『壹』 正常小學生的智商是多少值
隨著社會經濟的不斷發展，在我們的現實生活之中，很多人對於自己孩子的身體健康是非常的想要去關注的，也許對於很多年輕的父母，都會帶自己的孩子做一次正常的智力測試，因為很多父母都不想讓自己的孩子患有智力的疾病，所以我們必須要知道，很多正常小學生的智商大概是在70~130，這是取自於大部分平均人的。
綜上所述，我們能夠明顯的知道，正常小學生的智商是在70~130之間的，如果是在這個正常的范圍之內，那麼孩子的智力就是正常的，如果低於這個范圍之內，那麼孩子的智力就是不正常的。
『貳』 正常人的智商指數值是多少
正常人：85~115分；聰明者：120~140分；天才：140~200；邊界值：71~84；
輕度智力低下：50~70分，智力相當於8~10歲兒童
中度智力低下：35~49分，智力相當於3~5歲幼兒
重度智力低下：20~34分，質量相當於3~5歲幼兒
極重度智力低下：20分以下，智力相當於2歲嬰兒
愛迪生的IQ是135
一個成功的人不關只靠IQ，EQ和AQ也很重要
標准智商測驗
http://www.ie2000.com.cn/zscy/test/iq_test1.php3
智商測驗(國外版本)
http://www.74190.com/iqtest.swf
歐洲流行的智商測試題
http://it.21cn.com/zhuanti/iq/
智商是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。智商是智力商數的簡稱，智商用英文IQ表示。智商是智力年齡被生理年齡相除而得出的商數。智商的計算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聰明程度。智商越高,表示越聰明。生理年齡指的是兒童出生後的實際年齡。智力年齡或心理年齡是根據智力測量測出的年齡。
智力年齡只能表示智力的絕對高低，不能表示不同生理年齡不同兒童的智力高低。例如：甲兒童生理年齡5歲，智力年齡6歲，而乙兒童年齡10歲，其智力年齡11歲，兩個兒童的智力年齡都比自己的生理年齡大了1歲，這就很難比較他們兩個人的智力的高低。採用智商就能相對比較出他們智力水平的高低。甲兒童的智商力5/6×100=120，乙兒童的智商等於11/10×100=110。從甲乙兒童的智商我們可以認為，甲兒童智力水平比乙兒童的智力水平高。
通常人們對智力水平高低進行下列分類：智商140以上者稱為天才，智商120-140為最優秀，100、110、120為優秀，90-100為常才，80-90為次正常，70-80為臨界正常，60-70為輕度智力落後，50-60為愚魯，20-25為痴魯，25以下為白痴。
『叄』 6歲智商正常范圍
一般6歲兒童的智商要在80~120之間是比較正常的，平均值在100加減15是屬於正常范圍。如果智商低於70的話，那可以算是智力低下的一個表現。
但是根據不同孩子的不同體質，治傷的情況也有會有所不同，而且6歲的孩子是可以在增長智力的，如果發現孩子的智商有點異常，比如出現好動過於安靜的症狀的話，可以多做一些事情，來培養孩子的情操，提高孩子的智商。
首先的話正常的智商范圍為70-130，平均為100，低於70認為智商低下。
但是首先要看，孩子的智齡和實際的年齡，一般不會低於七十。你可以去給他做一個測試，但是的話測試並不能夠不能夠一定終身。兒童的正常智商，取決於，正常的發育水平，遺傳代謝以及後天的，身心智力的發展，所以如果孩子的智商低下考慮還是由於腦部的發育異常等原因導致的。
正常的智商范圍為70-130，平均為100，低於70認為智商低下，但是診斷小兒智能遲緩除了智商在70以下外還應具備社會適應能力的低下。智商的檢查為醫療、教育提供有參考價值的資料，但不能僅憑一次智商測定的結果而「定終身」。
一方面測試時小兒的精神狀態與測試結果有關；另外，測試的結果僅能反映近期的水平，相隔時間越久，相關性越不密切。
『肆』 正常的小學生，智商應當是多少呢
正常的小學生，智商應當是多少呢？
伴隨著經濟社會的持續發展趨勢，在人們的日常生活當中，很多人針對自身孩子的人體健康是十分的願意去關心的，或許針對許多年輕人的父母，都是會帶自身的孩子做一次一切正常的智力檢測，由於許多父母都不希望讓自身的孩子身患智力的病症，因此大家務必要了解，許多一切正常中小學生的智商大約是在70~130，這也是源自於絕大多數均值人的。
總的來說，大家可以顯著的了解，一切正常中小學生的智商是在70~130中間的，如果是在這個一切正常的范疇以內，那麼孩子的智力便是沒問題的，假如小於這一區域以內，那麼孩子的智力便是有問題的。
『伍』 一般人的智商是多少
一般人的智商在90-110之間,高於110的人智商相對較高,低於90的人智商相對較低。
智商是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。智商是智力商數的簡稱，智商用英文IQ表示。智商是智力年齡被生理年齡相除而得出的商數。智商的計算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聰明程度。智商越高,表示越聰明。生理年齡指的是兒童出生後的實際年齡。智力年齡或心理年齡是根據智力測量測出的年齡。
智力年齡只能表示智力的絕對高低，不能表示不同生理年齡不同兒童的智力高低。例如：甲兒童生理年齡5歲，智力年齡6歲，而乙兒童年齡10歲，其智力年齡11歲，兩個兒童的智力年齡都比自己的生理年齡大了1歲，這就很難比較他們兩個人的智力的高低。採用智商就能相對比較出他們智力水平的高低。甲兒童的智商力5/6×100=120，乙兒童的智商等於11/10×100=110。從甲乙兒童的智商我們可以認為，甲兒童智力水平比乙兒童的智力水平高。
通常人們對智力水平高低進行下列分類：智商140以上者稱為天才，智商120-140為最優秀，100、110、120為優秀，90-100為常才，80-90為次正常，70-80為臨界正常，60-70為輕度智力落後，50-60為愚魯，20-25為痴魯，25以下為白痴。
『陸』 兒童智商多少算正常
可以帶孩子到專業的兒科醫院做個智力檢查，90～110 智力正常90 以下智力落後70 以下智力低下
『柒』 兒童智商數值多少正常范圍
兒童智商數值80-120正常范圍，在現代典型的智力測驗中，設定主體人口的平均智商為100。智力測驗問世後，要區別智力的差異就變得容易起來。人們發現智商極高(IQ在130分以上)和智商極低的人(IQ在70分以下)均為少數，智力中等或接近中等(IQ在80-120分)之間者約佔全部人口的80%，智力超過常態者，我們稱之為智力超常，那些智力低於常態者，我們稱之為智力低常。
『捌』 正常的小學生，智商一般是多少呢
正常的小學生，智商應當是多少呢？
隨著經濟社會的不斷發展，在我們的日常生活當中，很多人對於自己孩子的身體健康是十分的想要去關心的，也許對於很多年輕朋友的父母，都是會帶自己的孩子做一次智力檢驗，因為很多父母也不期待讓自己的孩子患有智力的症狀，因而我們一定要了解，很多一切正常中小學生的智商大概是在70~130，這也是源自於絕大部分均值人的。
總體來說，大夥兒能夠顯著的了解，正常中小學生的智商是在70~130中間的，如果是在這個一切正常的范圍以內，那麼孩子的智力就是沒什麼問題的，那麼孩子的智力就是有問題的。
『玖』 孩子智商多少算正常
正常的智商范圍為70-130，平均為100，低於70認為智商低下，但是診斷小兒智能遲緩除了智商在70以下外還應具備社會適應能力的低下。
智商的檢查為醫療、教育提供有參考價值的資料，但不能僅憑一次智商測定的結果而「定終身」。一方面測試時小兒的精神狀態與測試結果有關；另外，測試的結果僅能反映近期的水平，相隔時間越久，相關性越不密切。
『拾』 正常IQ值是多少怎麼劃分IQ標准與等級
根據理查德·林恩教授研究結果，不同人種的平均IQ值，略有不同。IQ標准和等級，一般是按照智商測試來衡量劃分的，主要考察觀察力、記憶力、想像力、創造力、分析判斷能力、思維能力、應變能力、推理能力等，其包括文商（CQ）等等方面。
在林恩教授繪制的IQ世界地圖上，猶太人智商最高，平均達125以上，之後為德國109，荷蘭107，波蘭106，歐洲人、東亞人擁有全世界最高的平均智商，平均值為105。
而之後排位是愛斯基摩人（91），東南亞人（87），美洲本土印第安人（87），太平洋諸島土著居民（85），南亞及北非人（84），撒哈拉沙漠以南非洲人（67），澳大利亞原住民（62）。人種智商最低地區是南非沙漠高原的叢林人和剛果（布）雨林地區俾格米人，平均智商為54。
智商，即智力商數，系個人智力測驗成績和同年齡被試成績相比的指數，是衡量個人智力高低的標准。智商概念是美國斯丹福大學心理學家特曼教授提出的。
(10)現上海兒童智商一般都是多少擴展閱讀：
影響IQ值得因素：
一、遺傳：一般說父母智商高，孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現於血緣關繫上， 父母同是本地人，孩子平均智商為102；而隔省結婚的父母所生的孩子智商達109；父母是表親，低智商的孩子明顯增加。
二、母乳：母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質，特別是對智力發育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據調查，吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3~10分左右。
三、飲食：吃肉過多或貪吃的孩子智力會減低。不吃早餐的孩子智力會受到影響，這是因 為早餐攝入的蛋白質、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成分。
四、體重：體重超過正常兒童20%的孩子，其視覺、聽力、接受知識的能力都會處於較低的水平。這是因為肥胖兒過多的脂肪進入腦內，會妨礙神經細胞的發育和神經纖維增生。
五、環境：生活在枯燥環境里的兒童，如棄嬰，得不到母愛及良好的教育，智商會較低。據研究調查表明，這類孩子3歲時平均智商僅為60.5，反之，處於良好環境的3歲兒童智商平均為91.8。
六、葯物：某些葯物會影響兒童的智力，如長期服用抗癲癇葯物可使智商偏低，當停葯若干年後，智商便會有所提高。