面之前的學習過程中可能對於視唱練耳的重視程度不夠高；另一方面，找不到有浙江省藝術特長生A級或者浙音附中的考學指導經驗的老師也是一個原因。所以就讓金鷹藝術專修學校幫您解決問題。
多年的小學教育經驗，以及自己女兒學鋼琴、學聲樂的考級經歷看，大部分孩子的考級只有一個用處：一個學習階段的小結，就像語文的一個單元學完了，老師組織一次單元測試，孩子有了一個及格或優良分數。
這個分數，對孩子來講是一個時間段努力的證明，是一種激勵。但頻繁的考級，不菲的考級報名費，對孩子、家長，其實是一種負擔。
考級，產生更多的是名與利吧，受益的當然包括培訓的學校，考核的評委，考級的組織單位等。如果某音樂培訓學校，考級成績出眾，宣傳和招生方面，都會大大有益，可謂名利雙收！
學習音樂應不應該去考級，一直是人們所熱議話題之一。
考級系統之所以存在，似乎順應了人們希望把不可視的東西具象化，用一個誰都能懂的【數值】來界定和證明學習所獲得的「成果」。但、似乎只有親自經歷過的人才明白，只為了考級而考級貌似離真正演奏越走越遠，對於音樂，留在記憶里更多的是學習過程中痛苦。大多學習音樂的孩子們內心並不希望去考級，而為此消費的家長們，又希望自己的付出能有一份看得見的成績。
學音樂到底能學到什麼？ 我們經常聽到一種說法：說學習音樂的人都很善良。其實拋開藝術高度不說，學習音樂可以使人的樂可以使人的思維更開拓，更獨立而多元地思考問題。這些可以通過各種樂器的合奏練習時，從中學到很多關於協作帶來的快樂，站在其他人立場思考問題的理解，最後是演奏和分享的快樂！這種精神財富是其他任何東西都難以代替的。
到底應不應推崇音樂考級？音樂考級首先不是罪惡，並沒有任何的過錯。那麼為什麼一面駁斥考級的弊端，一面又被大家所青睞。通過調研和分析我們了解到：原因在於我們上一代對音樂教育的缺失出現斷層，導致認識考級的觀點出現偏差。而在時代高速進步的今天，我們建議各位家長在去思考這個問題時候，是否可以換一種思維模式：也就是基本的尊重。如果您的孩子正在或正要學習音樂，您希望讓孩子去參加音樂考級。那麼請先問問您的孩子是否願意，且贊同參加考試。
音樂考級到底考什麼？以傳統鋼琴為例：事先設定好考試的曲目，根據演奏的難易程度，分成一致十級。也就是說，如果只要按照設定好的考級曲目去練習，學習幾個月後就可以去考一些初級的曲目了。這一點也是駁斥考級無用的主要爭論點，因為音樂的構成需要的及其豐富的因素（節奏、律動、旋律、和聲、呼吸、時值、樂句色彩、性格、 歷史 、基因等等）組合在一起才匯集成一首樂曲。如果只是為了考試只去練習考級的曲目會怎樣？換句話說，如果把考級的曲目A換成同等難度的曲目B，學員基本就不會彈了。或者一首需要合奏的曲子，如果讓學員在中間自行加入鋼琴聲部，那更會是不知所措，無從對應。
家長在選擇音樂學習的教育機構時，可以先參考該機構的考級教育系統，是否只是單一教授考試內容，是否有忽略音樂綜合培養的傾向。對於選擇考級網點，中國傳統音樂教育殿堂——中央音樂學院和中國音樂學院可以解決學員基本考試問題。
導讀：在孩子的成長過程中，除了學校里的課程學習之外，父母們還會給孩子報各種不同的興趣班來做孩子個人能力以及特長的延伸。現在的小孩子們，在音樂、美術、舞蹈等等都有著自己的特長專項，其中最為熱門的就是音樂類的學習。
而在學習這些課外內容的過程中，很多家長都會自然而然的接觸到考級的問題，並且很多父母也會熱衷於讓孩子去考級。但也有有的家長會疑惑，音樂特長不過是孩子個人能力的鍛煉，那麼有必要去考級嗎，小孩子學音樂考級有什麼用處？
其實，音樂考級對於孩子個人來說，還是有不少的好處的：
一、用以判定孩子個人學習成果的高低
和學校需要期末考試以及升級考試一樣， 考試是一種檢查孩子學習成果最為有效的一種方式， 孩子對於學習的知識點以及個人運用知識的能力水平到底如何，老師教授的各種知識內容孩子有沒有學會，考試就能夠直接的展示出來。
所以，在音樂學習上， 考試就能夠很好的考驗出孩子們在某個階段中的學習成效到底怎樣，並且也能夠通過考試的方式來對孩子在音樂能力上進行查漏補缺， 對後續的老師教育以及孩子的學習方向都有了更多的側重點。
二、對孩子個人能力的一個權威認定
「你們家的孩子鋼琴水平怎樣？」、「我們家的孩子呀！鋼琴剛剛過了8級！」，很多時候， 個人的能力是需要有統一的評估標准，用來評判一個孩子個人的音樂能力高低， 那麼一個等級證書就是最好的展示，這樣無論去到哪裡，用等級就能夠說明很多事情了。
尤其是對於一些權威機構頒發的證書，在音樂領域內就更具有說服力，那麼孩子的個人能力就能夠獲得更多人以及更廣泛的認可和接受。 一個簡單的證書考級，就能夠充分的展示出了孩子的音樂能力水平在哪。
三、有利於孩子制定更科學的階段性學習目標
在學習的過程中，如果沒有目的的學習是很難有所長進的，因此就需要有不同層次的學習遞進。 而孩子們在考級上會有不同的技巧掌握、音樂知識、曲目等等的要求等級劃分，並且等級越高相對性的內容難度就越高。
所以， 以考取等級證書為目的的學習，就能夠更好地將孩子課程內容進行有計劃性的分段學習，這樣孩子在學習進步的過程中也更具有挑戰性和目的性。 考級，能夠作為孩子一個奮斗的目標，日常的學習中就更有主觀能動性。
四、對孩子日後的升學入學等有加分效果
在孩子就讀的學校上，家長們都希望能夠讓自己的孩子進入到更好的學校中去，這意味著孩子擁有更好的學習資源和師資教育 。但是，孩子們想要進入到名牌學校里就讀，除了正常的學科成績以外，還需要各種各樣的特長、證書等等的加持。
有的學校甚至對孩子課外能力上有著一定的入門要求，所以， 在孩子音樂考級上，不僅僅只是簡單的一個等級證書，在孩子入學上也有著一定的特長加分。 在日後孩子想要進入到某一所心儀的學校時候，證書就能夠起到很好的助力效果。
重要提示：孩子的音樂學習不僅僅是個人的興趣發展，並且是要對個人日後有所影響的，而音樂等級考試能夠很好的檢查孩子的學習成果，對孩子個人能力進行權威的認定，也有利於孩子制定更科學的階段性學習目標，等級證書還能對孩子日後的升學有加分項。
今日話題：你們家孩子有學習什麼樂器嗎？有考級嗎？歡迎留言討論。
你好，很高興回答你的問題
一 如果小孩子喜歡音樂，考級過了，這是對小孩子最大的鼓勵，這樣，小孩子會更加快樂成長，這是最大的益處。
二 音樂考級有6大好處
1 檢測成績：基礎階段訓練，方能循序漸進， 適宜經常測試，方能提高成績。
2 觀摩交流：觀摩同學演奏，發現別人長短， 內心進行比較，過程就是學習。
3 聆聽教誨：傾聽專家點評，了解問題深度， 吸取內行意見，便利今後改進。
4 難得良機：長期閉門練琴，容易乏味懶散， 難得有個藝壇，一展身手舒暢。
5 積累經驗：經歷考級場面，豐富舞台經驗， 增強心理素質，演出比賽領先。
6 人生紀念：捧起考級證書，往事歷歷在目， 品位艱辛甜蜜，確值珍惜紀念。
學音樂鋼琴考級的作用在於通過考級，檢驗老師的教學水平，檢驗學生的學習成果。同時，學生通過考級，能夠親身體驗考場的緊張與壓力，在考級過程中學會調節情緒壓力，適應聚光燈下的緊張，感受成功的喜悅，吸取失敗的教訓，從而增強學習的興趣和自信心，進一步促進學習都有十分大的好處。
好處很多，但是要明白，學習音樂考級不是目的，學習音樂的目的是享受音樂，享受美好生活。
中央音樂學院副院長周海宏教授說，「想要成功幸福，從小熱愛藝術」！
體驗幸福，是需要感性素質的。感性素質低的人一般不會享受生活。
人有兩大心智能力：一個是理性，一個是感性。理性的代表是科學；感性的代表是藝術。科學征服了世界，藝術美化了世界。
關於 旅遊 ，常見的是：上車睡覺，下車撒尿，到點拍照，他們對啥都沒有興趣，不是睡覺就是打牌，簡直是災難！
蘋果靠什麼征服了世界？蘋果的核心競爭力，就是把技術變成了藝術，讓產品成為作品。它的核心競爭力，是感性的智慧。
一個細膩、敏感、豐富的人比一個枯燥乏味、麻木不仁的人，生命品質要高得多。
所以，恭喜你讓孩子學習音樂藝術，它會讓你的孩子受益終生！
孩子學音樂考級有什麼用？
其好處：
一、檢驗老師教學成果
由於大部分家長不懂音樂，對孩子學習進度，學習效果不了解 ，參加考級能對老師的教學水平有所了解
二、檢查孩子學習成績
考級各個級別，都有相應的難度，考級成績如何？能提高孩子的上進心，保持良好的學習心態
三、增加演奏實踐
參加考級能增加孩子演奏的實踐，積累舞台演出經驗
四、不斷激勵、激發孩子的學習熱情，保持良好的學習心態
五、增強榮譽感，塑造自信性格
提高考級的級別，對孩子增強榮譽感，塑造自信，起到非常好的效果，孩子爭強好勝，在與其他同學的考級的比較中，力爭向上
對於學生來講，考級的主要意義在於給孩子提供了一個鍛煉心智、展示個人才能的機會。有些機構的考級還加進了樂理知識的評測，有助於孩子更全面的提高音樂素養。
對於教師而言，學生參加考級，相當於參加考試，教師自然希望自己的學生能取得好成績。因此，考級有助於增強教師的教學責任感。
如今隨著素質教育的不斷普及，音樂已經成為了家長們陶冶孩子情操的主要寄託。而各種音樂考級，對於不太了解音樂的家長們來說，基本也成為了衡量孩子學習進度的唯一標准。
這看起來很好理解，「我家孩子今年考過了五級，那肯定比去年四級的時候強呀。這要是哪天考上了十級，那不是能跟郎朗肩並肩了？」
可事實，真是如此嗎？
咱們通常所說的考級，全名應該是「全國鋼琴業余等級考試」，請注意，中間的「業余」兩字。
如果用一個通俗易懂的說法來講，鋼琴業餘十級的演奏水平，大概相當於中央音樂學院附小四年級入學考試的水平……
不考慮個體差異的話，可以算鋼琴演奏入門吧……
而且即便同樣是十級，它也有著「優秀」、「良好」、「及格」和「不及格」的區別，比如「音樂風格把握」這一評分項，四者分別代表的就是「很准確」、「較准確」、「尚可」和「錯誤」。
也就是說，一個鋼琴十級及格的考生，沒准還真沒五級優秀的考生彈得好。
考級什麼用？有句老話是這么說的，「存在即合理。」
那麼存在了這么多年，在全世界均有普及的考級，意義是什麼呢？
簡單來說，可以概括成下面幾點：
1、自我檢測，鑒定水平；
2、查漏補缺，及時改進；
3、逐階遞進，不斷激勵。
考級就像我們每學期的考試，檢測你的學習成果，並且激勵你上進。
就像期末考來臨學生們會抓緊時間復習一樣，面對考級，琴童們也會趕緊練琴，這也是一個督促作用。
雖然考級在實際意義上並沒有起多大的作用，但一級一級地往上考，也是能夠促使孩子不斷上進的。
但是家長們要注意，千萬不要帶著功利心去讓孩子考級。很多讓跳級的家長，也許心中就存在著一些不純的目的。但其實這還好，就怕有的家長把考級的當成了孩子鋼琴學得好不好的唯一標准，然後變本加厲的給孩子施加更多的壓力。
這種例子是在是太多了，有多少的琴童，在考完十級之後，就再也不碰鋼琴了？
其實從根源上來說，很多家長讓孩子學鋼琴的初心，只是讓孩子多一項愛好和特長，能讓他在今後的生活中，除了現實的苟且和茶米油鹽的瑣碎之外，有一方屬於精神的自然天地。這方天地雖然不大，但八十八個琴鍵之間，足以給予我們影響一生的富足與慰藉。
⑧ 孩子舞蹈十級證有用嗎 有什麼好處
孩子舞蹈十級證還是有用的，雖然目前舞蹈十級證書並不能為孩子中考高考加分，但是舞蹈相關級別的證書是某些學校的藝術特長生招生考試的報名條件之一，如果孩子希望往舞蹈專業方向發展，十級證書是非常有用的。
孩子舞蹈十級證有什麼用
孩子舞蹈十級證還是有用的，雖然目前舞蹈十級證書並不能為孩子中考高考加分，但是舞蹈相關級別的證書是某些學校的藝術特長生招生考試的報名條件之一，如果孩子希望往舞蹈專業方向發展，十級證書是非常有用的。
可以證明孩子舞蹈的水平，肯定孩子的能力。舞蹈考試的級別越高，難度越大，十級證書可以證明孩子的舞蹈水平達到一定要求，在某種程度上，也是孩子舞蹈水平的證明，這種證明也是對孩子努力學習舞蹈的認可和肯定。
在某些學校的藝術特長生招生考試中，符合報名條件。一些藝術學院招收藝術特長生時，會要求考生具備業余考級的最高級或者參加比賽演出的經歷。
用處如下：
1、對於高校藝術團招生來說有用
高校藝術團招生簡章，提到需要具備專業考級證書。可以說，舞蹈考級已經成為升學的基礎條件。例如，中國政法大學舞蹈生招生簡章上有說：舞蹈類考生要求獲得中國舞蹈家協會10級、北京舞蹈學院中國舞考級10級、中國歌劇舞劇少兒舞蹈考級10級及以上等級。
2、對於出國的孩子有用
英皇和CSTD的證書，考到一定級別以後是可以在包括英國、澳洲、加拿大等國在內的七十多個國家的大學裡面當學分用，大概是5-10分，學生在申請這大學時還可以享受一些獎學金什麼的。
3、對於孩子本身而言的作用，更是無可比擬
舞蹈考級對孩子而言是一個定製目標，朝著目標努力，最後完成目標的過程。讓孩子從小樹立學習奮斗的意識，培養的品格。並且在舞蹈考級中，是對孩子階段化學習的一個綜合評價，可以讓孩子們認識到自己的真實水平，明白付出一定會有收獲。
同時，考級也是一個展示的平台，學跳舞是離不開舞台的，而考級就是舞蹈之一，在這里鍛煉了自信心，競爭意識以及抗挫能力！
學舞蹈共有多少個級別
1、不同機構、舞種考試級別設置會有所不同，目前舞蹈考級主要針對的是中國舞與芭蕾舞，如：北京舞蹈學院少兒舞蹈考級中國舞共有13級、芭蕾舞考試級別共有8級；中國舞蹈家協會中國舞考級共有10級。
2、以北京舞蹈學院中國舞考級為例：考試共13級，分普及型教材和半專業型教材，其中1-10級屬於普及型的課程，適用於4到13歲的幼兒、兒童以及少年學習；11-13級屬於半專業型的課程，適用於14歲及以上的青少年學習。
3、舞蹈考級是在規范的操作程序下，通過統一的評判標准，對參加考級人員的舞蹈水平，進行評比與認定的一種測評方式。考級一定要找權威的舞蹈考級機構，這樣才會被社會認可。
⑨ 少兒聲樂考級證書有什麼用
現階段，國家注重藝術教育的普及和發展，招收高水平藝術團的眾多211、985重點高校，對具有聲樂考級證書的同學有相應的政策。擁有聲樂考級證書的同學，可以讓證書成為進入高等學府的「敲門磚」。
（一）檢測孩子學習成果
目前的聲樂學習不像之前傳統教育那樣有統一的師資標准、教學大綱，教學結果也沒有一個真正的檢測標准，教學方法很多都是是根據老師的經驗師徒相傳。特別是一對一個別授課的教學，家長與孩子難於和其他學員溝通，不能及時了解孩子的實際水平。通過考級，可以對孩子們的學習有一個相對客觀的鑒定，了解實際進度和水平，將孩子們目前的水平放到一個公眾的標准中進行比較和衡量。這樣做不僅可以幫助家長和孩子共同獲得一個相對客觀的評價標准和參照系數，也使家長今後在安排孩子學習進度或者達成目標等方面做到心中有數。
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（二）學習不同階段的調整
通過參加考級，可以使學習呈現周期性、階段性變化，使孩子們學架子鼓所要達成的目標清晰可見，進而轉化成激勵孩子的必勝的信心，考級之後也可以在體驗成功的喜悅中獲得短暫的休整和放鬆，這樣休整和放鬆對孩子疲憊的身心是最好的「營養劑」，還會為孩子們下一個階段的學習補充能量。
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（三）孩子升學加分
如今很多中小學校在顯示教育成就時，他們會統計有多少學生考取哪些樂器的多少級，因此來說明學校綜合素質教育的成功，然後對這些學生的成就給予表揚。如今教育管理機構將考級成績錄入藝術人才庫，作為小學入學、小升初、初升高等加分的依據或錄取的參考條件，用來促進學校文藝活動的開展。省市招生部門甚至多年來將樂器考級的成績和高考錄取結合，會給予數量不等的「特長生」加分照顧。
⑩ 兒童舞蹈考級有什麼用 考級有哪些好處
很多兒童在學習一段時間舞蹈後，會選擇去考級。那麼，兒童考級有什麼用呢？下面我整理了一些相關信息，供大家參考！
1 兒童舞蹈考級的用途有哪些
舞蹈考級能更好的檢驗孩子學舞蹈的能力，是對孩子舞蹈能力上的一個考察，讓孩子擁有學舞蹈的動力，對於促進孩子在舞蹈上的學習是非常有幫助的。
舞蹈考級能夠幫助孩子在學習舞蹈中找出不足之處，在考級中能檢查出舞蹈能力上還存在哪些不足，再進行一次次的改正，也會讓孩子在未來的舞蹈考級上不斷增加自信心，能夠永高面對每一次的舞蹈能力上的檢測。
舞蹈考級上的內容是非常豐富的，對於孩子的舞蹈綜合能力素質上有著高的要求，在舞蹈考級過程中能給孩子不同的方式進行舞蹈呈現，感受舞蹈的樂趣，增加對舞蹈的興趣，同時舞蹈考級的在舞蹈動作的呈現上又具有一定的規范化，對於孩子來說能夠讓其對於舞蹈動作上能夠更好地掌握，增強舞蹈能力。
1 兒童要不要舞蹈考級
我覺得舞蹈考級對兒童來說是有必要的，畢竟考級證書是對於你舞蹈能力上的一個證明，擁有舞蹈考級證也證明你的舞蹈能力上得到了認可，而且通過舞蹈考級也能夠讓兒童在舞蹈動作上能夠更加規范，提高孩子的在考試上的能力，讓孩子在考級考試中不斷得到訓練和能力空間上的擴大。
而且，一般情況下，舞蹈考級報名費上每生需要30元的報名費，當然這是針對報考的單個舞蹈項目，如果每生還要報考其它項目的話報名費上還需要交同樣的費用。而且每個舞蹈考級的費用上也是不一樣的。
1 舞蹈考級的好處有哪些
考級能增強自信心
考級在給學生增長藝術素養的同時，自信心也會增加。很多家長在送小孩子來參加舞蹈培訓後會發現孩子如換了一個人似的，興奮地把考級的所見所聞跟家長分享，並且希望以後能考更高的級別。舞蹈學習過程中更加聰明伶俐、更活潑。增長見識，開闊視野，全面發展是考級的一大好處。
考級能給少兒提供展示平台
舞蹈考級教材本來就是內容豐富，從音樂到表演的編排都有思想、有靈魂，它能以肢體動作為主要表現手段，在優美的音樂旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，學員學起來不會覺得枯燥，覺得它有美感，有藝術感染力，創設了一個可以充分展示個人才能的平台。而舞蹈考級又是非常嚴格的，要求每個學生在訓練中要按照舞蹈的基本規范去完成每一個動作，要求規范化、系統化，但又不程式化，要突出舞蹈動作的各種動力因素，使學員更容易掌握動作要領，理解舞蹈語匯。
考級能開闊學生視野
第一次考級的學員都存在緊張的毛病，看到考級的場面就有點恐懼，站在評委面前就有點害怕，但經過第一次考級以後的學員，就如跨上了一個新台階，有主動展示自我、表現自我的渴望! 一個孩子的健康成長不僅僅在一個訓練班裡接受教育，還應當充分利用考級這個大課堂，讓學員親身體驗，增長見識，開拓視野，通過考級調動了她們的積極性，讓孩子們用童真的小眼睛去觀察大世界。
所以，從另一方面來說，考級極大地開拓了她們的視野。每次的舞蹈考級，都會得到一次互相學習的交流機會，在考級的排練場上與其他隊員的相遇學習，又使她們產生了競爭意識。有比賽才有競爭，有競爭才有進步。