A. 什麼是學習者的特定知識與能力基礎
多讀書多看報，獲取信息能力再通過自己的思維去分析問題，最終將知識靈活運用。
B. 基礎知識與能力哪個重要
職業能力傾向測驗是公務員考試筆試的一個科目，包括五大部分內容：言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識判斷和資料分析。
C. 是知識重要，還是能力重要
能力。
知識是指一個人的現有水平.能力則市一種可能性,它不是一種已經表現的水平和現實,而是一種潛力.知識水平易受環境影響,在良好的環境和教育下,知識可以迅速增長.能力水平則不受環境的影響.環境因素可以加快或阻礙一個人能力的發展,但作用時間長,影響較小.
能力是掌握知識的前提,如果一個人能力比較強,僅缺乏某方面的知識,並不會最終影響他的成就,他可以學習這方面的知識.缺乏某方面的能力,對一個人未來的影響將會大得多.但是能力又是在掌握知識的過程中表現和發展起來的,而且現代社會里如果沒有一定的知識,就不容易找到發揮自己能力的機會.能力 ,就是指順利完成某一活動所必需的心理條件.能力是直接影響活動效率,並使活動順利完成的個性心理特徵.能力總是和人完成一定的活動相聯系在一起的.離開了具體活動既不能表現人的能力,也不能發展人的能力.但是,我們不能認為凡是與活動有關的,並在活動中表現出來的所有心理特徵都是能力.只有那些完成活動所必需的直接影響活動效率的,並能使活動能順利進行的心理特徵,才是能力.例如人的體力,知識,以及人是否暴躁,活潑等,雖然對活動有一定影響,擔不是順利完成某種活動最直接最基本的心理特徵,因此,不能稱之為能力.能力有一般能力和特殊能力.一般能力是指觀察,記憶,思維,想像等能力,通常也叫智力.它是人們完成任何活動所不可缺少的,是能力中最主要有最一般的部分.特殊能力是指人們從事特殊職業或專業需要的能力.例如音樂中所需要的聽覺表象能力.人們從事任何一項專業性活動既需要一般能力,也需要特殊能力.二者的發展也是相互促進的.
D. 小學語文基礎知識、基本能力分別指什麼
1、基礎知識就是我們在平時的學習中逐步積累的一些經久耐用的知識，比如學習目標中要求會讀、會背、會寫的那些字、詞、句子、篇、古詩等。基本能力就是指聽、說、讀、寫的能力。
2、語文是口頭語言和書面語言，也是或語言和文學的簡稱。相對來說，口頭語言較隨意，直接易懂;而書面語言講究准確和語法。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等)，還有很多實用文(應用文)。通俗的說，語言就是說話藝術。語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
E. 當今社會知識和能力哪個更重要
能力更重要。能力，即「德才學識」中的「才」。它是一個人十分重要的智能因素，知識是一個人得以成長和發展的基礎。能力與知識，既有聯系又有區別，它們之間不能劃等號。一個知識淵博、學問高深的人，未必很有能力。
運用知識需要能力，掌握知識也需要能力。知識雖然重要，但更重要的是運用知識和掌握知識的能力。書本人人會讀，收效卻大不相同。有能力者，就會讀書，思路對頭，方法得當，一入門就能抓住本質，很快消化吸收，進得去、出得來，越讀越活。欠能力者，學而不思，死啃書本，全靠強記硬背，只知其然不知所以然，累得頭昏腦脹也所得無幾；既使強記下來，滿腦子都是知識，確不能消化吸收。
F. 知識是能力的基礎,等同於自己的能力正確嗎
你好
思想道德素質教育是前提。打好做人的基礎，具有正確的政治方向，高尚的思想品德和嚴肅的敬業精神是新形勢下大學畢業生的基本要求。
1．要有堅定的政治方向。這既是時代和社會發展的必然要求，也是用人單位考察、選擇使用人才的首要標准。
2．要樹立正確的道德觀和價值觀。隨著社會的發展，各種關系日漸復雜，迫切要求大學畢業生能夠處理好各種關系，堅持以集體利益為重，把個人前途置於國家命運和社會發展中。大學畢業生應樹立正確的價值觀、道德觀，企業、社會更需要具有這種品行和風格的人才。
3．要有強烈的責任感和吃苦耐勞的精神。這是我們做好自己本職工作的前提，只有腳踏實地，對工作有強烈的責任感，才能把工作干好。只有立足實際，具備吃苦耐勞的精神，我們才能在人生到道路上走得更遠。
4．要有較強的組織紀律性和規范意識。各種規章制度是保證正常生產經營的必要條件，工作嚴謹、遵紀守法是企業的「憲法」。
二、有良好的科學文化素質
1．要有廣博精深的知識貯備。現代社會對從業人員的知識結構和知識技能的要求愈來愈多，不僅要具備寬厚扎實的基礎知識，還必須具有廣博精深的專業知識和大容量的新知識儲備。
2．要建立合理的知識結構。就是要做到圍繞自己選擇的工作，對自己所掌握的知識進行合理組合、恰當調配、形成知識系統。
3．要有更新知識的能力。即持續學習、終身學習的能力。我們在高速發展的新形勢社會下，只有不斷更新我們的知識才能適應社會和企業的發展，才能滿足自身發展的需要。
4．要有創新能力。人類社會不斷進步的過程，就是一個不斷創新的過程。，創新意識、創新精神、創新能力在現代社會更是衡量新型人才的重要標志。
三、有健康的體魄和良好的心理素質
健康的體魄、良好的心理素質已經成為當前社會人才競爭的物質資本。因
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