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六一兒童節計劃干什麼

發布時間: 2022-08-09 10:27:52

⑴ 今年六一兒童節你打算怎樣過

是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下: 一、活動目標 通過開展慶祝「六一」系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。 二、活動准備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語「追求童年、追求快樂、追求智慧!」,五月二十三日前各班布置「六一」主題畫展)。 2、以班為單位作好參加活動的准備 (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂准備並在各班教室試排,五月二十日全園綵排); (2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料) (3)每班設計一個「親子」游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),並做好物品准備工作(物品准備五月二十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。 (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些「才藝」。 3、各班做好班級內的「二幼之星」比賽時間安排,交一份計劃到園長室。 4、你就准備活動獎品和禮品。 5、做好主持工作準備。 6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

⑵ 六一兒童節可以舉辦哪些活動

  • 活動項目與規則:

  1. 猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2. 繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能准確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3. 吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4. 摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可獲獎券一張。

  5. 打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎 券一張。

  6. 盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7. 釣魚:每人釣一分鍾,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8. 挾乒乓球:每人挾一分鍾,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張, 挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9. 套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10. 飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

⑶ 六一兒童節都干什麼

准備節目布置家庭,准備零食,准備電影或者好看的電視。

⑷ 幼兒園六一兒童節活動方案這么做

2016年幼兒園六一兒童節活動方案怎麼做?一年一度的兒童節即將來臨,每年的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,一份好的幼兒園六一兒童節活動方案書是很有必要的,下面的幼兒園六一兒童節活動方案您可以參考一下。

2016年幼兒園六一兒童節活動方案:
一、活動目的:
1、通過開展慶祝「六一」系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動准備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶「六一」環境,布置「六一」主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶「六一」宣傳標語、彩旗、舞台)。
2、以班為單位做好參加活動的准備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園准備活動獎品。

四、活動內容:
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。
2、時間:2013年5月30日—31日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次「六一」兒童節活動以「幼兒體操」、「幼兒才藝展示」、「戶外小能人比賽」、「親子繪畫展」、「教師與家長才藝展示」等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排:
2013年5月30日分別進行兩次節目綵排;5月31日上午舉行慶「六一」活動

六、主要負責人:
總體策劃:
節目編排:
後勤保障:
場地布置:
現場音響、攝像:
主持人:
七、活動宣傳:
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:5月31日上午
媒介:電視、網路報道、本園家長。
方法:發電視、網路新聞通訊

八、附:幼兒園慶「六一」活動節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。(幼兒教育)

⑸ 幼兒園六一兒童節有哪些活動方案

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。 通過每班准備兩個節目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。 【活動主題和宣傳口號】 1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他 2、活動口號:「夢幻童年、放飛童心」 【活動提前准備】 1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項准備活動。 2、、以班級為單位做好參加活動的准備工作: (1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,並做好准備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。 (2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。 (3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前准備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊; (4)安全工作(負責:劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。 (5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。 (6)聯系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好准備; (7)撰寫「夢幻童年、放飛童心」六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。 3、幼兒園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。准備與幼兒相等的參與禮物。 4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。 5、活動前,全園安排一到兩次次綵排。(時間:提前7天) 【活動內容】 1、時間:2011年5月31日下午5點。 2、地點:金色陽光幼兒園門前 【活動流程一】 (一)、主持人:致開場詞 (二)請家長代表發言, (四)「夢幻童年、放飛童心」 2011年金色陽光幼兒園六一節目單 活動安排: 1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始准備各班的節目 2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次綵排(地點:) 3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師准備成果展出 4. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單 5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次綵排(地點:) 7. 5月31日 :金色陽光幼兒園2011屆「夢幻童年,放飛童年」慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 ) 8. 6月1日 :放假一天

⑹ 六一兒童節干什麼

摔方寶

摔方寶,河北方言叫「來啪兒」,兒童游戲。

用書皮或比較硬的紙穿來穿去疊成得方方正正的叫方寶,也叫啪兒,玩法是一個人把拿出自己的一個方寶扔在地上,另一個人也拿出自己的一個用力摔在地上或者對方的方寶上,靠產生的風或適當的角度把地上的方寶翻個面,對方的這張就歸你了,否則你的就歸對方了。

跳山羊

跳山羊,是民間一種模擬山羊跳躍的兒童游戲,簡單易行,既能鍛煉身體,又能培養果斷決事的能力,很受孩子們的歡迎,在奧運會體操項目里叫「跳馬」。

兔兒爺

兔兒爺是北京市的漢族傳統手工藝品,屬於中秋應節應令的兒童玩具

人們按照月宮里有嫦娥玉兔的說法,把玉兔進一步藝術化、人格化,乃至神化之後,用泥巴塑造成各種不同形式的兔兒爺。

跳房子

跳房子,也叫跳飛機,是一種世界性的兒童游戲,也是中國民間傳統的體育游戲之一,趣味性、娛樂性極強,曾深受廣大兒童的喜愛。有時就算在一塊空地上,只要有一根粉筆或樹枝,小朋友亦會在地上畫起「跳房子」的九個格,然後一起玩。

滾鐵環

滾鐵環,舊時漢族兒童游戲,在二十世紀六七十年代盛行於全中國,直到九十年代末逐漸消失。

玩家手捏頂頭是"U"字形的鐵棍或鐵絲,推一個直徑66厘米左右的黑鐵環向前跑。有的還在鐵環上套兩三個小環,滾動時更響亮。用鐵絲做一個圈,然後再做一個長柄的鐵鉤子,推著這個鐵絲圈滾著走。

翻花繩

翻花繩,漢族民間流傳的兒童游戲。在中國不同的地域,有不同的稱法,如線翻花、翻花鼓、挑綳綳、解股等等。這是一種利用繩子玩的玩意,只需靈巧的手指,就可翻轉出許多的花樣。

拍洋畫

拍洋畫,是一種在二十世紀八十年代流行很廣的兒童游戲,在北方部分地區叫「扇洋片」。孩子們拿出一些多餘的洋畫,把洋畫合在一起,擺在地上,輪流用巴掌去拍,或者用洋畫去拍洋畫,能拍翻即可拿走。

彈彈珠

打彈珠,又稱「打玻璃珠、彈玻璃球、彈球兒、打彈子、彈溜溜」,應該是一項世界性兒童游戲,各國兒童都會玩兒。玩的人各出數枚,輸者將喪失對玻璃珠的所有權。

⑺ 六一兒童節能幹什麼

可以享受各種事情,比如:放風箏、畫畫、吃好吃的東西??作者:倬墉

⑻ 六一兒童節活動策劃怎麼寫

寫作思路:在「六一」國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個「快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術」的「六一」國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特製定「xxx小學慶祝『六一』國際兒童節活動方案」。

一、活動時間:

6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:

中心校。

三、活動主題:

展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總策劃:xxx

副總策劃:xx

執行策劃:xx

項目負責:xx

xx:慶「六一」文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

xx:獎品的准備、頒發等。

xx:攝像、錄像。

xx:音響、節目背景音樂播放。

xx:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

註:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

B、節目安排:

本次慶「六一」文藝匯演節目的准備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小准備一台節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。

民辦園同時准備一台節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎:

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標准進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

⑼ 幼兒園六一活動策劃方案

幼兒園六一活動策劃方案:

一、指導思想:

為了進一步推動園本節日的開展,豐富幼兒園文化生活,構建有特色的幼兒園文化,在「六一」兒童節之際我園開展以「感恩家園、低碳生活」為主題的親子大地創意畫活動;本著「呵護地球一起動手,低碳生活你我共行」的口號,讓參加活動的每個孩子和家長知道保護地球從我做起,低碳生活從每個細節做起,讓大家共同攜手努力創作美好未來生活。

二、活動主題:

感恩家園、低碳生活

三、活動時間:

年 月 日上午

四、活動地點:

鶴浦中學大操場

五、活動安排:

(一)、入場8:30以前完成

「運動員進行曲」音樂響起,各班按指定位置坐好,主持人開場白

(二)、園長講話和各代表發言8:30~8:45

1、園長講話

2、幼兒代表發言

3、家長代表發言