『壹』 請問:孤獨症就是自閉症嗎它的症狀有哪些
自閉症是一種常見的發育障礙類的精神疾病，多發於嬰幼兒時期，很多人也稱為兒童孤獨症。
孤獨症和自閉症的區別：
1、孤獨症是指先天的一種疾病，主要是指嬰幼兒時期的自閉現象，是一種特殊的精神疾病，引起孤獨症的原因有遺傳因素和胎兒在子宮里的環境因素以及營養因素等等，主要表現為在嬰兒時期就感覺十分的孤獨，不願意和人接觸，患者在成長的過程當中不願與人說話，言語的交往能力特別差，任性固執，墨守成規，不願意做出任何的改變，對一些玩具等有過分的依戀現象，不能夠分離。
2、自閉症屬於發育過程中出現的疾病，患者會出現社會交流問題，一般表現在缺乏和別人的交流或者一些交流的技巧，甚至和父母之間也缺少一種安全的相互依戀的關系等，非常嚴重的，還會出現語言交流的問題，患者還會出現一些呆板的行為而且重復的出現。
3、孤獨症的本質其實是認知的問題，孤獨症患者沒有與他人分享某件事情的一些興趣，孤獨者面對一件事情時會想占為己有，而不是想與別人分享，不會進行一些扮演性的游戲，也是早期的孤獨症的症狀之一。而自閉症一般會表現為嚴重的缺少對社會的適應和人交往的能力，有的會表現為嚴重的交流問題。
『貳』 四個月寶寶智力有問題是哪些表現
嬰兒的智力低下常有一些早期特徵，父母只要注意觀察，不難發現。及早採取有效措施進行矯治，促進孩子的智力發育，有可能使孩子不成為弱智兒。今將姚繼霞在《當代生活時報》上所介紹的嬰兒智力低下的特徵，摘介於下，以供父母留心觀察時參考。 （1）飲食方面。長期無進食要求，不吸吮，使餵奶困難，並易吐奶。 （2）睡眠方面。總是睡覺，不易醒，或者睡眠過多。 （3）伸舌流涎。在清醒時伸舌流涎，甚至2-3歲還伸舌、流涎。 （4）表現很乘。異常安靜，不哭不鬧，對周圍環境無興趣，對刺激反應性差，對聲、光刺激的反應遲鈍。 （5）刺激反應關。從刺激到哭的潛伏期過長，需要反復持續地進行刺激才會哭，且哭聲大、多尖而直，甚至無反應表情呆板。面部表現呆板，眼球轉動不靈活，不會看人，出生後1個月還不會微笑，也不會相應地發聲或出現相應表情。 （6）動作和語言發育遲。如4個月時不能抬頭，10個月時仍不會獨坐，12個月後不會用手指捏東西，開始走路時兩腳仍到處亂踢。無目的活動多，使大人很難理解。1歲後仍不能有目的地發音。 （7）不認識人。不能辨別親人和陌生人。 這位媽媽對寶寶的期望不要過分拔高啊.教寶寶也循序漸進.你家寶寶智力正常的很.你的擔心也是完全多餘的.
『叄』 寶寶得了孤僻症有哪些前兆
每個寶寶來到這個世界上，都是上天賜給父母的一份禮物。從懷胎10月到呱呱墜地，可以說孩子這一生有著父母太多的期待。但是從孩子降臨到孩子成長，這一路上有太多的艱難險阻。其實父母最大的希望就是孩子健康成長。而健康成長，不僅僅局限於身體的健康，精神健康也是非常重要的。
第二，孩子出現語言發育障礙。
例如有些家長發現自己的孩子原來會很多話，可是孩子卻慢慢出現了，不會說或者是自己表達的語言，別人是無法理解也不能聽清的。孩子不喜歡交朋友，慢慢的會出現自言自語的情況。
第三，興趣單一且喜歡重復。
孩子在選擇玩的玩具時，會選擇單一的某一個玩具，並且會重復一直做玩這一個游戲的行為。而這種行為伴隨他的長大，也沒有任何改變。
如果出現以上症狀，那麼就需要觀察孩子是否有孤僻症。如果孩子有孤僻症，那麼需要去到醫院，兒童心理科進行檢查，根據醫師的指導下治療。千萬不要覺得孩子只是內向，強迫孩子去與人溝通，這個時候的孩子是沒有辦法理解大人的意思。即便父母想要他去與別人交流，他可能也沒有辦法正確的理解父母的意思，反而更加孤僻。
『肆』 兒童孤獨症有哪些表現
有個孩子，大約有3歲半左右，自幼由祖母及保姆帶，雖跟父母同住，但因父母工作較忙，平時很少有時間跟孩子在一起，祖母怕孩子出門摔跤或與小朋友打架、受欺負，也很少帶他出門。
當3歲時，父母把他送到幼兒園，讓他去適應集體生活，剛去了3天，幼兒園老師就反映他根本不與小朋友玩，也不聽老師指導，總是一個人躲到一邊玩或不停地獨自旋轉。如果強行讓他與小朋友玩，他就大發脾氣，大聲尖叫或跺腳。他自幼就不纏父母，小時候就不喜歡讓大人抱，而且很少看大人的眼光。長大一些後，父母下班回來也好像無所謂，無任何親熱感，像是周圍的一切都不存在，惟獨只有他自己。
他自幼喜歡看旋轉的輪子，如汽車輪子、旋轉的風扇等，看得很入迷，幾乎一兩個小時不動。近半年來，父母逐漸發現他常常一個人自言自語，無意識地說些詞不達意的短語或重復父母過去說過的話。父母先後帶他去多家醫院診斷，做過CT、腦電圖，結果都正常。
父母又帶他看精神科醫生，根據他父母提供的病史，與孩子接觸後，醫生診斷為兒童狐獨症。此病通常發生於幼兒期(3歲左右)，是一種病因不清的精神障礙。該病的主要症狀為：缺乏與人及社會交往的能力，語言遲緩，對別人的語言缺乏情緒反應，自己不會用語言表達情感及要求，並伴有不同程度的呆板行為及動作，約3/4的孩子有不同程度的智力發育遲緩，臨床上有時易診斷為智力發育遲滯。此症的發病率為2~4人/萬，一般多見於男孩，男女之比為3∶1。此症發病年齡小，如不早期診斷矯治，多數患兒預後不佳。
故若發現孩子早期有上述症狀，應及早到精神科就醫，以便及時診斷、治療、矯正。
『伍』 兒童自閉症的初期表現一般有哪些
臨床表現
1、語言障礙
語言與交流障礙是孤獨症的重要症狀，是大多數兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現為多種形式，多數孤獨症兒童有語言發育延遲或障礙，通常在兩歲和三歲時仍然不會說話，或者在正常語言發育後出現語言倒退，在2～3歲以前有表達性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語或在極少數情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙。
2、社會交往障礙
患者不能與他人建立正常的人際關系。年幼時即表現出與別人無目光對視，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態，也無享受到愛撫時的愉快表情，甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。
分不清親疏關系，對待親人與對待其他人都是同樣的態度。不能與父母建立正常的依戀關系，患者與同齡兒童之間難以建立正常的夥伴關系，例如，在幼兒園多獨處，不喜歡與同伴一起玩耍；看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時，沒有去觀看的興趣或去參與的願望。
3、興趣范圍狹窄和刻板的行為模式
患者對於正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品，如一個瓶蓋，或觀察轉動的電風扇等，並且可以持續數十分鍾、甚至幾個小時而沒有厭倦感。對玩具的主要特徵不感興趣，卻十分關注非主要特徵：
患者固執地要求保持日常活動程序不變，如上床睡覺的時間、所蓋的被子都要保持不變，外出時要走相同的路線等。若這些活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現反抗行為。患者可有重復刻板動作，如反復拍手、轉圈、用舌舔牆壁、跺腳等。
4、智能障礙
在孤獨症兒童中，智力水平表現很不一致，少數患者在正常范圍，大多數患者表現為不同程度的智力障礙。國內外研究表明，對孤獨症兒童進行智力測驗，發現50%左右的孤獨症兒童為中度以上的智力缺陷（智商小於50），25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大於70），智力正常的被稱為高功能孤獨症。
(5)兒童呆板有什麼症狀擴展閱讀
孤獨症治療原則：
①早發現，早治療。治療年齡越早，改善程度越明顯。
②促進家庭參與，讓父母也成為治療的合作者或參與者。患兒本人、兒童保健醫生、患兒父母及老師、心理醫生和社會應共同參與治療過程，形成綜合治療團隊。
③堅持以非葯物治療為主，葯物治療為輔，兩者相互促進的綜合化治療培訓方案。
④治療方案應個體化、結構化和系統化。根據患兒病情因人而異地進行治療，並依據治療反應隨時調整治療方案。
⑤治療、訓練的同時要注意患兒的軀體健康，預防其他疾病。
⑥堅持治療，持之以恆。
關於孤獨症治療的幾點共識：
①孤獨症沒有特效葯物治療。早期診斷早期干預可以改善孤獨症的預後，因此孤獨症治療一般認為是年齡越小、效果越好，但是並沒有一個年齡的截止點，事實上也存在著部分患者在較大年齡獲得改善。
②世界各國尤其是發達國家建立了許多的孤獨症特殊教育和訓練課程體系，前述幾個主要的訓練方法各有優缺點，尚無證據表明哪一種療法顯著優於另外一種。各種方法有互相融合的趨勢。
③由於孤獨症缺乏特效治療，尚存在數以百種的另類療法（alternative therapy），這些療法缺乏循證醫學證據，使用需慎重。少部分未經特別訓練和治療的孤獨症兒童有自我改善的可能，部分療法聲稱的療效可能與此有關。
參考資料來源：網路-兒童孤獨症
參考資料來源：網路-孤獨症
『陸』 兒童自閉症早期症狀有哪些
孤獨症是很常見的一種心理疾病，一般該疾病的主要發病人群都是孩子，這些孩子有的是天生性的也有的是在後天的時候心理上受到刺激而誘發的疾病，兒童孤獨症患者在發病的時候會病態的依賴某種物品，而且不會與人交流。治療自閉症建議去【大米和小米】，為自閉症患者提供社交平台、引發社交興趣、加強社交融合。
兒童自閉症早期症狀有：
1.病態依戀某些特殊物品：孤獨症患兒通常會對某些物品發生特殊的興趣，如積木、收音機、球等，以至於達到依戀的程度。他們對這些東西愛不釋手，且能在玩耍中感到滿足，如將這些物品拿走，則會引起哭鬧、驚慌。
2.刻板重復動作：患兒常堅持重復刻板的游戲模式和生活活動模式，抵抗改變，缺乏變化和想像力，如反復給玩具排隊；坐的位置不能改變；東西放的地方不能改變；生活內容的順序必須保持原樣等。頑固地保持原樣不變是孤獨症的重要症狀之一；
3.人際交往障礙：患兒常常感到特別孤獨，與人缺乏交往，缺乏情感的聯系，如新生兒被抱起時不與母親貼身；7-8個月時被親人或其他人抱起時反應無差異；患兒對父母的歸來和離去無動於衷，沒有依戀之情；對親人和對生人一樣，與生人在一起時，他們也不感到畏懼。
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『柒』 小孩自閉症有什麼表現
1、智力障礙
出現自閉症之後，比較常見的表現就是智力障礙，一般在兒童患病期間智力水平表現不一致，少部分患者會出現智力障礙，甚至會出現中度以上的智力缺陷。
2、興趣范圍狹窄
一般出現自閉症後，患兒會出現興趣范圍狹窄的情況，對正常人熱衷的玩具、游戲等都不會感興趣。平時一些兒童不喜歡的物品則會表現出廣泛的興趣，例如喜歡觀察電風扇、瓶蓋等異常的物體，而且可能關注時間會持續很長，沒有厭倦感，而對正常人喜歡的玩具卻沒有任何興趣，這些也和自閉症有一定的關系。
3、刻板行為
自閉症患者通常會有刻板的行為模式，比如每天上床的時間需要固定，而且外出時喜歡走相同的路線。這些行為比較刻板，如果被制止，通常會表現出不愉快，焦慮情緒，甚至會反抗，這些都和自閉症有關。
4、語言障礙
自閉症在發展過程中會出現語言障礙，這是該疾病比較常見的表現。在語言障礙發展的過程中，通常會出現語言能力遲緩的情況，可能到了兩三歲依然不會說話。隨著年齡的增長，可能會出現沉默、語言少、表達能力降低的情況。
5、社交障礙
一般出現自閉症之後，比較明顯的表現就是社會交往障礙。患者無法正常和別人建立人際關系，而且無法正常與他人溝通，一般缺乏朋友，而且分不清具體的親疏關系，對待親人與其他人都是同樣的態度.