Ⅰ 紅色書籍有哪些 小學生讀的
紅色書籍有很多，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《把一切獻給黨》、《青春之歌》、《林海雪原》、《鐵道游擊隊》、《新兒女英雄傳》、《苦菜花》、《紅岩》、《星星之火》、《暴風雨所誕生的》、《山呼海嘯》、《橋隆飆》等。
一、《鋼鐵是怎樣煉成的》
《鐵道游擊隊》由劉知俠所著，是一部描寫在抗日時期，魯南地區確有這樣一支游擊隊，開始在臨（城）棗（庄）支線，以後發展到津浦干線上活動。
在廣大的革命根據地中由共產黨人領導的一支特殊的游擊小分隊以打擊日偽軍的交通線為目的而與日偽勢力進行游擊斗爭的英雄故事。
Ⅱ 五年級下冊關於黨的書有哪些
關於愛國主義的《匹夫愛國三部曲》系列叢書（《鐵血志：一個匹夫的閱兵令》《山河戍：一個匹夫的江山訣》《與子同：一個匹夫的報國書》）其中的名言名句從最基層到中央最高機構，被頻繁引用。此處節選其代表作九首，以饗讀者。
與子同著·九章之著
文/李者也
社稷若欲雄萬邦，國運應須堅如鋼。
百年之前中華危，寒路冷雨夜無光。
暗礁難斷長河浪，亂嶼難阻大之江。
一夕迸濺星之火，其勢可燎原之荒。
鐮刃割破鐵之幕，斧錘鑿透鐵之窗。
紅之旗，熱之血，烈焰燃盡冰與霜。
征途不迷航之向，黎明欲曉東之方。
巨著必由巨擘書，大任須是大器當。
自此始，鑄我新九鼎，寫我新九章。
一曰啟，似燈開民智，徹亮暗之箱。
二曰伐，誓除軍之閥，一統不裂疆。
三曰抗，鐵血驅倭寇，關城固金湯。
四曰解，擊彼反之動，鑄吾劍與槍。
五曰主，不事列之強，一洗恥與傷。
六曰站，開國共之和，脊直氣鏗鏘。
七曰富，革新開而放，路正其道康。
八曰強，不懼風雲盪，巋然浪之央。
九曰興，復我盛之時，大同世無雙。
其根植於息之壤，其源起於村與鄉。
古今資治通鑒上，族必凝心國方昌。
雁群有其領，方可萬里翔於穹之蒼。
驥群有其引，方可萬馬馳騁縱其韁。
族群有其幟，方可萬眾一心濟世匡。
它之訓，人若不自警，國將歿其殤。
史之鑒，民若不自勵，國將殞其殃。
淚之痛，己若不自重，國將殪其僵。
初之心，使之命，持之不可亂其綱。
始之終，堅之守，未欲改弦更其張。
下啟後世千秋業，上承遠古周與商。
閱之可聽漢唐韻，讀之可聞秦之腔。
看我九章連之載，如椽之筆出頡倉。
此書應無平之版，部部皆是精之裝。
與子同鐵·九鐵之軍
文/李者也
秦時勁旅漢時軍，唐時雄師明時勛。
千征萬伐寸土血，方有疆域之如今。
南窮滄溟北大漠，西極天脊東水濱。
雄乎哉，大國多奇景，氣壯山河吞。
吾土本應吾牧馬，豈容敵騎縱意奔。
應須知，各族若同志，其勢可斷金。
卻有數典忘祖暴之徒，利令智已昏。
欲為外邦之傀儡，棄吾炎黃之子孫。
自古華夏重大義，不可趨利忘吾根。
恥，棄，一葉障其目，私慾熏其心。
怒，恨，內外勾百結，烽火燃千村。
抗，擊，持吾金之戈，衛我國之尊。
鎮我九州鑄九鼎，守我九邊戍九軍。
軍旗染者鐵之血，軍號令者鐵之音。
軍槊擊者鐵之鳴，軍容衣者鐵之襟。
軍紀刻者鐵之律，軍書寫者鐵之箴。
軍功煉者鐵之伍，軍魂鍛者鐵之身。
或為七尺須與眉，或為鑒湖幗與巾。
凡我將士皆鐵骨，巍然可擎千之鈞。
威武之師虎之賁，和平之旅玉之琨。
敵犯滅於沙之場，客至迎於禮之賓。
平叛昆侖劍之刃，兄弟肝膽酒之樽。
青史上，中華大一統，家國久已深。
但若吾之鐵軍在，不許版圖裂而分。
與子同鼎·九鼎之國
文/李者也
人若自強天不棄，國若自主巍然屹。
華夏上下五千載，薪火之傳相與繼。
古之大禹鍛九鼎，以鎮九州砥而礪。
憶昔強漢盛唐時，率土之濱皆吾地。
卻嘆清末敵夷犯，痛失百城割千邑。
我邦貧，外邦欺，強邦不憐弱邦泣。
志士豈容金甌破，不許山河廢瓦礫。
奮鐵流，鍛鐵軍，鐵血築我鐵之壁。
國格不可向奴顏，婢膝決非炎黃裔。
吾之權，吾之主，吾族之路吾人辟。
睡獅已醒百獸妒，潛龍試起萬鯊忌。
敵欲改我顏之色，擬將吾旗更而替。
所謂和之平演之變普世之法真之諦。
不過海之市蜃之樓障眼之法幻之戲。
所謂民之粹激之進烏有之邦約之契。
不過極之端空之想無政之府流之弊。
所謂西之方外之援異邦之助國之際。
不過痴之人幻之影自欺之語夢之囈。
須知盜者無其道，從來列強乏信義。
眾旗皆降我獨揚，不倒何懼迎風逆。
內之改，外之開，關未鎖，門不閉。
滄桑人間正之途，荊棘不阻尋而覓。
縱然國運多風雨，歷盡萬劫其猶立。
須知中華非瓷物，九鼎皆是硬之器。
與子同夢·九歌之夢
文/李者也
邦若自主骨當硬，族若圖強應有夢。
況吾泱泱大之國，將欲復興更須重。
憶昔華夏全盛時，率土之濱皆同姓。
四海之內無敢輕，大道直通長安正。
卻嘆清末落其後，社稷不健國體病。
寒夜暗，風雨冷，遍野皆是哀鴻痛。
幸得星火燃黎明，一掃漫天烏雲凈。
浴血征戰廿八載，烽煙散盡天下定。
吾鐮墾於荒之野，吾斧拓於土之凍。
吾夢植於息之壤，吾力致於耕之種。
吾業起於巨之基，吾國開於和之共。
有志之夢非空想，有行之夢非空洞。
夢，訴於版之圖，不許吾土分崩另。
夢，訴於邊之防，兩軍對陣勇者勝。
夢，訴於制之度，良序之府憲之政。
夢，訴於生之態，綠水青山畫之境。
夢，訴於科之技，天工開物領其用。
夢，訴於民之生，大道之康澤萬眾。
夢，訴於法之治，定分止爭息其訟。
夢，訴於體之育，賽場揮汗金榜競。
夢，訴於國之力，直溯強漢唐之盛。
懷夢者，前路但在我，不信天之命。
尋夢者，鍥而不欲舍，致力行之動。
追夢者，國強威自嚴，大邦無須證。
但若夢如開山斧，荊棘不阻路之徑。
但若夢如子夜燈，征途不畏泥之濘。
但若夢如士氣鼓，風雨可作軍之令。
從此中華欲長雄，藍圖決非水中鏡。
與子同戍·九戍之師
文/李者也
狹路相逢無可避，獨有勇者毅然立。
陣前不憐淚之雨，沙場只憑戰之績。
玄鋼當鑄長之槊，硬漢必擔重之器。
敵夷欲犯吾之邊，烽火燃燼吾之邑。
狼煙若起百郡哀，千城蕭索萬村閉。
怒，何忍山河破碎嘆我父老哭與泣。
赴，熔我耕犁鑄作長劍千磨鋒與利。
戍，眾志成城鐵馬金戈守我社與稷。
號角起，烽煙里，無路亦將開而辟。
雪刃寒光泛，枕戈以待旦，警而惕。
旌旗血之染，虎符勇者膽，為大義。
番號威之武，誓守寸之土，決不棄。
豈曰無衣袍與澤，與子並肩兄與弟。
何畏滄海潰長堤，力挽狂瀾行者逆。
鏗鏘時光鍛而鑄，崢嶸歲月砥且礪。
兵者，國之大事也，不可其輕而視。
戰者，死生之地焉，絕非其演且戲。
戎者，存亡之道兮，未信其泗與涕。
自古怯戰邦必危，國威半向沙場覓。
百征勁旅氣如虹，千仗虎賁似添翼。
固我城池金之湯，守我關山鐵之壁。
吾在必有陣地在，不許中華失其地。
與子同邦·九州之邦
文/李者也
五千年兮史之書，八萬里乎輿之圖。
無限山河勝似畫，國中居我華之族。
邊關持我戈與戟，田間耕我犁與鋤。
九州寫我卷之冊，四方入我版之牘。
東，直達滄溟水之畔，巨浪煙濤浮。
西，極目大漠戈之壁，雲天似穹廬。
北，遠至塞上牧之野，亘古荒未蕪。
南，一攬諸沙群之島，寸土皆玉璞。
高者青藏屋之脊，低者平川盡坦途。
上者長空飛鵬鵠，下者深淵潛鯨鱸。
雄者蒼涼蒙與疆，秀者煙雨蘇與吳。
寒者暑夏千丈冰，炎者秋冬亦三伏。
地之大，物之博，萬景皆集吾域讀。
文之明，古之國，薪火相傳暗夜燭。
凡我炎黃裔，當記強漢盛唐八方服。
統而一，融且合，中華復興無可阻。
眾志若將壯而闊，外海亦是內之湖。
征程遠道無路人，勿作壁上看客獨。
青史上，應蘸濃墨揮毫小我寫大吾。
風雨難熄夢，上下共求索，必可逐。
最之壯者祖之國，覽盡萬邦總不如。
與子同旗·九屹之旗
文/李者也
航不可失北之極，道不可無向之旗。
愈是大國征途上，前路愈遠愈易迷。
繁華深處浮塵下，已將亂世忘而遺。
幾人猶記苦之痛，幾人仍憶淚之啼？
漸行漸遠漸虛泛，家國之觀缺其席。
冷看它邦棄故幟，從此政局變如棋。
或陷生民塗與炭，或令社稷峞與岌。
或致千姓貧如洗，或使府庫空如滌。
方知悔，毛將無所附，若無國之皮。
應汲它車覆之訓，不令吾路誤入歧。
持我旗與旌，向我始與終，堅不移。
吾旗矗於邊，不許九州版圖分而離。
吾旗立於伍，不許胡虜縱其鐵之蹄。
吾旗指於道，不許暗夜無燈亂如謎。
但若吾旗屹而立，遠征何懼荊與棘。
但若吾旗巍然在，風雨可待明日黎。
但若吾旗凝吾志，中華決非沙與泥。
與子同防·九邊之防
文/李者也
一國如欲圖其強，當須固其邊之防。
古今訓，邊關無人守，京畿淪亦亡。
吾如懦且弱，敵必凶而狠，禍亂藏。
沙場不信哭與泣，只許硬骨堅而昂。
熔我昆侖鐵，鑄我利之劍，泛寒芒。
烽火燃，健兒戍，天縱裂，硬漢扛。
士氣軍魂豪而邁，甲胄器械精且良。
將軍兵法奇之方，陣前征策錦之囊。
山河之固金之湯，威武之師戰之狼。
陸之防，鑄我鐵之壁，山河銅之牆。
海之防，巡我艦之隊，遠涉重之洋。
空之防，駕我雄之鷹，不許敵之航。
虎賁馳騁練兵場，軍校縱論講武堂。
民團預役警而備，農墾屯耕戰時糧。
莫道承平日久刀槍可入塵封庫之房。
應記兩漢疆域隨其金戈所至短或長。
莫道烽煙漸遠戰馬可放南山麓之陽。
應記安史之亂一夜之際斷送盛世唐。
莫道天下太平杯酒可醉江山畫之廊。
應記靖康淚葬北宋當時繁華四海王。
若忘戰，國則勢必危，民則淪為氓。
敵騎鐵蹄所至處，盡淚眼，斷肝腸。
必令金甌堅而固，不忍父老驚與惶。
將士當守氣之節，男兒應挺胸之膛。
眾志沸而騰，群策聚且凝，血未涼。
破曉擊亂胡，入夜寫軍書，激且揚。
陣前論輸贏，何人顧死生，置之旁。
馬革裹我國之殤，英魂歸我北之邙。
塞北戍我幽之燕，江南生我蘇之杭。
蒼穹奮我機之翼，怒海啟我艦之檣。
九邊傳我羽之檄，三軍亮我劍之鋩。
須知大國不可退，戰報萬字無一降。
與子同域·九域之中
文/李者也
浩瀚星際塵與冰，混沌初開啟其封。
海陸巨變雄哉壯，鬼之斧，神之工。
億萬斯年過盡後，天地方有萬物生。
四海七洲九域內，千族居之散如星。
中有一族曰華夏，息壤之上牧與耕。
先民拓墾曠之野，篳路藍縷棘與荊。
三之山，五之岳，吾峰入雲巍且嵩。
四之瀆，九之川，吾水縱橫濁或清。
六之合，八之荒，吾土沃野田與町。
南至幽溟諸之沙，逐夢深藍訪龍宮。
北達亘古凍之原，蒼茫草場牧群蹤。
西極世界屋之脊，絕域大漠戈壁通。
東望滄海歸之墟，長風拍岸怒濤驚。
地之大，塞北飛雪冷，嶺南氣如蒸。
物之博，版圖遼而闊，府庫盈而豐。
人之和，百氏溯一源，千姓皆同宗。
即令滄海欲潰堤，族志未曾分而崩。
即令危局如累卵，族心決不覆而傾。
即令史書墨跡淡，族譜亦非虛而空。
吾之邦，如龍馭大浪，似鵬乘長風。
吾之邦，古昔領其先，今將復而興。
吾之邦，九鼎舉足重，萬國無敢輕。
但若文明火炬在，寒夜不懼路無燈。
山河欲定必應戍，豈曰無師民皆兵。
征途風雨何足懼，其音可作戰鼓聽。
青史有書盡典籍，關城懸幟是旗旌。
須知華夏非偏邦，吾之國號本為中。
Ⅲ 有關中國共產黨的書有哪些
這樣的作品太多了，簡直可以說是泛濫，我就挑點代表性的說說：
內容是抗戰以前的：《三家巷》、《山菊花》、《短褲黨》、《紅旗譜》、《青春之歌》。
內容是抗戰的：《野火春風斗古城》、《苦菜花》、《風雲初記》、《烈火金剛》、《呂梁英雄傳》、《新兒女英雄傳》。
內容是解放戰爭時期的：《紅岩》、《紅日》、《保衛延安》、《暴風驟雨》、《太陽照在桑乾河上》。
內容是建國後的：《林海雪原》、《上海的早晨》、《我們播種愛情》。
不過這些作品在今天看來，文學水平普遍都不高，有不少流於說教的成分。
Ⅳ 紅色少兒圖書有哪些
紅色少兒圖書有《黃繼光》，《小兵張嘎》，《雞毛信》，《把一切獻給黨》，《光輝的旗幟》：
1. 《黃繼光》
2003年1月，黃河出版社出版了人物傳記《黃繼光》，作者為石鍾山、余飛。本書用質朴的語言，介紹了這位抗美援朝時期特級英雄的成長歷程，記述了黃繼光從一個苦大仇深的農民兒子成長為戰斗英雄的經歷，生動地展現了英雄英勇無畏的革命精神。
以上內容參考光明日報-黃繼光
以上內容參考網路-小兵張嘎 （2006年中國電影出版社出版的圖書）
以上內容參考網路-雞毛信 （2006年中國電影出版社出版的圖書）
以上內容參考網路-把一切獻給黨
以上內容參考人民網-《光輝的旗幟》
Ⅳ 紅色經典書籍有哪些小學生
適合小學生看的紅色經典書籍有：《紅岩》《紅日》《紅旗譜》《青春之歌》《閃閃的紅星》《小兵張嘎》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
1、《紅岩》
《紅岩》描寫人民軍進軍大西南的形勢下，重慶的國民黨當局瘋狂鎮壓共產黨領導的地下革命斗爭。著重表現以齊曉軒、許雲峰、江雪琴等共產黨人在獄中所進行的英勇戰斗，雖然最後慘遭屠殺，但卻充分顯示了共產黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。
2、《紅日》
《紅日》以1947年發生在江蘇的漣水，山東的萊蕪、孟良崮三次戰役為主線，詳略得當地描述了這三次戰爭。書中先寫了漣水戰役，由於國共雙方力量懸殊，結果國民黨佔領了漣水，而軍隊傷亡慘重，被迫撤退。後來軍隊重整軍隊，改變了不利的局面，在接下來的萊蕪戰役中取得了重大勝利，並在最後的孟良崮戰役中全殲了國民黨的74師。如此轉敗為勝的結局更加真實而獨特地再現了軍隊取得勝利的不易。
3、《紅旗譜》
《紅旗譜》以朱、嚴兩家三代農民同地主馮老蘭父子兩代的矛盾斗爭為主要線索，描寫了冀中地區「反割頭稅」斗爭和保定二師的學生愛國運動，真實地反映了從第一次國內革命戰爭前後到「九·一八」事變時期北方社會錯綜復雜的階級關系，展現了20世紀二三十年代中國共產黨領導人民進行革命斗爭的偉大歷程。
Ⅵ 紅色經典書目有哪些
紅色經典書目：《紅岩》、《鐵道游擊隊》、《閃閃紅星》、《小英雄雨來》和《青春之歌》等。
1、《紅岩》
小說發生在1948年至1949年解放戰爭時期，是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內容的長篇小說，歌頌了革命者在酷刑考驗下的堅貞節操，塑造了許雲峰、江姐、陳然等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。
2、《鐵道游擊隊》
這是一部描寫在抗日時期，魯南地區確有這樣一支游擊隊，開始在臨（城）棗（庄）支線，以後發展到津浦干線上活動。在廣大的革命根據地中由共產黨人領導的一支特殊的游擊小分隊以打擊日偽軍的交通線為目的而與日偽勢力進行游擊斗爭的英雄故事。
5、《青春之歌》
《青春之歌》是一部描寫中國共產黨領導的愛國學生運動的長篇小說，以「九·一八」到「一二·九」這一歷史時期為背景，以學生運動為主線，成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺醒、成長的革命青年的典型形象，以高亢激昂的旋律為愛國知識分子寫下了一首青春的贊歌。
Ⅶ 適合中小學生看的建黨抗日的一些書有哪些
小學生我覺得不需要去專門看這樣的書，太枯燥了，我都不想看。也沒必要非得去說教什麼，小孩子聽不進去，也沒意思。初中生正是半大不大的時候，最聽不得枯燥的教育，平時大人跟他們說話的時候討論起這種事來的時候只要保證孩子對自己的民族、祖國有正確的認知，在大方向上不偏就行。
我倒覺得高中階段是最重要的時期。但我仍不建議看枯燥乏味的文字。我覺得現在媒體多樣化了，看寫有教育意義的電影電視，作為學生會更有興趣。
推薦兩部這兩年挺火的電影《建國大業》和《建黨偉業》。
我覺得還是看這種直觀的東西更有意義。09年《建國大業》上映的時候我們高中3個級部一起組織在學校看的，效果特別好。當時快結束的時候，聽到音樂響起，新中國成立的那個鏡頭切過來的時候大家突然都有一種特激動的感覺，有的同學都哭了。接著就是兩棟教學樓3個級部一起鼓掌。我印象特別深。
……扯得有點遠，我就是想說，其實學生是最討厭枯燥的東西了，干嗎非要看書呢，想教育什麼時候，什麼地方都有機會，而且效果遠比枯燥的說教來的要強。
希望能幫你解決你的疑問。
Ⅷ 和黨有關的書籍有哪些
《向中國共產黨學習》、《毛澤東》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅岩》......