A. 孩子學習基礎差，應該怎麼補基礎呢
孩子的學習基礎差，家長都會感到十分頭疼。隨著孩子年齡的增長，孩子所學習的知識也變得越來越深奧，基礎差的孩子是很難跟得上學習進度的。學習基礎是經過孩子幾年所累積的，基礎差的孩子該怎麼補基礎呢？
做好課前預習
我們在做課前預習時，目的不是為了自學，而是為了對下一講課所講內容做准備。我們在預習時一些我們不懂不會的知識，有些是因為我們基礎沒打好，這時候就可以在預習的時候針對性地補習一下基礎。
我們在學習的過程中，遇到疑問是很正常的事情，但是很多人遇到問題不喜歡去問，也不習慣將自己所遇到的疑問所解決。當疑問積攢地越來越多的時候，基礎差的學生會對老師所講的內容變得一竅不通，而這些疑問能夠及時地得到解決，學生的基礎也會慢慢地增強，對於自己新學習的知識也能夠牢牢地記住。所以我們在學習的過程中遇到問題能夠及時解決是非常重要的，也是幫助我們鞏固基礎的一個過程。
這些就是補習基礎的方法了，學生們趕緊學起來吧。
B. 基礎差的學生如何補救
基礎差的孩子補救的方法如下：
1、首先，補回基礎是必中伍要的。因為基礎的知識不會，上課的時候很多知識也會聽不懂，學習效率還會大打折扣，大大降低學生的學習興趣。可以報一些補習班或者課下多花點時間自學。
2、其次，要提高學生的學習興趣。學習是自己的事情，只有學生本人自發學習，才有可能跟上落下的進度。老師家長可以考慮多給學生一些鼓勵與陪伴。
4、多與同學老師交流學習心得，會掌握更多好的學習方法。每次考試後做分析總結，了解自己不足的同時讓學生看到自己微小的進步，可以大大激發學習的興趣。最後，賣陸或學習是一件漫長的事情，要沉得下心，貴在堅持。在這個過程中，要注重勞逸結合，學習強度保持在可接受范圍內。
C. 孩子高三了，基礎知識底子太差，還可以補回來嘛
可以，像我，高一時玩了一年，高二高三時認真復習，注重老師的基礎知識回顧，並且多做些鞏固題，可以加深概念的理解。
基礎知識的鞏固，對於高三學生來說是至關重要的。即使在高一或高二時，學生的基礎知識底子可能並不扎實，但這並不意味著無法補救。我就是一個例子，高一時過於放縱，導致基礎知識掌握不牢固。所幸，到了高二高三，我開始轉變態度，認真對待學習。
我注重老師的基礎知識回顧，這不僅是因為老師對重點難點的歸納總結，更是因為老師對知識點的深入講解和實踐應用。通過老師的基礎知識回顧，我能夠更好地理解和掌握知識，而不是僅僅停留在表面的了解上。此外，我還會在課後花時間復習和鞏固，做一些鞏固題，加深對知識點的理解。
基礎知識的鞏固不僅僅是記憶和理解，更重要的是應用。我會嘗試將所學知識應用到實際問題中，通過解題來檢驗自己的理解程度，同時也能提高解決問題的能力。這樣的學習方式，能夠讓我在學習中保持興趣，也能夠讓我在考試中更加自信。
補基礎的過程可能需要付出更多的努力和時間，但只要方法得當，效果是顯著的。對於高三學生來說，即使在前期基礎較差，也不應放棄，應通過積極的態度、合理的方法和持之以恆的努力，逐步彌補知識的不足，提升自己的學習能力。
總之，基礎知識底子差並不是不可逆轉的，通過合理的方法和努力，可以有效地彌補不足，提高學習成績。關鍵在於學生的態度、方法和堅持不懈的努力。
D. 七年級學生小學內容基礎很差，這時候該如何進行補習
可以讓孩子上課外補習班，重點補習小學階段的基礎內容，家長也可以讓孩子自己歸納總結，把不會的知識列出來重新學習。小學的知識比較簡單，孩子在小學的成績也決定不了孩子以後能成為學霸或者學渣，但是這些並不是說在小學孩子不用好好學習了。小學成績好的上初中以後成績不一定好，但是小學成績差的上初中以後成績大概率也不會很好，這就說明小學的基礎知識很重要。學習是一個循序漸進的過程，如果小學的基礎知識沒有掌握，上初中以後的學習就會越來越吃力。所以孩子在上小學的時候，家長千萬不能放任孩子不管，小學的學習也是很重要的。
三、給孩子買一些知識點集合資料，方便孩子補習。
在網上有些小學知識點的整理資料，家長可以給孩子買一些資料，讓孩子利用空餘時間重點學習這些知識點。