⑴ 衡陽市教學能手比賽有哪些兒歌彈唱
可以有以下選擇：
1、《不再麻煩好媽媽》
2、《春天在哪裡》
3、《春雨沙沙》
4、《大中國》
5、《對花》
6、《粉刷匠》
7、《何家公雞何家猜》
8、《歡樂頌》
9、《老師，謝謝你》
10、《老師媽媽》
此次大賽由衡陽市教育局主辦、衡陽市學前教育中心承辦。旨在引領我市學前教育專業發展方向，提高幼兒園師資隊伍的整體素質，推動我市學前教育改革和健康發展。此次競賽包括專業理論筆試、基本技能考核（含兒童歌曲即興彈唱、兒童舞蹈即興創編、手工製作、個人成長故事分享）、現場教學與說課反思（含游戲活動、集體教學活動、生活活動、區域活動）四個部分七個單項，涵蓋了幼兒教師在日常教育教學中所涉及的綜合素質和技能。
⑵ 春天在哪裡 兒童舞蹈
tiaoba我媽是幼兒教師，她會，到時也不能用視頻呀，望諒解哦！你們可以請教一下別的人，選兩個漂亮的女孩子呀，！！！！！！！！！！！
⑶ 求兒童節節目串詞:春天在哪裡。印度舞。幸福拍手歌。大樹媽媽（朗誦）。眉飛色舞。數鴨子。花喜鵲。一個師
今天是六一兒童節，是每一個小朋友的節日，在這個幸福的日子裡，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，我們首先來看 **小朋友的舞蹈《小馬放飛》，讓我們一起快樂起來
剛才**小朋友的舞蹈表演的真好，給我們今天的演出帶來一個精彩的開篇，讓我們通過這個節目，感受到小朋友的眼中，世界是如此純真和美好，在小朋友的心中，充滿快樂，下面的節目同樣是快樂的，請看**表演的舞蹈《牛奶歌》
寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家裡照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽，下一個節目是小朋友們和媽媽一起表演的，親子瑜伽
今天是六一兒童節，我們在這里開聯歡會，在遙遠的森林王國，也有一場精彩的舞會在舉行，請看舞蹈《森林舞會》
小朋友們，我們**幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長……請看舞蹈《我上幼兒園》
今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學會另一個品德，那就是勇敢，請看**帶來的節目《中國功夫》
**是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學會勇敢的品質，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……除了快樂和勇敢，下面一個節目是告訴我們，還要有智慧，舞蹈《我不上你的當》
下一個節目是充滿異域風情，洋溢著熱情和活力的，拉丁舞表演，大家歡迎
剛才的拉丁舞表演的真好，激情四射，下一個節目同樣是舞蹈，看看舞蹈是怎麼練習出來的，舞蹈集訓表演
台上一分鍾，台下十年功，只有認真的學習和排練，才能跳出精彩的舞蹈，請看舞蹈《野蠻游戲》
今天的演出到現在進行了一個多小時，已經接近尾聲，在座的每一個小朋友認真看錶演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目舞台劇《三隻蝴蝶》
晚風輕撫澎湖灣，白浪逐沙灘，這里有我們許多的童年幻想，請欣賞歌舞外婆的澎湖灣
下一個節目，同樣是陽光 沙灘 海浪和小夥伴，但是卻是不同的風景和畫面，請看舞蹈《陽光海灘》
我們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們准備了節目，《祝福祖國》
今天的演出到現在已經接近尾聲，大家在一起欣賞了精彩的節目，歡度了一個幸福的節日，等到秋天，又一批小朋友要畢業了，老師捨不得你們，你們也捨不得老師，可是你們長大了，要到更高等的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心裡話，好么。老師永遠是你們知心的朋友，祝願我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥，晚會到此結束
節目內容不同，就不一一幫你改寫了，可以根據自己的流程順一遍
⑷ 推薦適合4 .5歲的孩子跳的舞蹈劇目
兒童舞蹈—鈴兒響叮當
兒童舞蹈《我最乖》
兒童舞蹈〈親親茉莉花〉
兒童舞蹈-聽媽媽的話
兒童舞蹈—,
—兩只老虎
兒童舞蹈〈好朋友》
兒童舞蹈《春天在哪裡》
http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%B6%F9%CD%AF%CE%E8%B5%B8
http://www.youku.com/playlist_show/id_2374655.html
這里有很多兒童舞蹈（視頻），你可以選擇，現在有好多非常漂亮的兒童舞蹈。
⑸ 急需適合小學一年級學生的迎元旦晚會的節目，急！急！急！急！
一、手影舞
手影舞是依靠手勢來表達所要展示的。它的表演全部內容靠手部動作變幻形成各種不同形象，依靠特殊燈光效果，演員通過手的組合和形體相輝映的方式表演。在沒有對白台詞，幽曠婉轉的背景音樂中，憑借一雙手就可以變幻出各種表情、文字、圖標、圖案及世間百相。
二、三句半
表演者為四人，前三人每人說或唱一句，第四人則念誦歸納前三句內容的詞或短語，反復循環至結束。演員自擊鑼、鼓、鈸、碰鈴等打擊樂器以加強氣氛，還可不斷變換隊形。
三、舞蹈
由兒童表演或表現兒童生活的舞蹈。是對兒童進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。它的特點是邊歌邊舞，形象直觀，易於被兒童理解和接受。兒童舞蹈對兒童的身體素質、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義，明顯促進兒童身心的健康成長。
四、歌唱
歌唱能帶動整個年會的氣氛活躍起來，無法排遣煩悶、苦惱的時候，只要放聲歌唱一小會，就感覺心情輕鬆了許多，因為唱歌時要集中注意力，種種郁悶會完全拋在腦後。
五、詩朗誦
朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。
⑹ 簡單的兒童舞蹈
試試踏浪吧！
這個節奏很歡快！很適合有點基礎的小學生！
⑺ 幼兒園舞蹈比賽，歌曲比賽內容的選定好難
每當我走過老師的窗前（獨舞） 青青小河邊（獨舞） 快樂的小牧民（二人舞） 看花燈（三人舞） 健康歌（六人舞） 北京有個金太陽（七人舞） 我們的田野（九人舞） 你也可以加人或減人，這只是標准。
⑻ 求二年級可以跳的兒童舞蹈
《歌聲與微笑》、《同一首歌》、《愛的奉獻》、《快樂的節日》、《讓我們漾起雙漿》、《感恩的心》、《采蘑菇的小姑娘》、《童年》、《丟手絹》
、《春天在哪裡？》
、《蝸牛與黃鸝鳥
》……
舞蹈的話是
大型辦還是小型就是班級的呀
大型的話都行的民族
街舞流行（也勁爆點）
現代
（一般是現代舞比較多點）
適合小朋友的動作就行
主要看歌曲
看節奏吧
班級的話舞蹈不是很建議