『壹』 為什麼要帶孩子去旅行
旅行給寶寶探索世界的機會
盡管小孩子很有可能不會記得去過哪些地方，但卻能透過旅行中的所見所聞，學慣用不同的角度去看世界。對於孩子來說，接觸到外面陌生的環境，總會興奮又好奇，因此在旅途中有問不完的問題，特別是在在路上，孩子們總是不停的東張西望，沿路看風景對孩子來說就象去發現新大陸，比如看到紫色的花、小船上的漁夫、池塘里的鴨子，不知不覺中積累著生活的經驗。比如坐飛機時，可以引導孩子會仔細地看著窗外，研究窗外的白雲，留意乘搭飛機的小細節，稍大的孩子，家長可以會給他帶上紙和筆，把路上觀察到的畫下來，畫里有新奇，快樂和有趣。
旅行中培養寶寶的好品格
旅行是最好的教養方式! 希望藉由旅行，讓孩子學會遵守規則，培養良好的人格和品質。讓孩子有更多的機會面對不同的考驗，學著長大。像去游樂場要排隊、很別人分享食物、要按時起床、哭鬧無法解決問題……也許你會地發現孩子不但能改正一些生活中的壞習慣同時還能學會關心別人、控制自己的良好品格.
旅行中培養寶寶的參與意識
旅行中，孩子不只是個跟隨者，也應該是個參與者，參與的同時，讓孩子學會溝通交流，鍛煉獨立的個性。每一次的出行，先從准備入手, 讓孩子自己背背包，讓寶寶看起來像一個小小背包客，力氣再大點時，就可以讓孩子拖個小行 李箱，即便只有一點行李，也會鼓勵孩子自己學著打包。帶孩子出發前，很多時候只是父母在准備，策劃出遊路線，但是沒有孩子的參與，似乎少了什麼。其實等孩子到了三四歲，在旅行前，有很多功課可以和孩子一起做，不需要多深入，但至少讓孩子感受參與帶來的快樂。回來後, 也可以和孩子一起討論旅遊的回憶, 孩子小不會記得全部的事情, 但片刻快樂的回憶是很深刻的!
『貳』 為什麼我要帶孩子去旅行，它的真正意義是什麼
帶孩子去旅行的真正意義是什麼，大部分家長都錯了
1不要帶兒童去旅行以「長見識」的名義綁架了家庭
經濟水平的提高，讓孩子全面發展的渴望，讓兒童旅行變成熱門，各種「去哪兒」火爆，各種驢啊、牛啊的層出不窮，從每個周末的公園游，到五一、十一的國內游，再到寒暑假的境外游學、夏令營，旅行費用，已經繼擇校費用、興趣班費用之後，位列第三大教育花錢殺手。
在「長見識」的背後暗流涌動的是消費層次的較量：你帶不帶孩子出去玩？你帶到哪裡去玩？你們住什麼酒店？孩子的玩伴都去過哪裡？你們買什麼禮物回來給老師同學？這一個假期的出行，在孩子的作文里怎麼被描述？
放假前後，在媽媽們接孩子放學的聚點，在辦公室有孩子的父母中午吃飯的時候，在你跟鄰居家長碰面的寒暄里，聊得都是「放假你們去哪啊」，這一句話背後，體現的不是你的教育觀念，而是你有錢有閑嗎？你玩得起嗎？不管你是真心想帶孩子出去「長見識」，還是比較心做祟，不管你願意不願意，不管你的經濟實力如何，你都被捲入這陣風中，不能不去，也不得明辨。
為炫耀而去旅行，不如不要去！
2不要帶兒童去旅行見到了，不等於長了見識
城市化生活帶來了玩伴匱乏、自然接觸匱乏，電子設備和大型游樂場泛濫，為彌補這一缺失，我們選擇帶孩子出行。
可是我們帶孩子去香港、去韓國，去馬爾地夫，去歐美，現在還推出了最適合帶孩子去的十家度假酒店……，這些量身定做的高大上旅行，只是把孩子從你家門口商場里的小游樂場，帶到了一個更大的游樂場，從一個城市的海洋公園，帶到另一個城市的動物園、海洋公園……
「見到沒見過的」和「長了見識」不能劃等號，昂貴的投入，帶來的並不是與之相等的見識增長，「孟母三遷」為的是讓孩子在「好環境」中得到熏陶，到現代卻逐步演變成對「物質繁榮」的噓唏感嘆。
在這些更豪華，更現代的環境中，得到的多是享樂與消費，如果我們一味強調旅行，而不去審視什麼樣的旅行，最後結果就是，大家拿錢給航空公司和旅遊公司做貢獻。
為享樂而去的旅行，不如不要去！也許你會說，我帶孩子去的都是戶外，不是高級場所，那麼下面一段是說給你聽的。
3不要帶兒童去旅行
把人生體驗還給孩子
「在旅途中，看到各種各樣的生活，思考別人為什麼活，自己應該怎麼去活，旅途所見與內心所遇結合起來，明亮了眼眸，充盈了精神，體驗了生命，改變了人生」，這是有些人所謂旅行的意義，這其中更多是想當然的「我認為」和「我以為」。
小孩子，尤其是學齡前兒童，不管她到哪，她最想去的還是游樂場玩，那麼多名勝古跡她不在乎，不感興趣，於是大人硬要她看，還硬要她看出點什麼，實在可恨可笑。
一個孩子，也許樂意對著馬路牙子發呆一上午，而不在意是中國的馬路牙子還是外國的，這是她發自內心的探索過程。
孩子到底能從中看到什麼，我們無從得知，但有一點是肯定的，她看到的，肯定跟大人看到的不一樣，所以，所有大人以為的旅行目的，從頭到尾都是錯的。回想自己的成長經歷，當你真正開始思考「人生的意義」、思考「我為什麼存在」的時候，你才對自己和別人要「怎麼活著」感興趣，才有探索的慾望，甚至有人到了成年，不也是渾渾愕愕無明的活著。
為什麼把那些，孩子十幾歲要跟同齡人結伴而行的地方，在小時候就由你帶著他去呢？等到他大了，想要自己探索這個世界的時候，看到你們曾經在各個景點照的照片，你覺得他還有興趣再去一次嗎？很多時候，我們帶孩子轉遍全世界的結果，不是讓他對這個世界有新的「認識」，只是他被迫在你的安排下，完成了家長的夙願。
沒有一個孩子喜歡這樣的旅行，是的，兒童不要這樣的旅行。這跟你讓他去學鋼琴，讓他考好成績有什麼不同的高級之處嗎？行萬里路長見識，長了見識以後呢，為了孩子的競爭力更強，然後找個好工作，有一個你認為意義上的好生活，這與孩子的幸福有一毛錢關系嗎？
當今的教育，就像這發瘋的兒童旅行一樣，以「為孩子好」的名義不及思索的用一件錯事去彌補另一件錯事。
沒有慾望去探索的旅行，不如不要去！
4不要帶兒童去旅行旅行對孩子的意義取決旅行對父母的意義
我們希望孩子讀萬卷書，也能行萬里路。至於他長大以後，是不是閉關狹隘，取決於你對旅行的興趣和行動。我們帶著孩子出去，全是圍著孩子轉，不停的告訴孩子看，你從中看到了嗎？
這就跟興趣班是一樣的，一個沒有業余愛好的家長，培養不出有藝術情趣的孩子，孩子學的是父母，你先去行萬里路，注意，不是為了帶孩子出去才行萬里路，而是因為你自己對旅行感興趣。你能做到嗎？
不知道你們有沒有被裝到籠子，帶到野生動物園的經歷，籠子外那些悠閑的動物，是如何看我們呢？其實，很多旅行無處不在牢籠之中，我們經常自欺欺人的為旅行而旅行，你真的從中體會到了你講的那些意義嗎？
對旅行沒有熱愛的父母，不如不要帶孩子去！
5不要帶兒童去旅行對生活的觀察和思考，不在酒店和景點里
不管走到哪，我們住的是標准化的酒店，看得是大門票套著小門票的景點，甚至吃喝，都是在各地都有的連鎖快餐店裡解決。難道在名勝古跡照了相，就算是旅行嗎？等我們離開的那一刻，我們於這個新的城市，這個城市的生活，還是一片陌生，或者說是根本沒有過融入和接觸。
簡單的參觀游覽，拿回來的一堆照片，那不是真正的旅行。你一定要在某個地方居住一段時間，才能體會當地人的生活和風土人情。走馬觀花式的旅遊，除了身體的疲憊和人雲亦雲的感受，哪裡會有對生活、對生命的觀察和思考？
如果你能在假期跟某個家庭互換，讓孩子坐上當地的公交車，去當地的集市，你有足夠的時間，讓孩子去村裡那條小河湯水，讓她坐在門口的老樹下打盹，讓她交到幾個當地的小朋友……這段經歷給她帶來什麼，我們不知道，但我們知道的是，她經歷的，都不是人為製造的，都是不賣票的真實生活……
走馬觀花的旅行，要它何用？
6不要帶兒童去旅行那怎麼辦？
以上旅行，我堅決提倡兒童不要去，那是不是就不要帶孩子出去了？天天在家觀察馬路牙子？
當你明白旅行與否可以不畏壓力，不為炫耀……
當你明白享樂主義盛行之下的變味旅行……
當你不去給孩子安排不適合他的旅行，剝奪他的體驗……
當你能首先重拾自己對旅行的熱愛……
當你真正找到觀察生活之源頭……
你就知道怎麼去做了……
當她很小，渴望在草地上打滾，抓蟲子，渴望跟小朋友玩過家家的時候，我不會只為滿足自己，痴迷於帶著她長途勞頓……
當他長到足夠大一點，允許他自由安排自己和小夥伴的假期，一起去經歷這個世界……
當她在一篇《望天門山》讀過之後，對我說：我也想去天門山看看的時候，我會帶她去……
當我在堅持戶外活動，她開始感興趣的時候，我會讓她跟著去……
當我有機緣，真的在給她設計生活經歷的時候……
是的，這才是起點。
不是只有做飛機出門才叫旅行；
沒有思考與慾望在先，不會有所謂的新發現；
沒有榜樣，再多的安排都是徒勞；
「兒童要旅行」已經被妖魔化，又被一些大V強調之後，更是浩浩盪大勢所趨。不明所以，不得始終，兒童不要去旅行，只是期望父母們不要「人雲亦雲」的帶孩子去，給孩子留些體驗，做她這個年齡該做的、想做的事情。
『叄』 為什麼要帶孩子出去旅遊，親子游有什麼好處
游學是學習與旅遊的結合，在旅遊中快樂學習，在旅遊中輕松教育。游學是人類教育體系中一個不可或缺的部分，讀萬卷書更要行萬里路，只有通過經歷，才能把學到的知識轉化為內在的素養與動力。游學為游學參與者提供的是具有深遠教育意義的文化探索實踐和激發探索欲的發現之旅。
在旅途中和體驗中，游學能夠培養學生或參與者的文明素養和文化寬容精神，增進對不同文化的認識和尊重，也使他們能夠更好地認識和傳承，本民族和本土的文化與歷史傳統。游學已經成為教育與文化和旅遊相結合的一種全球性時代潮流，受到全世界學生，家長及教育工作者的普遍歡迎。親子游學主要可以包括：游戲和配合完成團隊任務--幫助孩子與父母訓練情商，財商，抗挫力，凝聚力，勝任力，執行力；--培養孩子學習動力，好奇心，創造力，開發潛能，學習信任互助，團結感恩，情緒溝通自尊自愛；--讓孩子了解生命，適應生存，快樂生活，擁有陽光心態，領袖素質的自信卓越品格。主要對於游學來說都是希望通過游學的過程讓孩子們在游樂中學習，在體驗中感悟，寓教於樂。
游學之中家長可以事先有所計劃，讓孩子在自己的計劃中得到我們想要傳遞給他們的有用信息，再者也可以沒有任何具體的計劃。即讓孩子們自己去探索，自己去體會，而我們家長要做的僅僅是不能讓他們錯的太過離譜——適當的指導不做過多的干預！要有計劃但卻不能過於具體化過於死板，即計劃往往要隨著游學的進程的發展做出適當的調整和適當的延伸。在進行游學之前跟孩子進行一個坦誠的溝通和了解至關重要。這樣的好處在於：第一可以了解孩子的具體需求，更好地調整自己的原有計劃。第二通過交流可以更好建立與孩子的關系，即父母是在意孩子的看法的並不是他們想像中的那樣一意孤行。最後通過交流可以從一個側面發現孩子的許多自己平時沒注意到的小優點或者小缺點。一個好的游學往往可以影響孩子的以後的成長和發展，一個好的游學也可以更好培養父母與孩子的情感。
親子旅遊是繼家庭旅遊細分後產生的，更具體的，更關注與孩子的需求相關的一種旅遊形式。，開展多種多樣的親子旅遊活動不僅有助於培養孩子的人際交往興趣，促進交往能力的發展，形成活潑開朗的性格。還可以緩解人們的社會就業壓力，放鬆心情，還可以為增加家庭情趣，創建美好家庭增加機會。
親子旅遊發展空間很大，但在我國大陸仍處於初級發展階段，在產品開發、經營管理等方面還存在較多問題，在一定程度上阻礙了產業競爭力。下面就選其中一個親子旅遊進行簡要介紹：
迷你農場：以幾十平米為單位將農田劃分成若干小塊供市民認養，採用自主管理或委託管理的經營方式。農場提供免費種子、農具和限量有機肥料。部分農場實行會員制管理，並提供採收配送服務。另外，農場還可提供果樹認養、動物認養等項目。迷你農場的開發，還要有其他特色項目的支撐。一般設在大城市郊區交通便利的地方。
讓寶寶了解到爸爸媽媽更多的一面，加強寶寶與爸爸媽媽之間的情感聯系，建立更親密的親子關系。給寶寶一種新的體驗。寶寶平日生活節奏穩定，接觸的人、實物變化不大。而親子游戲，能讓寶寶體驗到與平時不同的環境，接觸新事物，打開思維新世界。啟發寶寶的思考能力。寶寶長期面對家裡人，很多時候會無意識地模仿家裡人的行為舉動，但不會思考這些行為背後的原因。設計得當的親子游戲能啟發寶寶開始思考，學會思考。鍛煉寶寶的獨立能力。在家裡有爸爸媽媽有親人，幫寶寶把要做的事情都做好了，寶寶都不用選擇，直接按照大人安排好的做就可以了。設計得當的親子游戲則能讓寶寶踏出選擇的第一步，培養寶寶的獨立性。
拉近與父母關系
孩子平時一個人就在家，可能對游戲，讀死書，興趣頗深。久而久之跟一直在上班的父母就溝通交流少了，趁這個五一假期，可以有效的溝通，拉近孩子與父母之間的關系。
寶寶多大以後可以帶出去旅遊？
孩子長到2歲以後，他們已經能夠清楚的記住一些事物，家長可以帶孩子到別的城市去看看。這個時間段是孩子語言能力發育的高峰期，家長帶孩子多出去走走，多見見世面，能鍛煉孩子的表達能力，提高寶寶的情商。
2—3歲：寶寶已經會走會跑了，對外界也有了一定的認知能力，但是寶寶的年齡還是小，體力不足，所以也不太適合長途遊玩，可以帶著寶寶郊區一日游，如果實在想帶寶寶出去，建議帶一輛輕便的推車，有條件的可以買高景觀的推車，一是離地面較遠，衛生。二是寶寶不用一直都看大人的腿和屁股了，行程最好別超過3天。適合寶寶遊玩的景區有：海邊，動物園，游樂場，農家樂採摘，風景美但人流量不多的地方，不建議去歷史古跡，博物館，爬山，溶洞等地方，環境和景物比較不太適合這么大的寶寶。這個時候寶寶求抱抱的時候比較多，大人不要一味的拒絕，該抱的時候咬抱。並且一定要給孩子備好食物，如果景區沒有適合孩子的食物，可以給孩子補充體能。
4—6歲：這么大的寶寶，比較適合跟大人一起出去遊玩，因為屬於幼兒園期間，有時間沒課業，所以很多媽媽也希望在此期間帶著寶寶看世界！而且抵抗力也增強了，也有了一定的體能，對食物的適應能力也增強了，並且對外界充滿好奇和探索精神，可以帶著寶寶去很多的景區，但是一定要看管好孩子，因為他們跑的很快，一轉眼就看不見了，所以看好孩子很重要！
增長見識見聞
外面的世界對於孩子來說是全新的，因此在旅行的過程中孩子可以接觸到許許多多的新事物，可以學到很多書本中也沒有的新知識。家長也可以提前做好功課，這樣子到一個地方家長講解一下會讓孩子記得更牢固
提高感知能力
孩子的知識大多都是來源於書本或網路，尤其是城市裡的孩子，而親子游會讓孩子親身體驗大自然中、社會中的各種事物，使書本中淺薄知識變成自己的真實感受，變得有自己對自然的真實感受，變得質朴
助於鍛煉意志
旅行中總會或多或少地出現一些不再掌控之內的事情。可能會累，渴，熱，這個時候對於孩子來說也是一種挑戰，當然孩子的意志力也會在解決難題中得到很好的鍛煉哦！
鍛煉獨立能力
游歷是增強孩子獨立生活能力的好機會。在外面不像在家裡面什麼都有，而且在旅行中孩子與家長之間是互幫互助的，這樣漸漸地你會發現孩子的獨立能力更強了哦！
『肆』 為什麼要帶孩子旅行因為最好的教育在路上，你怎麼看呢
01
上周末帶兩娃出去玩，同行很多媽媽對我們兩公婆的勇氣表示膜拜，因為她們要麼把孩子放家裡，要麼只帶大的，像這們這種“幼兒版標配”的基本沒有。
網上說，一個人出門叫旅行，帶娃出門叫修行。我只能說，為了成全娃的“快樂時光”，犧牲了自己的“快樂時光”，這不是自討苦吃，這叫“真愛”呀！
有人說，娃還小，什麼都不懂，過兩年就忘了，沒必要帶出去。其實這就像你在娃出生時給他看黑白卡片、跟他講話以及給他讀繪本一樣，都是一個不斷刺激他腦部開發、增長見識的一個過程，只是一個在書上，一個在路上。但還是很多媽媽寧願一年花幾萬塊給他們上早教，也不願花幾千帶他們出去旅遊。
03
有位著名的攝影師說過：“孩子時代看過的風景，會長留在腦海中。直至成人後面對人生的分岔路時，給予我們鼓勵與勇氣的，可能不是誰曾說過的話，而是那曾經看到的風景。”
由此可見，帶孩子旅行有著重要的意義。
1、讓孩子探索世界的機會
孩子小的時候，盡管他們可能會不記得曾去過哪些地方，但這絲毫不影響他們透過旅行中的所見所聞，學慣用不同的角度看世界。
老大一出門都會有無數問題，在路上，他會對新鮮的事物表現出極大的興趣並反復研究，會對有趣的場面歡呼，對炫麗的場景由衷驚嘆，對大自然的鬼斧神工表示好奇，這每個瞬間都是成長中最可貴的經歷，你又如何去說：孩子小，什麼都不懂呢？
2、培養孩子的適應能力
旅行其實是鍛煉孩子適應能力的好機會。走不同的地方，體驗不一樣的生活，從陌生的環境到陌生的人，讓孩子多去參與，領略不一樣的人文風景，加強他的適應能力。
另一方面，作息飲食會被打亂，孩子如果能很快去調整與適應，那他以後也能很快融入新的生活，這對於他以後的人生是相當有幫助的。
『伍』 為什麼一定要帶孩子去旅行家長帶孩子去旅行有何好處
帶孩子出去旅遊是可以增進家庭之間的幸福度，同時也能夠開拓孩子，看世界的眼界。當然家長帶孩子去旅遊，也可以讓孩子感受世界豐富閱歷，從而從內心深處去愛這個世界。
現在很多家庭條件都比較好，生活也都越來越不錯，基本上孩子能夠在同等條件下隨著父母出去旅遊，小編覺得這樣是非常好，能夠讓孩子從小體會到國家強大，社會的安寧，世界的美麗。
一、旅行開拓孩子眼界
出去旅行是讓孩子在平凡的生活中去看一看外面的世界，讓孩子從小能夠感受到原來外面還有一個自己意想不到的事情，這樣讓孩子能夠開拓眼界，看到世界的不一樣從而從內心去感受這個世界的美好，一個孩子能夠從小就去開拓眼界，是對其本身都有很好促進作用。
『陸』 帶孩子去旅遊，對孩子的身心發育有什麼好處呢
家長兒童旅行比普通旅遊更具挑戰，父母可以在攜帶孩子前做4個准備，包括：確認孩子的生理狀態，首先在家裡或短的規則中首先練習，嘗試妥善，有效地舒適，緩解兒童的情緒，以提高父親旅遊的質量。毫無疑問，旅行可以讓人們放鬆，增加，但它們可能不一樣，因為他們有挑戰。家裡有很多狀態，會有更多的變數，會有不可預測的事情。但是，如果你經常積累這樣的經歷，無論是適應的還是孩子，適應性都會變得越來越強，絕對值得爸爸媽媽去做。
有太多的刺激（聲音，光，速度，陌生人），太強大，當你能接受你可以接受的金額，他們可能有一個不安或情緒爆炸，此時，試著看著孩子，讓他們看起來別看停止接受視覺刺激，略微覆蓋耳朵用手，降低聽力刺激，然後使用觸覺輸入（按摩，觸摸四肢，臉，發），深媒體（，增加一點強度），給他們一種穩定性，前身（低頻搖晃，讓孩子們都有安心。同時，加上溫暖和慢的單詞，取代責任，抑制，造成孩子的注意力，並觀察孩子適合使用的東西，他們慢慢學習如何從環境中調整自己，可接受的未來刺激將逐漸增加。
父母的旅行通常很難根據原始計劃行走，但你所經歷的一切都是最重要的，但如果孩子的身心事故受到影響，它將失去旅行的意義。父母正在等待等待，練習更耐心的孩子，試著把他們的情緒放鬆，放鬆，將是你兄弟的一個非常寶貴的收獲。出去時有很多情況，雖然似乎你似乎不能放鬆，但它實際上是靠近好時機，抱著，拿著，背部或推動汽車，所有人都屬於另一方，你可以聊聊討論，分享你眼中看到的風景，是增加親子感受的良機，創造更常見的美好回憶。
『柒』 帶孩子旅行的意義
帶孩子旅遊的意義太多了。我是從孩子上小學開始帶她旅遊，並且每年至少一次，一直到她上大學自己去旅遊，我的體會是。
1、開闊眼界，讀萬卷書走萬里路，孩子的好奇心特別強，喜歡探索未知的世界。而旅遊就是給孩子提供一個開闊眼界，探尋世界的機會。
2、培養能力，旅遊是面對一個陌生的環境，這可以培養孩子很多能力，孩子小的時候沒有手機導航，我們到一個城市首先買一張地圖，教孩子如何看地圖，如何選擇公交車，如何向陌生人詢問道路，如何識別方向等，現在有了手機導航，看似簡單了，但是也需要孩子在實踐中鍛煉。旅遊還有組織能力，時間如何合理安排，景區選擇好後，遊玩的前後順序等等。再有就是購買火車票，選擇住宿酒店，或者選擇旅行團等。這些能力都是在旅遊中培養孩子能力。再如，在景區或者陌生城市和大人走散了怎麼辦？如何防小偷？
3、增加團隊意識，培養集體觀念，旅遊有時候不是一家人去，而是幾家一起，這時候要有集體觀念，規定時間起床出發，規定的時間離開景區到門口集合，少數服從多數，學會尊重別人的意見和建議等等。
4、親情更濃，一家人出去旅遊，時間久了，次數多了，一家人配合就更加默契，分工也更加明確，游完起來更加快樂。記得原來我帶孩子去旅遊，從前期准備到車票門票購買，酒店預訂都要操心，現在孩子大了，我只管提出一個旅遊計劃，她就負責全程的酒店預訂和景區門票網上購買，以及景點規劃。上大學，自己去了很多地方旅遊，包括國外，成為一個小小旅行家。
5、品嘗美食，了解文化，一家人在一個陌生的城市，最開心的事情是在一起品嘗當地美食，邊吃邊交流旅遊所見所聞，還可以和店老闆或者服務員了解美食文化，當地人文歷史等。特別有意思。
帶孩子旅遊是一件非常好的事情，一次旅遊勝過讀十本課外輔導書。有時間有能力的家長，請多帶孩子去旅遊，讓他變得更加聰慧，更加快樂，更加自立。
『捌』 孩子旅遊的意義
帶娃度假旅遊，對孩子的成長有好處頗多：
1.小孩能夠從度假旅遊初中到許多專業知識
俗話說得好「博覽群書比不上始於足下」，的確是這一大道理，每到一處，小孩觸碰到切切實實的全國各地自然地理面貌、全國各地的人文風情，它是比念書來的
2.小孩提高體系質、快樂成長
帶著小孩出門旅遊，與自然界親近，吸氣清新的空氣，它是平常我們在大城市中所體會不到了（尤其是如今各大都市霧霾天氣比較嚴重）。在旅遊中的爬山上坡、徒步遊玩，能推動血液循環系統，增加肺功能，活動骨節，練肌肉，提高身心健康；小孩沉醉於自然界中，心身都得到了歡娛和歇息。
3.能夠提升小孩與爸爸媽媽中間的情感
如今社會發展節奏感的加速個爸爸媽媽壓力的提升，很多家中的小孩基本都沒有什麼時間去關注小孩的日常生活和學習培訓，更有勝利者可能幾日都見不上小孩或沒空陪小孩。爸爸媽媽帶娃去旅遊，是提高幾代人中間情感交流的好機會。根據旅遊，小孩同爸爸媽媽晝夜交往，立即感受到爸爸媽媽的關注、孩子與父母無拘束地溝通交流，無形之中使小孩對爸爸媽媽更為親密接觸，更願意接納爸爸媽媽的文化教育。
4.會使小孩越來越更為樂觀、開朗
因為交通出行等各層面的要素，如今小孩子對外開放的表面不大，下課後與別的小孩子交往的機遇一般並不過多，但是出門去玩就不一樣了，一是在旅途會碰到一些朋友，二是到達站一般都是有朋友。因而，一群來源於不一樣地區的小寶寶們在一起玩樂對小寶寶的心裡健康十分有利。