❶ 小學數學基礎知識點整理
小學數學知識點有哪些?哪些基礎知識是我們一定要整理的?下面是我為大家整理的關於小學數學基礎知識點整理，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
小學數學基礎知識整理(一到六年級)
小學一年級 初步認識加減法。學會基礎加減。
小學二年級 完善加減法，表內乘法，學會應用題，基礎幾何圖形。
小學三年級 學會萬以內加減法，長度單位和質量單位，倍數的認知，多位數乘一位數，時間量及單位。長方形和正方形幾何圖形、分數的初步認識。
小學四年級 億萬數的認識、面積單位(公頃和平方千米)、角的度量，兩位數的乘數法、平行四邊形和梯形幾何圖形及條形統計圖的了解。
小學五年級 小數乘除法，簡易方程運算，圖形面積計算，可能性和植樹問題了解。
小學六年級 掌握分數乘除法，比和百分數，圓和扇形。
必背定義、定理公式
三角形的面積=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2
正方形的面積=邊長×邊長 公式 S= a×a
長方形的面積=長×寬 公式 S= a×b
平行四邊形的面積=底×高 公式 S= a×h
梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
內角和：三角形的內角和=180度。
長方體的體積=長×寬×高 公式：V=abh
長方體(或正方體)的體積=底面積×高 公式：V=abh
正方體的體積=棱長×棱長×棱長 公式：V=aaa
圓的周長=直徑×π 公式：L=πd=2πr
圓的面積=半徑×半徑×π 公式：S=πr2
圓柱的表(側)面積：圓柱的表(側)面積等於底面的周長乘高。公式：S=ch=πdh=2πrh
圓柱的表面積：圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式：S=ch+2s=ch+2πr2
圓柱的體積：圓柱的體積等於底面積乘高。公式：V=Sh
圓錐的體積=1/3底面×積高。公式：V=1/3Sh
分數的加、減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然後再加減。
分數的乘法則：用分子的積做分子，用分母的積做分母。
分數的除法則：除以一個數等於乘以這個數的倒數。
定義定理性質公式
1、加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。
2、加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，或先把後兩個數相加，再同第三個數相加，和不變。
3、乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。
4、乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，或先把後兩個數相乘，再和第三個數相乘，它們的積不變。
5、乘法分配律：兩個數的和同一個數相乘，可以把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變。如：(2+4)×5=2×5+4×5
6、除法的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數，商不變。 0除以任何不是0的數都得0。
簡便乘法：被乘數、乘數末尾有0的乘法，可以先把0前面的相乘，零不參加運算，有幾個零都落下，添在積的末尾。
7、什麼叫等式?等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質：等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數，等式仍然成立。
8、什麼叫方程式?答：含有未知數的等式叫方程式。
9、 什麼叫一元一次方程式?答：含有一個未知數，並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。
學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。
10、分數：把單位"1"平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數,叫做分數。
11、分數的加減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然後再加減。
12、分數大小的比較：同分母的分數相比較，分子大的大，分子小的小。異分母的分數相比較，先通分然後再比較;若分子相同，分母大的反而小。
13、分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。
14、分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。
15、分數除以整數(0除外)，等於分數乘以這個整數的倒數。
16、真分數：分子比分母小的分數叫做真分數。
17、假分數：分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於或等於1。
18、帶分數：把假分數寫成整數和真分數的形式，叫做帶分數。
19、分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數(0除外)，分數的大小不變。
20、一個數除以分數，等於這個數乘以分數的倒數。
21、甲數除以乙數(0除外)，等於甲數乘以乙數的倒數。
數量關系計算公式方面
1、單價×數量=總價
2、單產量×數量=總產量
3、速度×時間=路程
4、工效×時間=工作總量
5、加數+加數=和 一個加數=和+另一個加數
被減數-減數=差 減數=被減數-差 被減數=減數+差
因數×因數=積 一個因數=積÷另一個因數
被除數÷除數=商 除數=被除數÷商 被除數=商×除數
有餘數的除法： 被除數=商×除數+余數
一個數連續用兩個數除，可以先把後兩個數相乘，再用它們的積去除這個數，結果不變。例：90÷5÷6=90÷(5×6)
6、 1公里=1千米 1千米=1000米
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米
1立方厘米=1000立方毫米
1噸=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤
1公頃=10000平方米。 1畝=666.666平方米。
1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米
7、什麼叫比：兩個數相除就叫做兩個數的比。如：2÷5或3:6或1/3
比的前項和後項同時乘以或除以一個相同的數(0除外)，比值不變。
8、什麼叫比例：表示兩個比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18
9、比例的基本性質：在比例里，兩外項之積等於兩內項之積。
10、解比例：求比例中的未知項，叫做解比例。如3:χ=9:18
11、正比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著化，如果這兩種量中相對應的的比值(也就是商k)一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系就叫做正比例關系。如：y/x=k( k一定)或kx=y
12、反比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系就叫做反比例關系。如：x×y = k( k一定)或k / x = y
百分數：表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。
13、把小數化成百分數，只要把小數點向右移動兩位，同時在後面添上百分號。其實，把小數化成百分數，只要把這個小數乘以100%就行了。
把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。
14、把分數化成百分數，通常先把分數化成小數(除不盡時，通常保留三位小數)，再把小數化成百分數。其實，把分數化成百分數，要先把分數化成小數後，再乘以100%就行了。
把百分數化成分數，先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。
15、要學會把小數化成分數和把分數化成小數的化發。
16、最大公約數：幾個數都能被同一個數一次性整除，這個數就叫做這幾個數的最大公約數。(或幾個數公有的約數，叫做這幾個數的公約數。其中最大的一個，叫做最大公約數。)
17、互質數： 公約數只有1的兩個數，叫做互質數。
18、最小公倍數：幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數，其中最小的一個叫做這幾個數的最小公倍數。
19、通分：把異分母分數的分別化成和原來分數相等的同分母的分數，叫做通分。(通分用最小公倍數)
20、約分：把一個分數化成同它相等，但分子、分母都比較小的分數，叫做約分。(約分用最大公約數)
21、最簡分數：分子、分母是互質數的分數，叫做最簡分數。
分數計算到最後，得數必須化成最簡分數。
個位上是0、2、4、6、8的數，都能被2整除，即能用2進行約分。個位上是0或者5的數，都能被5整除，即能用5進行約分。在約分時應注意利用。
22、偶數和奇數：能被2整除的數叫做偶數。不能被2整除的數叫做奇數。
23、質數(素數)：一個數，如果只有1和它本身兩個約數，這樣的數叫做質數(或素數)。
24、合數：一個數，如果除了1和它本身還有別的約數，這樣的數叫做合數。1不是質數，也不是合數。
28、利息=本金×利率×時間(時間一般以年或月為單位，應與利率的單位相對應)
29、利率：利息與本金的比值叫做利率。一年的利息與本金的比值叫做年利率。一月的利息與本金的比值叫做月利率。
30、自然數：用來表示物體個數的整數，叫做自然數。0也是自然數。
31、循環小數：一個小數，從小數部分的某一位起，一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現，這樣的小數叫做循環小數。如3. 141414
32、不循環小數：一個小數，從小數部分起，沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現，這樣的小數叫做不循環小數。
如3. 141592654
33、無限不循環小數：一個小數，從小數部分起到無限位數，沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現，這樣的小數叫做無限不循環小數。如3. 141592654……
34、什麼叫代數? 代數就是用字母代替數。
35、什麼叫代數式?用字母表示的式子叫做代數式。如：3x =ab+c
一般運算規則
1、 每份數×份數=總數總數÷每份數=份數 總數÷份數=每份數
2、 1倍數×倍數=幾倍數幾倍數÷1倍數=倍數 幾倍數÷倍數=1倍數
3、 速度×時間=路程路程÷速度=時間 路程÷時間=速度
4、 單價×數量=總價總價÷單價=數量 總價÷數量=單價
5、工作效率×工作時間=工作總量工作總量÷工作效率=工作時間 工作總量÷工作時間=工作效率
6、 加數+加數=和和-一個加數=另一個加數
7、 被減數-減數=差被減數-差=減數 差+減數=被減數
8、 因數×因數=積積÷一個因數=另一個因數
9、 被除數÷除數=商被除數÷商=除數 商×除數=被除數
小學數學圖形計算公式
1、正方形 C周長 S面積 a邊長
周長=邊長×4 C=4a
面積=邊長×邊長 S=a×a
2、正方體 V:體積 a:棱長
表面積=棱長×棱長×6 S表=a×a×6
體積=棱長×棱長×棱長 V=a×a×a
3、長方形 C周長 S面積 a邊長
周長=(長+寬)×2 C=2(a+b)
面積=長×寬 S=ab
4、長方體 V:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高
表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
體積=長×寬×高 V=abh
5、三角形 s面積 a底 h高
面積=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面積 ×2÷底三角形底=面積 ×2÷高
6、平行四邊形 s面積 a底 h高
面積=底×高 s=ah
7、梯形 s面積 a上底 b下底 h高
面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8、圓形 S面積 C周長 πd=直徑 r=半徑
周長=直徑×π=2×π×半徑 C=πd=2πr
面積=半徑×半徑×π
9、圓柱體 v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長
側面積=底面周長×高表面積=側面積+底面積×2
體積=底面積×高體積=側面積÷2×半徑
10、圓錐體 v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑體積=底面積×高÷3
相關 文章 ：
1. 小升初數學基礎知識點順口溜
2. 小學三年級數學學習內容重點知識匯總
3. 小升初數學知識點匯總與常見易錯點
4. 小學數學六年級圓的知識要點解析
5. 六年級上冊數學知識點整理歸納
❷ 小學數學基礎知識有哪些內容
分為四大塊，分別是數與代數，圖形與幾何，統計與概率，綜合與實踐。
1、數與代數主要包括，數的讀寫方法（整數，小數，分數），數的改寫（化成用萬、億作單位的數，求近似數等），數的大小比較（整數，小數，分數的大小比較），四則運算（計演算法則，運算順序，運算定律等），
量的計量（質量，長度，面積，時間，體積（容積）、人民幣等，以及單位間的換算）。
2、幾何與圖形包括，認識圖形（圖形的名稱，各部分名稱，特點，性質，圖形之間的關系等等），觀察物體，計算平面圖形的面積、立體圖形的表面積和體積，圖形的運動（平移和旋轉），位置與方向等。
3、統計與概率主要包括：統計表，統計圖（條形，扇形，折線等等）平均數眾數，概率等。
(2)小學計算有哪些基礎擴展閱讀：
意義：
小學數學的基礎知識包括：概念、定律、性質、法則、公式等，其中數學概念不僅是數學基礎知識的重要組成部分，而且是學習其他數學知識的基礎。學生掌握基礎知識的過程，實際上就是掌握概念並運用概念進行判斷、推理的過程。數學中的法則都是建立在一系列概念的基礎上的。
❸ 小學一年級計算題有哪些解答技巧
小學一年級的計算題主要涉及基礎的加法、減法以及10以內的乘法和除法。解答這些題目時，可以採用以下一些技巧：
數數法：對於加法和減法問題，可以通過數數來解決。例如，如果要解決「3+2」的問題，可以從3開始數數，數兩個數字（4, 5），得到答案5。同樣，對於減法問題，如「5-2」，可以從5開始往回數兩個數字（4, 3），得到答案3。
使用手指或物品計數：對於小孩子來說，用手指或其他物品（如小石子、豆子等）來幫助計算是一種直觀的方法。通過增加或減少手指或物品的數量，可以幫助孩子更好地理解加減法的概念。
利用圖形輔助：可以使用圖形工具，如十格表或百格表，幫助孩子可視化數字和計算過程。通過在表格中填入相應的數字，孩子可以更清楚地看到數字間的關系。
記憶基本數學事實：鼓勵孩子記憶一些基本的數學事實，如1+1=2，2+2=4等，這樣在遇到類似的計算時，他們可以迅速給出答案而不需要每次都數數。
分解法：對於稍微復雜的加法問題，可以將其中一個數字分解成更容易處理的部分。例如，對於「7+5」，可以將5分解為2和3，先計算「7+2=9」，然後再加3，得到「9+3=12」。
近似計算：在解決問題時，可以先進行近似計算，然後調整結果以獲得精確答案。例如，對於「9+6」，可以先計算「10+6=16」，然後減去1得到最終答案「15」。
交換律和結合律的應用：教會孩子使用加法的交換律（a+b=b+a）和結合律（(a+b)+c=a+(b+c)），這可以幫助他們在計算時選擇更簡單的方法。
使用故事或情景：將數學問題轉化為一個有趣的故事或情景，可以幫助孩子更好地理解和解決問題。例如，可以用玩具或實物來模擬購物場景，讓孩子計算購買多個物品的總價。
練習和重復：最後，但同樣重要的是，通過大量的練習和重復，孩子們可以加深對數學概念的理解並提高計算速度。定期的練習可以幫助他們鞏固所學知識，並逐漸提高解題能力。
總之，小學一年級的計算題解答技巧包括數數法、使用手指或物品計數、利用圖形輔助、記憶基本數學事實、分解法、近似計算、應用交換律和結合律、使用故事或情景以及練習和重復。通過這些技巧，孩子們可以在學習數學的過程中建立信心，並逐步提高他們的計算能力。
❹ 請教一到六年級數學基本知識有那些
小學一年級 九九乘法口訣表。學會基礎加減乘。
小學二年級 完善乘法口訣表，學會除混合運算，基礎幾何圖形。
小學三年級 學會乘法交換律，幾何面積周長等，時間量及單位。路程計算，分配律，分數小數。
小學四年級 線角自然數整數，素因數梯形對稱，分數小數計算。
小學五年級 分數小數乘除法，代數方程及平均，比較大小變換，圖形面積體積。
小學六年級 比例百分比概率，圓扇圓柱及圓錐。
必背定義、定理公式
三角形的面積＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2
正方形的面積＝邊長×邊長公式 S= a×a
長方形的面積＝長×寬公式 S= a×b
平行四邊形的面積＝底×高公式 S= a×h
梯形的面積＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
內角和：三角形的內角和＝180度。
長方體的體積＝長×寬×高公式：V=abh
長方體（或正方體）的體積＝底面積×高公式：V=abh
正方體的體積＝棱長×棱長×棱長公式：V=aaa
圓的周長＝直徑×π 公式：L＝πd＝2πr
圓的面積＝半徑×半徑×π 公式：S＝πr2
圓柱的表（側）面積：圓柱的表（側）面積等於底面的周長乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh
圓柱的表面積：圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式：S=ch+2s=ch+2πr2
圓柱的體積：圓柱的體積等於底面積乘高。公式：V=Sh
圓錐的體積＝1/3底面×積高。公式：V=1/3Sh
分數的加、減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然後再加減。
分數的乘法則：用分子的積做分子，用分母的積做分母。
分數的除法則：除以一個數等於乘以這個數的倒數。
一、算術方面
1、加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。
2、加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，或先把後兩個數相加，再同第三個數相加，和不變。
3、乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。
4、乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，或先把後兩個數相乘，再和第三個數相乘，它們的積不變。
5、乘法分配律：兩個數的和同一個數相乘，可以把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變。如：（2+4）×5＝2×5+4×5
6、除法的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。 O除以任何不是O的數都得O。
簡便乘法：被乘數、乘數末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不參加運算，有幾個零都落下，添在積的末尾。
7、么叫等式？等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質：等式兩邊同時乘以（或除以）一個相同的數，等式仍然成立。
8、什麼叫方程式？答：含有未知數的等式叫方程式。
9、 什麼叫一元一次方程式？答：含有一個未知數，並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。
學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。
❺ 鏁板﹁劇▼鏍囧噯鏁板" 鍥涘熀"鍜" 鍥涜兘"鏈夊摢浜
灝忓︽暟瀛︾殑璇劇▼鐩鏍囷紝鏄浠ュ︾敓鍙戝睍涓烘湰錛屼互鏍稿績緔犲吇涓哄煎悜錛岃繘涓姝ュ己璋冨︾敓鑾峰緱鏁板︹滃洓鍩衡濓紝鍗沖熀紜鐭ヨ瘑銆佸熀鏈鎶鑳姐佸熀鏈鎬濇兂鍜屽熀鏈媧誨姩緇忛獙銆傚悓鏃墮渶瑕佸彂灞曡繍鐢ㄦ暟瀛︾煡璇嗕笌鏂規硶鍙戠幇銆佹彁鍑恆佸垎鏋愬拰瑙ｅ喅闂棰樼殑鑳藉姏錛岀畝縐扳滃洓鑳解濄
涓銆佸洓鍩烘槸鎸囧熀紜鐭ヨ瘑銆佸熀鏈鎶鑳姐佸熀鏈鎬濇兂鍜屽熀鏈媧誨姩緇忛獙
1.1鍩虹鐭ヨ瘑
鍩虹鐭ヨ瘑鏄瀛︿範浠諱綍涓涓瀛︾戝繀澶囩殑鎶鑳斤紝榪欎負鍏朵粬鎶鑳藉拰鎬濇兂鐨勫煿鍏繪彁渚涙敮鎾戝拰淇濋殰銆傛暟瀛﹀︾戠殑鍩虹鐭ヨ瘑涓昏佹寚鏁板︿腑鐨勬傚康銆佹ц川銆佸叕寮忋佹硶鍒欍佸畾鐞嗕互鍙婄敱鍏跺唴瀹瑰歡鐢沖嚭鐨勭壒孌婃柟娉曘
姣斿傚瑰浘褰㈢殑璁よ瘑錛屽姞鍑忎箻闄ょ殑榪愮畻錛屼互鍙婄壒孌婄殑鍔犳硶銆佷箻娉曚氦鎹㈠緥鍜岀粨鍚堝緥絳夌瓑銆
1.2鍩烘湰鎶鑳
鍩烘湰鎶鑳芥槸瀹炵幇鐭ヨ瘑杞鍖栥佽繍鐢ㄥ拰鍒涢犵殑閲嶈佹墜孌點傚湪鏁板﹀︾戜腑錛屼富瑕佹槸鎸囪兘澶熸寜鐓т竴瀹氱殑紼嬪簭涓庢ラわ紝榪涜岀啛緇冩搷浣滅殑鏁板﹁屼負鏈棰嗭紝浼樺寲璁＄畻銆佸寲綆銆佸彉褰銆佷綔鍥俱佹帹鐞嗐佽瘉鏄庣瓑銆
姣斿傦紝瀛︾敓鐨勮＄畻鑳藉姏錛岄昏緫鎺ㄧ悊鑳藉姏錛岀┖闂存兂璞¤兘鍔涳紝鍑犱綍鎬濈淮鑳藉姏絳夌瓑銆
1.3鍩烘湰鎬濇兂
姣斿傦紝灝忓﹂樁孌電殑瀛︿範搴旇ユ敞閲嶅煿鍏誨︾敓鐨勬暟瀛︽娊璞℃濇兂銆佹暟瀛︽帹鐞嗘濇兂銆佹暟瀛﹀緩妯℃濇兂絳夌瓑銆傚墮暱鍜岃佸笀鍦ㄧ粰瀛╁瓙榪涜屾暀瀛﹁緟瀵兼椂錛岃佹敞鎰忕粰瀛︾敓娓楅忔暟瀛︽濇兂錛岃屼笉鏄浠ユ暀浼氭暟瀛︾煡璇嗕負涓昏佺洰鏍囥
1.4鍩烘湰媧誨姩緇忛獙
鍩烘湰媧誨姩緇忛獙鏄閫氳繃瀹炶返鑾峰彇鐨勫叿浣撶粡楠屽拰鎶鑳姐傚墮暱鍜岃佸笀搴斿氬氬壋閫犳満浼氾紝璁╁╁瓙閫氳繃浜茶韓緇忓巻鎴栨暀瀛︽椿鍔錛屼粠鑰岃幏寰楀叿鏈変釜鎬у寲鐗瑰緛鐨勭粡楠岋紝浠庤屾洿濂藉湴鐞嗚В騫惰繍鐢ㄦ暟瀛︾殑鐭ヨ瘑銆
姣斿傚湪鐢熸椿涓榪涜岃繍綆楋紝瑙ｅ喅瀹為檯鐨勬暟瀛﹂棶棰橈紝鍙浠ュ姞寮哄╁瓙鐨勮繍綆楄兘鍔涳紝鍚屾椂涔熻兘璁╁╁瓙娣卞埢鎰熷彈鎶借薄鏁板﹀叕寮忚繍綆楁墍浠ｈ〃鐨勫叿璞℃剰涔夈
浜屻佸洓鑳芥槸鎸囧彂鐜板拰鎻愬嚭闂棰樼殑鑳藉姏銆佸垎鏋愬拰瑙ｅ喅闂棰樼殑鑳藉姏
2.1鍙戠幇鍜屾彁鍑洪棶棰樼殑鑳藉姏
鍙戠幇鍜屾彁鍑洪棶棰樻槸瀛︽湳鐮旂┒鍜岀敓浜х敓媧葷殑閲嶈佸墠鎻愩傚墮暱鍜岃佸笀搴旇ラ紦鍔卞︾敓浠ユ暟瀛︾殑瑙掑害鍘昏傚療鐢熸椿錛屽逛竴浜涘父瑙佺殑鎴栭毦浠ヨВ閲婄殑鐜拌薄榪涜屾暟瀛︽濊冦傚湪鍙戠幇闂棰樼殑鍩虹涓婏紝鍐嶉噰鐢ㄦ伆褰撶殑鏁板﹁璦鍜岀﹀彿錛屽歸棶棰樺仛榪涗竴姝ョ殑鏁板︽娊璞★紝騫跺湪鐗瑰畾鐨勯昏緫妗嗘灦鍜屾暟瀛﹀叧緋諱腑錛屽皢鏁板﹂棶棰樻竻鏅板湴琛ㄨ揪銆
2.2鍒嗘瀽鍜岃В鍐抽棶棰樼殑鑳藉姏
鍒嗘瀽鍜岃В鍐抽棶棰樻槸瀛︿範涓閲嶈佺殑搴旂敤鑳藉姏銆傚湪鍙戠幇鍜屾彁鍑洪棶棰樺悗錛屽︾敓搴旇ュ︿範濡備綍榪涗竴姝ュ歸棶鍋氬嚭鍒嗘瀽錛岄夋嫨瑙ｅ喅闂棰樼殑絳栫暐鍜屾柟娉曘傛渶緇堥『鍒╄В鍐抽棶棰樸傝繖涓榪囩▼涔熺獊鍑轟簡鑳藉姏鍩瑰吇鐨勮佹眰錛屾湁鏁堝湴鏀鎾戜簡鏁板﹀︾戞牳蹇冪礌鍏葷殑鍙戝睍銆
2.3鍒涙柊鑳藉姏
鏁板︾殑瀛︿範瀵瑰壋鏂拌兘鍔涙湁杈冮珮鐨勮佹眰錛岄樼洰鐏墊椿澶氬彉錛岃佹眰瀛︾敓鎳傚緱涓句竴鍙嶄笁銆傛暟瀛︾殑鐭ヨ瘑浣撶郴搴炲ぇ涓斿嶆潅錛屼竴閬撻樼洰鏈夊氱嶅氭牱鐨勮В娉曪紝姣斿傚叕寮忔硶銆佺敾鍥炬硶絳夌瓑錛岄渶瑕佸︾敓鏈夊壋鏂扮殑鎬濈淮鑳藉姏錛屾墠鑳借劚棰栬屽嚭銆
2.4瀹炶返鑳藉姏
瀹炶返鑳藉姏鏄瀛︾敓閫氳繃瀹為檯鎿嶄綔浣撻獙鍜屽疄璺墊椿鍔ㄤ腑瀛︿範鐨勭粡楠屽拰鎶鑳斤紝鏄鋙嶆眹榪愮敤瀛︾戠煡璇嗐佹妧鑳藉拰鎬濇兂鐨勯噸瑕佹墜孌點傞渶瑕佹彁鍗囧︾敓鐨勬暟瀛﹀簲鐢ㄦ剰璇嗭紝灝嗙敓媧諱腑鐨勫叿璞℃儏鏅鎶借薄涓烘暟瀛﹂棶棰樿繘琛岃В鍐籌紝涓嶄粎鑳藉琺鍥烘墍瀛︾殑鐭ヨ瘑錛屾洿鑳芥彁鍗囧規暟瀛﹀︿範鐨勫叴瓚ｃ
涓夈佸煿鍏燴滃洓鍩衡濄佲滃洓鑳解濓紝瀹墮暱搴旇ュ備綍鍋氾紵
榧撳姳瀛╁瓙瑕佹暍浜庤川鐤戱紝鍩瑰吇鍙戠幇鍜屾彁鍑洪棶棰樼殑鑳藉姏銆
榧撳姳瀛╁瓙澶氳掑害鎬濊冮棶棰橈紝閿葷偧鎬濈淮鑳藉姏鍜屽壋鏂拌兘鍔涖
鏀墮泦閿欓橈紝宸╁滻鍩虹鐭ヨ瘑鍜屾妧鑳斤紝鍩瑰吇姝ｇ『鐨勬濈淮涔犳儻
鍠勭敤鐢熸椿涓鏁板﹀満鏅錛岄敾鐐煎╁瓙鏁板﹀疄璺佃兘鍔
榧撳姳瀛╁瓙鍕囨暍鎻愬嚭璐ㄧ枒錛屼負浠涔堣佽繖鏍瘋В錛熷彟涓縐嶈В娉曚笉鏄鏇存柟渚垮悧錛熻繖鍙浠ュ煿鍏誨╁瓙鍕囦簬鎻愬嚭鐤戞儜銆侀棶棰樼殑鑳藉姏銆傚傛灉鍥犱負濡傛灉浠栫殑璁虹偣鏄閿欑殑錛岃瘉鏄庡╁瓙娌℃湁鍏ㄩ潰鍦拌冭檻闂棰橈紝鏈夌煡璇嗙洸鍖猴紝浜夎京鐨勮繃紼嬪氨鏄瀵瑰熀紜鐭ヨ瘑鎵鐩茬殑榪囩▼錛屼篃鍙浠ヤ紭鍖栨濊冦佸垎鏋愰棶棰樼殑鏂瑰紡銆傚傛灉璁虹偣鏄姝ｇ『鐨勶紝閭ｄ粬灝卞琺鍥轟簡瀵規ｇ『鎬濊礬鐨勮板繂錛屾湁鍔╀簬鍩瑰吇鏁板︽濈淮銆
鍙傝冪瓟妗堜竴鑸鏄涓閬撻樼洰鐨勬渶浼樿В錛屽彲鏄澶ч儴鍒嗛樼洰涓嶇煡鏈変竴縐嶈В娉曪紝鎴栬呰翠笉鍙涓縐嶆濊冪殑鎬濊礬銆備綔涓哄墮暱錛屽簲璇ラ紦鍔卞╁瓙澶氬氭濊冿紝涓嶅簲璇ユ弧瓚充簬鍙傝冪瓟妗堜笂鐨勪竴縐嶆柟娉曪紝榪欏叾瀹炰篃鏄鍦ㄩ敾鐐煎╁瓙紿佺牬浼犵粺鎬濈淮鐨勮兘鍔涖傚綋瀛╁瓙鑳界伒媧誨湴寰楀嚭澶氱嶆濊礬錛岃瘉鏄庝粬鐪熸ｇ悊瑙ｄ簡棰樼洰鐨勬剰鍥俱傞暱姝や互寰錛屾暟瀛︽濈淮鑳藉姏鍜屽壋鏂拌兘鍔涜嚜鐒跺彲浠ュ緱鍒版彁鍗囥
鏁寸悊閿欓樼殑榪囩▼涓錛屼篃鏄宸╁滻姝ｇ『瑙ｉ樻濊礬鐨勪竴縐嶆柟寮忋傝屼笖涓嶄粎瑕佹敹闆嗛敊棰橈紝榪樿佸皢閿欒褰掔被錛屽嶄範鏃舵寜閿欒綾誨埆鏉ユ祻瑙堥樼洰錛岃繖鏍峰彲浠ュ琺鍥哄熀紜鐭ヨ瘑鍜屽熀紜鎶鑳斤紝鍩瑰吇姝ｇ『鐨勬濈淮涔犳儻銆傝繖鏍蜂笅涓嬈￠亣鍒板悓綾誨瀷鐨勯棶棰樻椂錛屽氨鑳借繀閫熷洖鎯寵搗瑙ｉ樻濊礬錛岀粫寮鏄撻敊鐐癸紝欏哄埄絳旈樸
瀹墮暱搴旇ラ紦鍔卞╁瓙澶氬氱敤璇懼爞瀛﹀埌鐨勬暟瀛︾煡璇嗭紝鏉ヨВ鍐崇敓媧諱笂瀹為檯閬囧埌鐨勫洶闅撅紝鍒╃敤鎴戜滑鐢熸椿涓鐨勬暟瀛﹀幓閿葷偧鎬濈淮鑳藉姏銆傛瘮濡傝喘鐗╋紝鎵嬮噷鐨勯挶澶熶笉澶熶拱涓嬫効鏈涙竻鍗曢噷鐨勬墍鏈変笢瑗匡紵鎬庢牱涔幫紝濡備綍鎼閰嶆墠鏈鍒掔畻錛熸瘮濡傚嚭闂ㄦ棶琛屽湪澶栵紝濡備綍閫氳繃璺鐗屼笂鐨勫叕閲屾暟錛屽拰鏃墮熻〃涓婄殑鏁板瓧錛屾潵鍒ゆ柇澶ф傞渶瑕佸氫箙鎵嶈兘鍒拌揪鐩鐨勫湴絳夌瓑銆傝繖鏈夊姪浜庡╁瓙縐鏀掓椿鍔ㄧ粡楠岋紝
鏁版劅鏄熺悆錛屼笓涓哄皬瀛﹂樁孌電殑瀛╁瓙鎵撻犵殑鏁板︽濈淮璁緇冨ソ甯鎵嬨傚叾灝嗕弗璋ㄧ殑鏁板︾煡璇嗗拰瓚ｅ懗娓告垙鐩哥粨鍚堬紝涓哄╁瓙鏋勫緩涓涓澶氬厓鐨勬暟瀛﹂棶棰樻帰緔㈢┖闂達紝寰搴忔笎榪涘紩瀵煎╁瓙涓誨姩瑙ｅ喅闂棰橈紝浠庤屾繁鍒葷悊瑙ｆ娊璞＄殑鏁板﹀師鐞嗭紝涓烘暟瀛﹀︿範鎵撲笅紼沖滻鐨勫熀紜銆
❻ 小學數學基礎知識包括哪幾個方面
數學與計算、量與計量、百分數、比和比例、應用題、代數初步知識、幾何初步知識、統計初步知識