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兒童學畫需要多久

發布時間: 2022-07-27 06:58:08

① 學畫畫考級大概需要多長時間

學畫畫考級分為兒童畫,素描和動漫,一般兒童畫和動漫學習一年就可以參加考級素描的話,學的好,一年也可以,一般都是兩三年之後就可以參加考級比較合理

② 孩子上大班學多久畫畫能有效果

教育不能急尤其是興趣愛好,這也要看老師和家長的引導,我兒子是上中班在希望美術報名開始學的,學了一年多,從開始單調的一朵小花,一個小孩到現在豐富的畫面感,強烈的色彩對比都有很大的提高!孩子吸收也很重要,但個人感覺孩子其實學什麼都是和家庭教育離不開的,只要家長引導的好,還怕孩子沒效果嗎

③ 水彩畫小女孩要學多久

學成的時間是不同的
兒童完成一幅畫的時間是看繪畫內容的難易程度,兒童的實際水平而定,一般大概40分鍾到120分鍾可完成一幅作品
水彩畫,簡稱水彩,是用水調和透明顏料作畫的一種繪畫方法,起源於歐洲文藝復興時期。

④ 學繪畫需要多少年

如果只是單純的愛好,大概需要2-3年,如果想要以此謀生,大概需要10年左右。

畫畫最好的捷徑就是學習臨摹,很多好的畫家腦子里都有一個極大的素材庫,然後將圖和細節任意拼合,就變成了新的一張畫,然後就是直接從現實生活吸取靈感。要學好素描是需要很長的時間,因為學好素描的前提是素描的基礎要好。完成一幅4開素描,一般需要三個小時。同樣的一幅4開色彩也是需要三個小時。在素描、色彩和速寫中,素描對基本功的要求是最高的,所以也需要更多的時間去練習。5個月每天兩個小時練習不會夠用,除非天賦很高。從素描繪畫開始學習的話,要先學會結構素描,用線條來表達結構關系,空間透視關系。從簡單幾何形體寫生到復雜幾何形體,再到石膏頭像和靜物寫生。去學會如何運筆,如何畫出流暢的線條。目的是學習對物體空間結構表達。
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⑤ 兒童畫畫多久能學成

兒童畫試一試比較好學的。大概學習兩三個月的時間就可以了。

⑥ 小孩子學畫畫需要堅持多長時間

問:什麼是兒童畫?答:從廣義上來講。十歲以前孩子的繪畫,都叫兒童畫。從狹義上說,兒童創意畫叫兒童畫。只要這一年齡段的孩子發自自我內心的繪畫,都帶有兒童的心理和生理基本特徵。所以,我們通常的提法,就叫它「兒童畫」,國外一些發達地區,象美國、日本的十幾歲的孩子喜歡畫兒童創意畫,當然也算兒童畫。兒童畫有年齡的限制,也沒有年齡的限制,不同年齡的兒童畫在畫法要求上有一定的差別。不論是游戲性的塗鴉,或想像畫、命題創作畫與寫生畫,只要是兒童自己的創意,表現兒童自己趣味的都屬兒童畫。從反面講,凡是大人意志為主導的簡筆畫、卡通畫、臨摹畫、小老頭畫、小大人畫,至少不能算是典型的兒童畫。問:兒童為什麼畫畫?答:人類在沒有文字之前,就有了繪畫。兒童在未學文化之前,就自發的萌發了繪畫的慾望。從一兩歲的信筆塗鴉開始,就反映了兒童的這種天性。繪畫是無聲的語言。畫畫是兒童的心理需要,他是一種感情發泄的方法。那種不能用語言、心情、動作表達之外的表達,就是畫畫,這是他們表達自己心靈智慧和心情感受的必要心理活動。愛畫是兒童的天性,愛美是人類的共性。所以,兒童喜歡畫兒童畫。問:兒童畫有什麼基本特點?答:好的兒童畫必須符合兒童的心理特點和生理特點。兒童與成人不同的是:天真幼稚、浪漫、無拘無束,、隨心所欲、想像力強而寫實性差。所以,好的兒童畫具有以下幾個特點:1、天真性:兒童畫的構思天真無邪,無拘無束,不合常理而通畫理。2、幼稚性:兒童畫的造型及想法都很幼稚,這是由於他們年齡的生理和心理所造成的。3、故事性:兒童畫的內容有一定的故事性,他們的每一幅畫都是一個美麗的故事。4、隨機性:兒童畫的運筆隨機自然,一筆過去,不修改、不做作。5、性:兒童畫的構圖自在,隨心所欲。問:兒童學畫有哪幾個階段?答:關於兒童畫的分段,目前有幾種提法。我傾向於這樣四個階段:即塗鴉期、象徵期、表現期、寫實期。塗鴉期分有目的的塗鴉(3歲至4歲兒童)、無目的的塗鴉(1至2歲)。象徵期為4至5歲的孩子;表現期為6至7歲的孩子;寫實期也叫轉型期,為8至10歲的孩子。問:兒童幾歲學畫才好?答:只要孩子能拿筆,自己已經愛塗塗畫畫的時候就可以讓他畫了。從無目的的塗鴉到有目的的塗鴉,主要是塗塗色、填填色。走出塗鴉期的孩子,就可以正式學畫了。也就是四歲以上的孩子,他們能有目的的使用象徵式的符來表達自己的心意,就是學畫的最好時期。問:兒童畫與成人畫有什麼區別?答:大人因為成熟才美好,而孩子卻是因為幼稚才可愛。這是不同年齡的美學特徵,要求上有很大的不同。所以,我們必須站在兒童的角度來認識兒童畫。認識兒童畫中的天真幼稚是一種美,隨機自然也是一種美。兒童畫是兒童身心的正常反映。由於年齡的關系,他們往往是憑著想像看問題。所以,他們的作品必然是天真幼稚、浪漫的。問:兒童畫為什麼要保持天真幼稚的特點?答:兒童畫的天真幼稚,是由於兒童天真幼稚的心所造成的。而兒童天真幼稚的心是其年齡特點的正常反映,是其生理和心理的必然寫照。所以,兒童畫應當天真幼稚。不幼稚反而失去了兒童畫的美感。 自然界有一個規律:早期成熟早期衰敗。所以,我們千萬不要把孩子拉到成人的隊伍里來。問:兒童應該怎樣畫畫?答:兒童學畫一定要給孩子們,還孩子的本色。開放式的方法,沿著適合兒童生理和心理的正確路線發展,家長和老師還要學會理解兒童,理解兒童的畫。兒童學畫寓教於樂,在快樂的游戲中培養他們的想像力、創造力和審美情趣,以素質教育的新理念培養他們的創造性思維。兒童學畫既要反映物質世界,又要反映精神世界。也就是既要畫出物體形象,又要表達自己的心靈感受。兒童在塗塗畫畫中發揮自己的天性,用他們美麗的幻想,表達自己的情感世界。還有四個要點應注意:1、兒童畫來源於先天的本性和對生活的觀察理解。2、兒童在畫畫中是憑著感知找到一種感覺在畫。3、運筆中發揮的是一種情感,即心情和感受,表達的是自己的理解和理想。4、兒童畫造型要一筆一個結構,每個結構一筆畫成。這個「一」很重要,因為「一」就是一切,一切就是一。每一副畫都是這樣,一筆過去,不修改,不做作。從最簡單的「第一筆」開始,一筆一畫,一心一意,到最復雜的「一個畫面」結束,都貫穿著「一」的精神,這樣簡便易學,沒有心理負擔。問:如何循序漸進引導三歲小孩畫畫? 2-3歲的幼兒開始塗鴉,愛拿他們能接觸到的工具,比如鉛筆、蠟筆、粉筆、鋼筆,甚至樹枝、木根等在他們認為能畫的材料:如紙、書、牆、地板上又塗又畫,當看到自己塗畫出斑斑點點、條條塊塊時,就會非常高興和滿足。可這些小班的幼兒往往會出現拿著筆不知如何畫的情景,如何引導幼兒畫畫,我們要採取循序漸進的方法:讓幼兒發揮,大膽作畫對於剛入小班的幼兒,我們不要求他畫出來什麼,只要他拿起作畫工具在紙上塗鴉就可以了,讓孩子根據自己的感受,發揮,他說是什麼就是什麼,養成愛動筆的習慣。用多種繪畫形式,激發幼兒興趣對於3歲的孩子,如果長時間只用油畫棒作畫,時間一長孩子就會失去興趣。這時,我們可以採用多種繪畫形式,如棉簽畫、吹畫、水彩畫等;也可在一張作品中,用多種作畫形式;此外,還可利用手工與繪畫相結合的形式,激發幼兒的興趣。因為這種方式讓幼兒體驗到動手操作的樂趣,為幼兒所喜愛。此外,幼兒還可以在捏泥、折紙、粘貼等活動中獲得的對物體的感知,有助於他們在繪畫時表現此物體。幼兒在主動參與游戲過程中掌握繪畫技能3歲的孩子基本處於塗鴉期的表現期,對枯燥、單一的臨摹不感興趣,根據年齡特點,我們在游戲中可以採取這樣一些形式:通過游戲、激發興趣。例如,我們在活動區中為幼兒投放了畫線條的游戲內容。先帶幼兒去觀察飼養角,看看裡面的小動物,觀察一下籠子的樣子,在區域游戲時,教師為孩子准備了印有大灰狼的白紙,生動地說:「動物園里的大灰狼要是走出來,會吃掉小動物的,咱們把它關到籠子里去好嗎?」孩子們饒有興趣地畫了許多密密麻麻的線,把大灰狼關在了裡面。不但達到了游戲目的,又培養了孩子們愛護小動物的情感。讓生活成為繪畫的源泉我們可根據本地的環境、季節變化,來引導幼兒觀察環境、體驗生活。如春天,帶幼兒到郊外遊玩,引導孩子們有目的的觀察,回到教室,讓幼兒把看到的、聽到的自然而然地表現出來,畫的內容是孩子的親身經歷,孩子是繪畫的主人,體會到其中的愉悅,興趣也隨之增加。欣賞名畫、感受美繪畫來源於生活,又高於生活。為了進一步引導幼兒繪畫,感受經典,可讓幼兒欣賞一些名畫。如在美術角放上希樂菲樂德的名著《鮮艷的水果》,感受其色彩的鮮艷,認識顏色的種類。另外通過觀察的傑作,使幼兒感受美,從而大膽想像創作。如命題畫「美麗的向日葵」,我們搜集名家的畫、優秀的兒童畫、教師創作的各種花卉,提前幾天張貼在幼兒能看到的地方,用滲透式的方式讓幼兒感受的作品。在繪畫過程中,增加幼兒的自信心在繪畫游戲過程中,我們要隨時觀察幼兒的情緒變化,對孩子點滴的進步和閃光點加以表揚、鼓勵,當孩子遇到困難無以下筆時,要引導其大膽作畫,積極參與。

⑦ 兒童畫需要學習多長時間

每個兒童對畫畫的接受程度是不一樣的,所以沒有辦法給你一個准確的時間,需要看孩子對圖畫和色彩的感知能力。一般情況下學習兒童的話,是從培養孩子的興趣入手。這個時間是可長可短的,短的話一兩個月長的話可能到半年一年。然後是對孩子進行色彩的訓練,主要是感知色彩。時間可能1~2年孩子稍大一些之後,就可以接觸最基礎的素描。如果想學的非常出色的話,時間應該是在5年到6年左右。

⑧ 一個零基礎學畫畫的人大概需要多長時間呢

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在藝術用語的層面上,繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形、構圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。

⑨ 幾歲開始學畫畫比較好需要學多久

畫畫的話67歲就可以開始學了,學多久這得看你是想達到一個什麼程度,如果只是想在外行面前炫耀一下,那學個三五年也就行了,如果想成為大師,那是需要學一輩子的。