A. 如何判斷孩子有弱視的徵兆
1、對光沒有反應：一般情況下剛出生的嬰兒就已經有光感了，當用光照射他們眼睛的時候會出現閉眼、皺眉等反應，如果您的寶寶在用光照射眼睛的時候毫無反應，那麼應當警惕是不是弱視。
2、不具備眨眼保護意識：當眼前突然有物體靠近的時候人的本能反應應該是眨一下眼睛，這應該是在寶寶出生後一兩個月就應該具備這種保護性意識，如果寶寶長大到2個月還不具備眨眼保護反應的話，那麼很有可能是弱視。
3、眼球不能跟隨眼前物體移動而轉動：嬰兒躺在床上的時候家長可以拿一個紅球在他臉上方大約20厘米的距離輕輕晃動，一般滿一個月的小孩眼睛已經可以跟隨紅球移動而轉動了，但是如果寶寶到了5個月的時候眼睛還不能跟隨物體移動而轉動的話，則提示視力可能較差;
4、總是喜歡斜眼或近距離視物：如果家長發現自己的孩子看外面物體的時候總是眯著眼睛、斜著頭、皺著眉頭的話，看電視距離越來越近，則需要去醫院檢查一下是不是弱視。
B. 4種在家就可以判斷孩子有沒有弱勢的方法
4種在家就可以判斷孩子有沒有弱勢的方法
弱視的危害遠遠大於近視
因為單純近視的兒童，可以戴鏡矯正，成年以後也可以做手術矯正。
但是弱視就不同了，弱視戴眼鏡視力不能矯正到1.0，而且成年以後也不能手術矯正。
那家長怎麼發現孩子弱視呢？醫生告訴大家，在家也能給孩子眼睛檢測是否患有弱視的方法。
方法一、視力表檢查法
在家裡光線充足的牆上掛上視力表，在5米遠處，分別遮住孩子的雙眼，讓孩子識別。若孩子3到5歲時視力還沒有達到0.5，6歲時未達到0.7，則有必要帶孩子作進一步確診是否患有弱視。
方法二、觀察異常現象法
(1)看電視的時候喜歡湊得很近
(2)眯眼視物
(3)眼球不對稱，一是眼睛沒神或者是白眼居多
方法三、遮蓋試驗法
用一個眼罩或者紗布分別遮蓋孩子的右眼或者是左眼，觀察是否有情緒和視物情況變化。遮蓋孩子的一隻眼睛時候，孩子玩起來沒有什麼不自然表現，說明孩子的視力沒有問題。反之，孩子煩躁哭鬧用手去撕眼罩，或者走路常常絆倒，老拿不到東西，說明沒被遮住的眼睛視力非常差。
方法四、手電筒檢測法
讓孩子把頭擺正，正視手電筒，把手電筒的光線打在孩子的兩個黑眼球上，觀察黑眼球光點的位置。如看到兩個光點都在黑眼珠的正中間，說明孩子沒有斜視、弱視。反之，則有弱視、斜視的傾向。
C. 生活中如何判斷兒童是否得了弱視
在家看電視或者書本的時候，雙眼幾乎眯成一條縫即可判斷。
弱視是一種嚴重危害兒童視功能的眼病，如不及時治療，低視力將無法逆轉。常見病因主要是斜視、屈光不正或屈光間質渾濁。這些屈光不正的兒童都有一個共同點，雙眼觀看手機、電腦等電子產品的時間都很長，慢慢地孩子雙眼就變成了「眯眯眼」。
0至3歲為兒童視力發育的關鍵時期，近視、遠視、散光的患兒，家長很難發現，很容易導致病情發展為弱視，造成不可逆的視力損傷。
(3)兒童如何判定是否弱視擴展閱讀
針對孩子用眼異常舉動，家長一定要提高警惕，早篩查、早發現、早治療。早產兒、新生兒有吸氧史，有高危因素的嬰兒，滿月後就要篩查，正常的孩子6個月後每3個月要篩查一次。
現在許多家長認為戴眼鏡會造成生活不方便，進行弱視訓練沒有用。事實恰恰相反，眼鏡給孩子提供清晰視力，幫助視覺發育，使生活更便利，安全更有保障，配戴合適的眼鏡對孩子的眼睛有治療作用，不會造成不良影響。
D. 如何自我判斷孩子是不是弱視
弱視是指由於形覺剝奪或雙眼相互作用異常所引起的單側或雙側視力減退，眼科檢查排除器質性病變，是常發生於兒童期而非其他眼病所能解釋的功能性視覺發育障礙。一般診斷標准為3歲兒童視力低於0.5，4—5歲低於0.6，6—7歲低於0.8，8歲以上最佳矯正視力低於0.9。
弱視對兒童有哪些危害？家長怎樣能及早發現孩子是否患有弱視？弱視治療都有哪些常用的方法？
弱視不及時治療可導致患兒視力永久性低下，甚至影響其全身骨骼發育
弱視患兒視力低下，看遠、看近均不清楚，如果不及時治療就會導致視力永久性低下，即使日後配鏡矯正也無法提高視力，弱視久而久之還會導致患兒斜視，影響患兒全身骨骼的發育，除此之外，弱視還嚴重影響孩子雙眼視覺功能，沒有精細的立體視覺，如下樓梯時沒有深度感，看顯微鏡時沒有立體感，因此弱視患者難以從事駕駛、顯微手術等精細工作。
弱視不同於近視，需要抓緊時間治療，孩子視力不好，家長第一反應就是孩子近視了，錯把弱視當近視，往往錯過最佳康復時期（3—5歲），甚至錯過12歲最後的康復年齡。在治療患兒弱視的過程中發現，家長對孩子弱視的認識有幾個誤區，除了錯把弱視當近視之外，很多家長還認為弱視在孩子長大後就可以不治而愈，這種錯誤的觀點往往會導致弱視患者終生視力低下；還有的家長認為弱視應等到孩子上學後再治療，事實上，弱視治療效果好壞與年齡大小密切相關，3—5歲為關鍵期，8歲以後治癒率為50%，12歲後醫學界公認不能恢復，雖然通過綜合治療方案可以將年齡延遲至16歲，但還是越小治療效果越好。
單眼遮物實驗可讓家長輕松辨別孩子是否患有弱視
家長如何識別孩子是否患有弱視，教給家長一個簡單的方法：對於嬰幼兒和不能配合檢查視力的幼兒，可做遮蓋試驗，大致了解雙眼視力情況——先有意遮蓋一眼，讓孩子單眼視物，之後再遮蓋另一眼。此時，家長要注意觀察孩子的反應，如果孩子哭鬧不安或撕抓遮蓋物（激惹現象），那就表明孩子未遮蓋眼視力很差，應及早到醫院檢查。
此外，兒童在2—3歲時經過簡單的視力教認，絕大多數都會認視力表。所以，對於學齡前兒童，家長可及早預防性地帶孩子到醫院檢查視力，檢查時分別遮眼檢查，不可雙眼同時看，以防單眼弱視漏診。不會辨認視力表的幼兒可到醫院進行檢影驗光，了解其屈光狀態，這樣也能起到及早預防弱視發生的效果。
弱視兒童往往具有除視力低下以外的其他表現，如斜視、視物歪頭、眯眼或看東西貼得很近等，家長應該及早發現這些異常苗頭，有類似症狀的應及早到醫院進行檢查、確診，其他異常現象也應引起重視，要檢查是否由眼部疾患引起。
弱視治療關鍵是准確驗光，配戴合適的矯正眼鏡
在孩子確診患有弱視後，家長應盡快讓其進行弱視治療。弱視治療的關鍵是准確驗光，配戴合適的矯正眼鏡，在此基礎上再進行傳統遮蓋法、視刺激療法等治療。
傳統遮蓋法加精細目力家庭作業方法，即遮蓋孩子視力好的眼睛，讓弱視眼看東西，同時做精細目力家庭作業，如讓孩子做穿珠子、插圖板等訓練，可有效促進其視神經系統的發育及視力提高。用cam刺激儀，以反差強、空間頻率不同的條柵作為刺激源刺激弱視眼以提高視力，每次治療時間短，見效快，尤其適用於屈光不正性弱視。在臨床上經常適用的還有紅光閃爍療法、海丁格光刷療法、後像療法，家庭弱視治療儀上一般都有這些功能。」
目前最好的弱視治療儀器是tsj-1型同視機，能有效提高視力及對比敏感度，消除斜視弱視眼的抑制狀態，擴大融合范圍和消除異常視網膜對應，建立雙眼單視功能，促進三級視功能的恢復。
除了治療弱視的儀器，現在用電腦軟體治療弱視的方法也很有效果，這種應用於多媒體的神經視覺治療技術，能引起孩子的興趣，配合性好。對於斜視性弱視，原則上應先進行弱視治療，待視力提高並穩定後再進行斜視手術，而對於先天性斜視（3歲以下），先進行斜視矯正術。
E. 如何發現兒童弱視
弱視往往容易被忽視，時間一長，隨著兒童年齡的增長，弱視的程序及相關病情會加重，治療的難度就會加大，甚至永遠不可能治癒。 針對弱視的特點，家長尤其要注意，及時發現及時幫助孩子治療，爭取早日治好。那麼如何提早發現孩子的弱視呢？下面簡要說一下我的經驗吧，僅供各位參考： 一是在平日生活中，注意觀看孩子看東西的時候，頭是不是歪著的，如果孩子看東西總是斜著，很有可能一隻眼睛視力是弱於另一隻眼睛的，一隻眼睛用的就會少，一隻眼睛用的多，那麼就會出現兩眼視力不一致，時間一長很有可能還會引起斜視。 二是帶孩子到正規眼科醫院，讓醫師幫助做一全面測試。 發現孩子有弱視，各位家長也不必太緊張，只要及時發現，嚴格按照醫師的要求積極給孩子治療，效果還是很明顯的，只要能在7周歲之前發現，佩戴矯正眼鏡，加其它治療，大多數是可以完全治癒的，當然整個治療過程是慢長的，需要有耐心和信心，貴在堅持。孩子越小治療效果就會越好。 簡單說這么多吧，希望能給各位家長有所幫助！同時祝各位的孩子早日康復！
F. 小孩怎樣能測出到底是不是弱視呢
眼科專家團：
教您判斷孩子有無患弱視
1.
怕光
2.眼鏡的活動很奇怪，如出現不正常的跳動，這很可能是一種眼球震顫，容易造成視力不良。
3.有隻眼睛偶爾或經常向內或向外偏轉。
4.每次需要用眼時(例如看電視)，頭會出現向某一方向偏轉、傾斜，或下巴壓低、抬高等不良姿勢。
5.眼手協調能力較差，且易碰撞或跌倒。
6.閱讀時常看錯行，或看書寫字時會有相反或倒置的現象。
7.有重影現象(一物看成二物)。
8.小朋友自己說"看不清楚"，視物眯眼。
9.看東西距離太近。
10.眼外觀異常，例如眼瞼下垂、黑眼球有白斑、兩眼大小不一、瞳孔大小或形狀不一。
G. 如何判斷孩子是不是弱視 三個方法及時發現
1、視力和屈光不正：弱視眼與正常眼視力界限並不十分明確，有的寶寶主訴視力下降，但客觀檢查，視力仍然1.0或1.2。這可能是患者與自己以前視力相比而感到視力下降。此外，可能在中心窩的視細胞或其後的傳導系統有某些障礙，有極小的中心暗點，自覺有視力障礙，而在客觀上查不出。
如果弱視眼無器質性改變，而其視力在0.01以上，0.2以下者，多伴有固視異常。
弱視與屈光異常的關系，遠視眼占的經重多，+2.00D輕度遠視占弱視的37.7%，近視出現輕度弱視的多，故弱視與遠視程度高者有密切關系。
斜視性弱視的重度弱視光斜視比外斜視多見，而且內斜視比外斜視發病要早。
2、分讀困難：或稱擁擠現象。用相同的視標、照明度和距離檢查視力時，視標的間隔不同所測的值示不同。分讀困難是弱視的一個特徵。
分讀困難就是弱視眼識別單獨視標比識別集合或密集視標的能力好。即對視力表上的單開字體(如E字)分辨力比對成行的字要強。
分讀困難的原因有多種說法：認為長期持續的存在著斜視致使錐體細胞群發生局限的軸向變化。看視標呈現向一側歪扭變形而與其方向的視標相重。
3、弱視只發生在幼兒：雙眼弱視是出生後至9歲期間逐步發展形成的。在此發展時期若出現斜視可導致弱視。9歲以後即使有上述原因也不會發生弱視。
4、弱視只發生在單眼視病人：若交替使用兩眼者不會發生弱視。
5、固視異常：弱視較深者由於黃斑固視能力差，而常以黃斑旁的網膜代替黃斑作固視。偏心固視是指中心窩外固視，其形成的學說很多，但其表現有中心凹旁固視、周邊固視、黃斑旁固視、遊走性固視。
常用的弱視治療方法有：
1、配鏡：對12周歲以下的兒童，散瞳驗光，配戴眼鏡的目的是使視網膜上得到清晰的圖像，給視覺功能發育一種良好的刺激，為提高視力創造基礎。
2、遮蓋：一側視力極差時，一定要把視力好的眼睛蓋上，強迫弱視眼多用。遮蓋需要製作一個眼罩，家長可用黑布將眼鏡片擋住，蓋得越嚴越好，最好在裡面加上一層紅布，這樣遮蓋就更好了，遮蓋時間應在醫生指導下確定。
3、壓抑療法：適用於一些年齡偏大且不願遮蓋的患兒，通過散瞳和 驗光配鏡，達到保證弱視眼看物體比視力好的一側眼睛更清楚的目的，促進弱視眼視力提高。
4、功能訓練：讓患兒用弱視的眼睛多做精細工作，從而提高視力，家長可以根據患兒年齡、視力情況，選擇如描畫、穿珠子、剪紙、綉花、穿針等不同方式加以訓練。
5、視覺多維訓練系統：視覺多維訓練系統可提高弱視患者的視力與視覺功能；還能進行輕度斜視的矯治，幫助斜視手術後視覺功能的恢復。訓練課有效增強和完善視功能障礙患者的視覺功能，緩解眼睛視力疲勞，提升視覺技巧。
6、補充視力營養法：從根本上補充視力營養，促進視神經的發育。此方法適用於18歲以下的孩子，一般建議服用樂睛視力營養素，每天兩包，堅持服用一段時間，弱視視力會逐漸提升，年齡越小也越容易恢復。
H. 怎麼判斷孩子是弱視弱視程度分哪些級別
弱視的症狀表現：
1、對光沒有反應：一般情況下剛出生的嬰兒就已經有光感了，當用光照射他們眼睛的時候會出現閉眼、皺眉等反應，如果您的寶寶在用光照射眼睛的時候毫無反應，那麼應當警惕是不是弱視。
2、不具備眨眼保護意識：當眼前突然有物體靠近的時候人的本能反應應該是眨一下眼睛，這應該是在寶寶出生後一兩個月就應該具備這種保護性意識，如果寶寶長大到2個月還不具備眨眼保護反應的話，那麼很有可能是弱視。
3、眼球不能跟隨眼前物體移動而轉動：嬰兒躺在床上的時候家長可以拿一個紅球在他臉上方大約20厘米的距離輕輕晃動，一般滿一個月的小孩眼睛已經可以跟隨紅球移動而轉動了，但是如果寶寶到了5個月的時候眼睛還不能跟隨物體移動而轉動的話，則提示視力可能較差;
4、總是喜歡斜眼或近距離視物：如果家長發現自己的孩子看外面物體的時候總是眯著眼睛、斜著頭、皺著眉頭的話，看電視距離越來越近，則需要去醫院檢查一下是不是弱視。
I. 怎麼判斷是弱視
從醫學角度講，判斷弱視主要是指矯正視力（戴鏡視力）低於和年齡相符的視力水平。然而，由於孩子年齡過小，沒有及缺乏清楚的表達能力，甚至不懂得看視力表。因此，家長必須主動觀察孩子的用眼習慣，當兒童出現以下十種症狀，就要小心得了弱視，盡快去專業眼科醫院進行檢查。
1、在陽光下會閉眼，存在明顯的畏光、怕光現象。
2、看東西時距離太近。
3、看一個物體時說有兩個（重影現象）。
4、拿東西時總是看不準，而且走路、下樓梯時容易碰倒或者跌倒（眼手教協調能力差）。
5、一隻眼的眼珠會偶爾或經常向內或向外偏轉。
6、寶寶看物體時候總是眯眼、頻繁眨眼。
7、閱讀時常看錯行，或看書寫字時會有相反或倒置的現象。
8、眼外觀異常，例如眼瞼下垂、黑眼球有白斑、兩眼大小不一、瞳孔大小或形狀不一。
9、黑眼珠會表現出現不正常的上下、左右跳動。這種情況可能是眼球震顫的嫌疑，容易造成視力低下。
10、每次專注看電視及讀書時，頭會出現向某一方向偏轉、傾斜，或下巴壓低、抬高等不良姿勢。
如果孩子確診為弱視，家長需要盡快給孩子採用中醫按摩治療弱視或者西醫訓練。記住，早發現、早治療、錯不了：）