Ⅰ 初一初二基礎不好初三應該怎樣提高成績
初一初二基礎不好，那你初一初二都是干什麼去了，初三的話你可以在復習的時候抓住機會好好的復習，這樣也是可以提起來的。
Ⅱ 我是一名初一學生,基礎差,怎樣安排的時間
不知道是部分科目的基礎差，還是所有科目的基礎差。
目前要做的是 上課專心聽講，不懂的要問老師或同學。放學後先花半個小時復習今天學過的內容，認真完成作業，作業過程中如果有不會的，請教家長。如果完成作業後有時間，預習一下下一次要學習的內容。如果還有時間，看一下小學學過的內容。
周末在完成作業後，可以復習 一下小學的知識。
英語單詞如果小學學過的沒有掌握，要回頭記。
語文課文和字詞如果小學的內容沒掌握好，要回頭記。
Ⅲ 初一數學基礎差，怎麼才能提高成績
其實你剛剛上初一還是有很大的機會的，有可能是對初中課程不熟悉。我一直在使用的一個學習方法現在一直在用，以前在初二數學也是不好的，自從看了這個方法後堅持學習了3個月時間，在月考的時候成績已經是班級前十名了。當時特高興。我就是參考的他的學習技巧成績才提高的，你不妨去借鑒一下，加油吧！
不會的題目一定不要攢著，否則越積越多，多問老師和同學，不要不好意思，最多是挨頓罵，對你沒有任何損失，之後老師肯定還會告訴你怎麼做
對薄弱的和經常出錯的知識點多做些題目，僅僅靠老師布置那些作業是不夠的還是要自己學會自學。
希望我的方法能幫助你。
Ⅳ 基礎差的初一生用什麼資料能有效提高成績
要多做題，多考慮，才幹打開思想面。首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上。這次考試還是班級第一名真的很開心。之前我是想都不敢想的事情，這么好的成績多虧了之前在網上看見的胡悅芳學習的方法，按照她介紹的方法我的成績在很短的時間就提高了。現在分享出來希望能幫助你。碰到好的題目時，要多考慮一個問題：那就是——這個題是怎樣提出來的？你能不能出一個相類似的題、或比它有所改動的題、或許有所進步的題。這樣下次碰到這一題或與它相類似的題時你就能很簡略的做出來了。這也是練習發散思想的好辦法。也是創造家最重要的思想辦法了。
Ⅳ 初中其他科目怎麼提分就是在很短的時間來提分幾天內。
因為我是高中才分科的，所以我可以給你講一下我選考快速提分的方法。
首先你得看你的水平，如果150的卷130以上，那是很難提的，因為這部分分數是區分尖子生和普通學生的區別。如果是80、90，那肯定是基礎題有部分錯誤，那就是知識點了解不全面。
數學可以去找以往模擬卷，先分析大致題型，例如第一道大題是幾何，第二道大題是函數。根據每一題的題型去掌握各種題型的解題方法。時間緊迫就找以往錯誤率多的題型進行分析。
地理和生物可以先去整理出每個章節的知識點，爭取做到，看題目，就知道那個知識點在哪裡。當然，時間緊迫的話，可以和數學一樣，先分析考題，再去完善知識點。
政治我也很差，所以我當時沒選。但是長期（例如一個月）的話，地理和生物這樣做是真的可以提分的。至少給我高考提了30分。
總而言之，幾天提分不能徵求全面，只能補你薄弱的地方，再乞求一下好的運氣。
學習這種事情，努力不一定能讓你成為尖子生，但成為一般學生一定沒有問題。
Ⅵ 初一數學怎麼提分
首先，不要說馬虎，所有的馬虎都是基礎差，如果基礎好，見得題型多，做題的時候都會想到哪裡有陷阱。其次，時間不夠還是熟練度不足，先要保證正確率。然後多做題以提升速度。
建議：多做例題，但不要多做，要抓典型！不求多求精！
Ⅶ 初一數學基礎差，怎樣能提高他們的成績
1、想要快速提高成績，要學會分析梳理，這樣才能找到提升的契機。
首先，花點時間認真解剖考綱和考卷，梳理考點。其次，對自己的實際學習掌握情況進行梳理，具體可以通過考卷、真題的檢測來發現自己存在的知識漏洞，只有通過梳理找准弱點，才能確定用功的方向和策略。其三，學會規劃自己的「業余」時間，我們的學習或復習始終存在兩條線的問題，一是跟隨老師的步伐而進行的學習復習；二是根據自己的實際情況而進行的學習復習。人與人的差別主要取決於這些「業余」時間的規劃利用。共性的東西不能不遵守，但更重要的建立個性的方案。
2、能不能記住知識點是提高學習成績的關鍵。
首先，要學會靈活運用分類記憶、特點記憶、諧音記憶、爭論記憶、聯想記憶、趣味記憶、做題記憶、卡片等記憶方法，這些方法都能一定程度上提升記憶效果。其次，學會利用恰當的時間來強化記憶，人在一天中記憶較好的時間，一般來說，是上午9～11時，下午3～4時，晚上7～10時，利用上述時間記憶難記的學習材料，效果較好。當然，也可以專門的訓練一下。這一類的訓練比較多，比如我自己學習和訓練過的「精英特速讀記憶訓練軟體」，其中有速讀記憶、編碼定位記憶、思維導圖記憶等。速讀記憶是一種快速閱讀之後的要點記憶和理解記憶；編碼記憶是一種將編碼信息與恰當的線索聯系起來的個性化記憶；思維導圖記憶是一種將所需記憶內容整合成關鍵詞句後的思維結構記憶。
3、提高學習還要學會說「不」。
學習中很容易出現倦態、情緒不佳而想偷懶的時候，這時候就要學會說「不」。許多人這個時候總會尋找借口等候好情緒、好狀態，花費很多時間以「進入狀態」，卻不知狀態是干出來而非等出來的，好時機是需要把握的。栽一棵樹較好的時間是10年前其次就是現在。生活中並不是所有的事情都有意義，總會遭遇干擾性的人和事，這個時候要學會說「不」。不要被無聊的人和無關重要的事纏住，也不要在不必要的地方逗留太久。學習中總會有困難，一時解決不了的問題，不妨學會說「不」。就是學會擱置，不要固執於解決不了的問題，可以把問題記下來，讓潛意識和時間去解決它們，盡量不要鑽牛角尖。
Ⅷ 初一基礎有一點差,在初二如何提高
如果基礎差點話，初二需要好好彌補基礎，打好基礎，成績才會上去。
初級中學簡稱初中（junior high school）。初中是中學階段的初級階段，初級中學一般是指九年義務教育的中學，是向高級中學過渡的一個階段，屬於中等教育的范疇。在我國初級中學學年制為三年制：七年級（初一）、八年級（初二）、九年級（初三）。
2015年，全國共有初中學校5.24萬所，在校生4311.95萬人，初中階段毛入學率104.0%，初中畢業生升學率94.1%。
2020年，全國共有初中5.28萬所。初中招生1632.10萬人，在校生4914.09萬人。初中共有專任教師386.07萬人。初中階段毛入學率102.5%。
Ⅸ 初一基礎很差，初二努力學習還來得及么
在新時代，學習是我們新青年逆襲的最便捷道路。
孩子在初一學習成績不理想，初二初三再努力還來得及嗎？
我的答案是：來得及！
我們中華民族有一句流傳下來的至理名言：“活到老，學到老”。
今年高考24戰的那位考生，我想大家都有聽說，他頂著那麼大的壓力，還是毅然決然的走自己的道路，決定完成自己的理想。
這么勵志的故事，還沒有觸動你的小心臟？
也不是說讓大家都學他高考戰24年，同樣，想成為他這樣的人也不是一般人能做到的。
但是那種不服輸的精神，我們還是可以借鑒一下。
這位考生二十多年都不放棄，咱初一就尋思學習晚了、奮斗晚了是不是有點不合適？
綜上所述，只要悟到了真諦，多久學習都不晚。怕的是在學校虛度光陰，最後一事無成。
Ⅹ 初一數學基礎比較差，有什麼方法能提高
初一數學基礎比較差，可以從注重基礎，歸納總結，學會整理錯題，總結方法等。
1、夯實基礎，從頭開始
千里之行，始於足下。要從初一數學最基礎的知識學起，扎扎實實，踏實向前，一步一個腳印，把數學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟於心。
2、了解學習方法，選擇合適自己的學習方法
學習數學的方法是很多種，你可以在班上對一些數學學霸進行咨詢，看看他們是怎麼來學習數學的。除了可以咨詢數學學霸之外，你可以對數學老師進行咨詢，畢竟數學老師是學科領頭人。
3、學會正確的做作業
做作業的時候要善於思考，舉一反三，如果是為了做題而做題，那就失去了作業的意義，所以各位學子在作業的時候一定要認真思考，發現不足。
4、狠抓課本，做好「兩個回歸」
課本就是教科書，是教育部集中全國頂尖權咸專家編寫的教學藍本，關繫到一個國家的命運，民族的興旺，因為培養接班人是民族存亡生死攸關的大事。
5、整理錯題本
容易做錯的題要記錄一個錯題本，這樣能夠很好地查漏補缺，也可以讓易錯題能夠避免再次做錯。