① 兒童聽力測試的步驟有哪些
一般情況是:嬰兒聽到各種聲音時就作出不同的反射動作，聽到媽媽的催眠曲會由哭鬧而安
靜，聽到異樣的巨響會表現驚嚇的抽動。嬰兒剛人睡時，如給以一下較強的拍掌音或大聲咳
嗽，小兒常表現為突然抖動或啼哭。
三至六個月的嬰兒對親人的話語開始逐漸熟悉，如叫喚他的名字，小兒常將頭轉向發音
者，尋找音源。
一歲多些的幼兒，聽到喊他的名字就有反應，對不同的音響會表現出不同的表情，教他
講話，就會模仿。如果叫他的名字沒有反應，對外界的各種音響也無動於衷，就應考慮聽力
對三歲左右的兒童，可採用語言測聽法。一種為耳語法，讓正常兒童在5 米遠處聽成人
的一般耳語，即輕而低的說話聲，如聽到聲音能夠重復耳語內容，則屬正常。另一種為口語
法，即在20 米距離處以平常普通的多音說話，讓孩子重復說話內容，正確者為聽力正常。
對於學齡兒童可採用音叉測聽或用一種較精細的純音測聽儀來檢查聽力，不但可以弄清
小兒是否耳聾，對聽力下降的程度亦可測出。
小編總結：總之，嬰幼兒時期是學習語言的關鍵時期，不妨用以上的簡單可行的方法試
試你的孩子的聽力是否有問題。
② 如何測試小孩子的聽力情況
兒童聽力障礙首先經過醫院客觀聽力檢測做診斷，目前常見的客觀聽力測試有腦干誘發電位（ABR）、耳聲發射、多頻穩態（ASSR）、聲導抗，影像學檢查有CT等。通過客觀測試可以獲得聽敏度值，但由於缺乏特異性，電生理值往往高於主觀聽力閾值，且記錄的是腦干或皮層反應電位，因此客觀聽力測試不能全面反映小兒的真實聽力。
主觀聽力測試經過整個聽覺通路，能全面反映孩子的真實聽力狀況，但是受到小兒狀態、配合的影響，因此對測試人員的要求非常高。
對於兒童，主、客觀聽力測試不能互相替代，國內聽力專家建議兒童聽力評估應是兒童行為測聽、客觀聽力測試的組合測試法。
③ 檢查兒童聽力是否下降，結論最有效，從哪幾個方面檢查
孩子的聽力是一個大問題，而且耳朵跟眼睛一樣，都需要人呵護的，特別是孩童和嬰兒時期，如果不注意的話，就會導致孩子的聽力受損。可是一旦等到聽力受損再治療，就會非常的費錢又費時，嚴重的還會給孩子帶來終身的影響。所以父母一定要提前對這些有提防，下面看看可以從哪些方面來檢查孩子是否聽力下降。
兩歲左右
已經開始說話了，對聲音有一定的意識。如可以模仿別人說「媽媽」「覺覺」等；或者說聰明一點的孩子還會跟著媽媽讀一些簡單的詞語了，如果這個時候，孩子還是不怎麼理睬大人，那麼大人就要注意，是不是孩子的聽力有什麼問題了。
④ 如何測試小孩的聽力
在孩子耳朵旁說話
在孩子不注意的時候，在孩子耳朵旁邊說話，看看孩子的反應，如果孩子無動於衷，說明還是的聽力有問題，如果孩子轉身看著你，說明孩子聽力沒有問題。
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打響指
還有一個方法就是打響指，我們小時候經常玩的，同樣，在孩子不注意的時候，在孩子耳朵旁邊打響指，然後觀察孩子的反應就可以了。
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聽力檢查
現在很多醫院的耳鼻喉科都可以做孩子的聽力檢查，有一個儀器可以測試一下孩子的聽力，一般這樣的檢查還是比較靠譜的。
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看孩子是不是生病期間
如果孩子是在生病的過程中，出現聽力差的情況是暫時的，這種情況一般是不用測試的，等孩子病好了，聽力自然也就恢復了。
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小聲說話
你小聲說話的時候，如果孩子能聽到，那說明沒有什麼問題，但是如果你多次小聲說話，孩子都聽不到的話，你就要問問是聽不到，還是裝的。
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搖鈴鐺
搖鈴鐺的時候不要讓孩子看到，當你搖鈴鐺的時候，看看孩子是不是會尋找聲音的來源，如果會轉頭轉腦，一般沒有太大的問題。
⑤ 如何給嬰幼兒檢查聽力呢
嬰幼兒早期聽力檢查方法有：
1．非條件反射聽力檢查法
嬰幼兒早期聽力檢查方法適用於4個月以下的嬰兒尚不易建立聽覺條件反射時，有聲響反應測試、童床動感圖、新生兒聽覺反應搖籃法。
2．條件反射聽力檢查法
嬰幼兒早期聽力檢查方法適用於1歲以上的兒童，包括條件定向反射聽力測試、配景聽力測試、游戲聽力測試。
3．主觀聽力檢查法
嬰幼兒早期聽力檢查方法適用於3—5歲以上的兒童。檢查要根據受試兒的具體情況選擇適當的測試方法，年齡小的要配合一些游戲的方法進行測試。
方法有：音叉試驗、純音聽力測試、言語測試、閾上功能測試。
4．客觀聽力檢查法
嬰幼兒早期聽力檢查方法適用於各個年齡的兒童。客觀聽力檢查要求受試兒處於比較安靜的狀態或睡眠下進行。
如不能配合者可先給予鎮靜葯物，待其入睡後進行檢查。項目包括聲阻抗測試、電反應測聽、耳聲發射。
對於兒童聽力檢查的各種結果進行分析時，要綜合分析、全面評價，盡可能客觀地做出可靠、准確的評估。
⑥ 兒童應該怎樣檢查 聽力
您好。不知道您的孩子多大了。
兒童精準聽力干預所需要的檢查
1.耳聲發射 耳聲發射是檢查耳蝸外毛細胞的功能是否完好，檢查通路是從外耳，中耳到內耳毛細胞。
2.聲導抗 檢查中耳功能，是否有中耳炎。
3.聽性腦干反應（ABR）：一般醫院做的是篩查型的Click-ABR，Click-ABR主要反應2000-4000Hz的平均閾值，對於精準的聽力干預是遠遠不夠的，從Click-ABR的結果我們無法得知孩子每一個頻率聽力的具體情況。所以，兒童進行精準聽力干預，要做TB-ABR（分頻ABR），TB-ABR可以檢查出500-4000Hz每個頻率的閾值，這就可以得知孩子的聽力曲線。BC-ABR（骨導ABR），對於聲導抗是平坦型，氣導ABR屬於輕中度的聽力損失，怎麼判斷寶寶是否真的存在聽力損失，就要用到BC-ABR（骨導ABR），相當於成人的骨導測試，看寶寶骨導聽力是否正常，是否需要進行助聽器的干預。
4.聽性穩態反應ASSR 對於重度極重度聽力損失的小朋友，TB-ABR無反應，就需要做ASSR，一般聽力越重ASSR與孩子的真實閾值越吻合。
5.影像學檢查以及耳聾基因的檢測，影像學主要檢查耳部結構是否正常，聽神經發育是否正常，耳聾基因的檢測檢查聽力損失的原因。是否存在波動性聽力損失的可能。
6.真耳分析 在選擇了合適的助聽器之後，寶寶不會像成人一樣進行主觀感受的表達，調試就要用到真耳分析，真耳分析可以檢測大中小聲的放大是否合理，小聲是不是能夠聽得到，中聲能不能聽得清楚，大聲會不會放大過多，最大聲輸出是不是會損傷孩子的殘余聽力，各聲音的言語清晰度指數是否能達到60。簡單來講，真耳分析就是用來精準調試助聽器的。
7.聲場評估 帶上助聽器之後到底能夠聽到多少分貝，寶寶年齡太小又無法配合行為測聽可以做 FF-Chirp ，相當於成人的聲場評估，這也是客觀的檢查，不需要寶寶配合，只要睡著就可以做。
⑦ 兒童怎麼測聽力
一、在6個月以前，嬰幼兒聽力測試的結果必須能做出基本的診斷。比如使用耳聲發射檢查和腦干誘發電位能基本預測出小兒是否有聽力損失，如果聽力不正常，到底是極重度還是重度以下？在這個階段，如果可能，最好給未通過聽力篩查嬰兒，做骨導的腦干誘發電位，以確診患兒是否有任何中耳疾症，需要進一步醫療治療等。
二、從6個月到18個月，在12月前，使用的臨床診斷技術，應該以腦干誘發電位為主，行為測聽為輔，最好獲得聲場500、2000和4000Hz的VRA結果；從12個月到18個月，應該以行為測聽為主，腦干誘發電位為輔，必須在18個月前，至少獲得每個耳朵的氣、骨導500、1000、2000和4000Hz的行為測聽閾值；如果有任何中耳疾病嫌疑，應該完成聲導抗測試，對行為測聽結果，進一步證實和排除。必須測試小兒的最大不適閾值等。
三、從18個月以後，必須有患兒在500、1000、2000、4000和8000Hz的氣、骨導閾值，必須已經確診患兒的聽力損失的性質和頻率走向；必須有使用助聽器後的臨床評估結果。
只有在上述各年齡段，獲得相應的測試結果，才能算是成功的小兒測聽。現在，根據不同醫院和地區，有部分小兒已經4歲了，仍然沒有完整的行為測聽閾值，也沒有確診的聽力損失的性質，結果要麼延誤對患兒的及時醫學治療；要麼不能正確和合理使用助聽器。
⑧ 小孩子聽力不好應該怎麼做檢查呢
兒童聽力障礙首先經過醫院客觀聽力檢測做診斷，目前常見的客觀聽力測試有腦干誘發電位（ABR）、耳聲發射、多頻穩態（ASSR）、聲導抗，影像學檢查有CT等。通過客觀測試可以獲得聽敏度值，但由於缺乏特異性，電生理值往往高於主觀聽力閾值，且記錄的是腦干或皮層反應電位，因此客觀聽力測試不能全面反映小兒的真實聽力。
主觀聽力測試經過整個聽覺通路，能全面反映孩子的真實聽力狀況，但是受到小兒狀態、配合的影響，因此對測試人員的要求非常高。
對於兒童，主、客觀聽力測試不能互相替代，國內聽力專家建議兒童聽力評估應是兒童行為測聽、客觀聽力測試的組合測試法
⑨ 聽力不好怎樣檢測聽力呢
聽力測試的目的是了解聽力損失的程度、性質及病變的部位。檢查方法甚多，一類是觀察患者主觀判斷後作出的反應，稱主觀測聽法，如耳語檢查、秒錶檢查、音叉檢查、聽力計檢查等，但
此法常可因年齡過小、精神心理狀態失常等多方面因素而影響正確的測聽結論。另一類是不需要患者對聲刺激做出主觀判斷反應，可以客觀地測定聽功能情況，稱客觀測聽法，其結果較精確可靠，有以下幾種：
①通過觀察聲刺激引起的非條件反射來了解聽力（如瞬目、轉頭、肢體活動等）；
②通過建立條件反射或習慣反應來檢查聽力（如皮膚電阻測聽、西洋鏡測聽等）；
③利用生物物理學方法檢查聽力（如聲阻抗-導納測聽）；
④利用神經生物學方法檢查聽力（如耳蝸電圖、聽性腦干反應）。
常規的聽力測試方法：
⒈純音測聽。根據大夫的簡單指導戴上耳機雙耳輪流聽高低頻率不同的聲音，一般10分鍾左右；
⒉聲導抗。塞個耳塞，測試一下就行，簡單、很快。
檢查前需將耳道內的耵聹清理干凈。