㈠ 零基礎如何寫作文
1. 求篇有關：從零開始、基礎開始的作文
從零開始
廈門名校廈門一中明 映
上個世紀的一個黎明，在巴黎鄉下，一位大文豪「每天拚命工作，不接待來訪，不看報紙，按時看日出……」
這位大文豪用自己的行動在告訴我們：讓每一天「從零開始」。
清泉寺旁，蘭溪水畔，是誰在吟誦：「誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。」
是蘇軾，這位大詞人以豪情來鼓勵我們：讓心中的人生「從零開始」。
從零開始，是要我們將心置於原點，不要讓過去的失敗牽絆前行的雙腳，不要讓過去的成功黏住信念的發條，將心境歸於平和，讓人生再回「年少」。
從零開始，於是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀，於是有了「冬天來了，春天就不會遠」的期盼，於是有了「月缺花殘莫愴然」的寬慰。襲譽納
這里有白手起家的傳奇故事，世界首富比爾•蓋茨，不就是身揣兩美元而來的嗎？他並沒有因貧窮困苦而懊惱命運，他只是將自己放在兩美元的起點，起跑、飛奔……
這里有蹶而復起的蓋世英雄，前蘇聯一位飛行員截腿安上假肢之後，以驚人的毅力重新站起，再度繼續他的飛行生涯。
正是對「從零開始」的信賴和執著，成就了這兩段成功的人生。
從零開始，圓了多少人的夢想，回報了多少人的辛勞？反思自己，是否仍每日賴在被窩里遲遲不起，恨不得每日清晨日落西？是否仍在命運的彎路岔路蒙面痛哭，悔不當初？丟失了回到起點的信心和勇氣？
不要在一旁空嘆「船到江心補漏遲」，請余出空閑將記憶的鍾表調到零點，讓你懷虛談著零時的希望與抱負重新投入你的追求——滿懷熱情，而不是滿懷悔恨的追求。
從零開始，撇開舊日的輝煌與黯然，迎接新一天的美好時光。
看，那浴火的鳳凰，已重生了！
人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了「一代天驕」的腳印； 秦始皇因為統一中原、連接 長城而留下「華夏第一君」的腳印；唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了「貞觀之治」的腳印……
腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了「鐳」的腳印；牛頓因為「冥思苦想」、敢於想像而留下了「蘋果落地」的腳印；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了「電燈」的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英台為愛留下「化蝶」的腳印；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了「孔雀東南飛」的腳印；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對於我們來說，成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每一個腳印；我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每一個腳印；我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾於每一個腳印……
朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路布滿悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步，我們可以在未來一個如水的夜晚里，打開記憶的閘門，細心體味曾經的腳印，感受以前的風風雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會感到心滿意足！
2. 從零開始的作文怎麼寫
範文，供參考：
【從零開始】
這位大文豪用自己的行動在告訴我們：讓每一天「從零開始」。
清泉寺旁，蘭溪水畔，是誰在吟誦：「誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。」
是蘇軾，這位大詞人以豪情來鼓勵我們：讓心中的人生「從零開始」。
從零開始，是要我們將心置於原點，不要讓過去的失敗牽絆住前行的雙腳，不要讓過去的成功粘黏住信念的發條.將心境歸於平和，讓人生再回「年少」。
從零開始，於是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀，於是有了「冬天來了，春天就不會遠」的期盼，於是有了「月缺花殘莫愴然」的寬慰。
這里有拍沒白手起家的傳奇故事，世界首富比爾蓋茨，不就是身揣兩美元而來的嗎？他並沒有因貧窮困苦而懊惱命運，他只是將自己放在兩美元的起點，起跑、飛奔……
這里有蹶而復起的蓋世英雄，前蘇聯一位飛行員截腿安上假肢之後，以驚人的毅力重新站起，再度繼續他的飛行生涯。
就是對「從零開始」的信賴和執著，成就了這兩段成功的人生。
從零開始，圓了多少人的夢想，回報了多少人的辛勞？反思自己，是否仍每日賴在被窩里遲遲不起，恨不得每日清晨日落西？是否仍在命運的彎路岔路蒙面痛哭，悔不當初？丟失了回到起點的信心和勇氣？
不要在一旁空嘆「船到江心補漏遲」，請余出空閑將記憶的鍾表調到零點，讓你懷著零時的希望與抱負重新投入你的追求——滿懷熱情，而不是滿懷悔恨的追求。
從零開始，撇開舊日的輝煌與黯然，迎接新一天的美好時光。
看，那浴火的鳳凰，已重生了！
3. 高考語文作文零基礎的補救方法
一、審 題 這是寫作文首先要做好的事，否則，就會直接導致「文不對題」，「下筆千言，離題萬里」。
怎樣才能審好題呢？根據通常的作文題目的形式來看，一般可分為命題作文和材料作文兩大類。對命題作文的審題，就是要審查給定的文章題目確定的具體要求，審清文題意圖，明晰題外要求，確定「題眼」。
通過審題，明確作文的內容範圍、時間范圍、數量范圍、人稱范圍、處所范圍等。不能超出給定的范圍。
對材料作文的審題，主要要從兩個方面去把握：一是與材料的思想內容要「形影不離」，二是與作文形式的要求「絲絲入扣」。 1.命題作文 我們先重點談一下關於命題作文的審題，要注意做好哪些事情。
確定內容範圍 有的題目，對寫作內容做出規定。所以，審題時，要確定題目規定的內容範圍：記人的，要記什麼人；敘事的，要敘什麼事；寫景的，要寫什麼景；狀物的，要狀什麼物，等等。
精彩習作 童年趣事 童年，是一方沒有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。
記得我4歲那年，迷信的奶奶告訴我：「要是剪掉了胳膊上的毛，會變成瘋子。」 幼稚而好奇的我聽了以後，半信半疑，手癢癢的，老是想試試看，但又怕家人和親戚為我擔心。
可是沒試，就老是惦記著，越惦記，就越是想試。 於是，我准備馬上試。
我拿出那可怕的剪刀，用顫抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。剛要剪，我又停了下來。
心想：「我要是真的變成一個瘋子，會不會像老鼠過街一樣人人喊打？爸爸、媽媽和奶奶會不會不再疼愛這個傻孩子了？」我越想越害怕。我猶豫了許久，才把胳膊上的毛剪掉了。
一剪完，我什麼都不顧地鑽進被窩里，不知不覺就睡著了。醒來時，我發現，我還是原來的我，一個正常的小女孩。
於是，我不顧一切，高興地蹦到奶奶身邊，撒嬌地說：「奶奶呀，奶奶！我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可沒變成瘋子啊！」奶奶聽了以後，笑了笑，摸著我的小腦袋，沒說什麼。 這件童年趣事已留在我記憶的閘門里。
但隨著年齡的增長，我懂得了：凡事要相信科學，不能相信迷信。 精彩點擊 ①小作者通過回憶的方式，記述了剪胳膊毛的故事。
這件事既是童年發生的，又十分有趣，符合文題要求。 ②事情的過程交代得很清楚，人物心理描寫生動、逼真。
③結尾點明從中懂得的道理，深化了文章主題。 確定時間范圍 有的題目，從時間上規定了寫作范圍。
因此，作文必須是反映規定時間范圍內的事。 精彩習作 當老師不在的時候 「丁零——」，早讀課的 *** 響起來了，但老師卻遲遲沒來上課。
作為值日班長的我，焦急地朝老師來的方向望著。 忽然，走廊上傳來「咯咯咯」 急促的腳步聲，接著是一聲響亮的「報告！」我回頭一看，原來是語文老師的鄰居張清同學。
只見她臉漲得通紅，上氣不接下氣地說：「糟了，語文老師她——病了——不能來上課了。」我聽了，心裡像亂麻似的。
這可怎麼辦呢？同學們也你一言我一語地議論起來，班裡「沸騰」 了。 我的大腦飛快地運轉著：「現在老師不在，該怎麼辦才好？今天我是值日班長，應該管好班級。
現在……對，就這樣！」 於是，我清清嗓子，快步走上講台，大聲說，「現在請同學們安靜！」 大家立刻停止了講話，全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講台上指揮著大家。
「小芬，你來領讀！」「第幾課？」「17課。」 於是，同學們便大聲地開始了早讀，頓時，教室里書聲朗朗。
雖然班上暫時安定下來了，但我仍然萬分焦急。因為早讀課後，就是早操課了，沒有老師帶隊，我怕同學們會亂。
時間馬上要到了，我急得直跺腳。老師怎麼還不來呀！ *** 響了，我只好硬著頭皮對大家說：「同學們，今天老師沒來，早操課由我帶隊，希望大家有秩序地上好這堂課。」
「是！」 同學們異口同聲地回答。盡管如此，我仍放心不下，生怕出什麼亂子。
但我的擔心是多餘的——同學們遵守紀律，隊伍整齊，動作一致，比老師在時還要好呢！我心裡的一塊石頭終於落了地。 當我把隊伍帶回教室時，發現老師已經在等我們了。
老師的臉上露出欣慰的笑容，我也從心底里感到高興。 精彩點擊 ①扣題准確，時間范圍是「當老師不在的時候」。
②條理清晰，清楚地敘述了老師不在時「我」大膽、妥當地處理了兩件事——早讀和上早操。 ③敘述得當，人物心理活動和事情經過真實、自然。
確定數量范圍 有的作文題目，對選材的數量做出規定。審題時必須注意，不能超范圍選題。
選材多了，不但沒功，反而有錯。 精彩習作 發生在考試後的一件事 期中考試結束了，孟老師讓我和中隊長李海霞在辦公室里批數學卷子。
翻出自己的卷子，對著標准答案一道道批下去，最後總分一加，98分。我心裡甜滋滋的。
可是一想，自己做的卷子自己批改，別人知道了一定會說這說那。於是，我請李海霞給我復查一下。
李海霞看了一遍說：「沒錯，是98分。看來你是全班第一了，真不簡單！」我說：「還沒批完，也許還有比我答得更好的呢！」 可心裡卻暗自高興了。
哼，要不是第一名，我這數學課代表可怎麼當呢？ 我一邊哼著歌一邊繼續批改，忽然發現有一張卷子得了99。
4. 如何從零開始學習寫作
寫作 要是從零開始 我的建議是 先學好語文的基本知識 只有土肥才能花茂 我建議你看一下 高中班的語文基礎手冊
接著 大量的閱讀是提升的不二法門 看古今中外的都可以 最好是看經典 比如 中國的 紅樓夢 俄國的 戰爭與和平 等等 具體可根據自己喜好來定
然後才是練筆 寫日記 周記 隨想 讀後感 同時找幾篇名篇進行模仿 「天下文章一大抄」 雖不準確 但也說明了一部分問題 向好人學 自然有大進步
最重要的是要有 善於觀察的眼光 「生活中不是缺乏美而是缺少發現美的眼睛」 有自己的人生體會 自己獨到的見解 有通達的人性見地 長遠的歷史觀念
假以時日 定會有發展
全部手寫 很辛苦 望採納 我的QQ1120052221 我是文學愛好者 有不明白的 可以直接向我請教
㈡ 你知道新手如何開始練習寫作
新手練習寫作最大的問題有三個：寫什麼、怎麼寫、主題是什麼？首先要明確自己想寫什麼類型的文章，或者說今後主要走的方向是什麼。有了目標之後就要開始前期的素材積累工作。原創的開始是模仿，就和小學初學寫作文一樣，多看優秀作文，多模仿才能慢慢的找到自己擅長的風格和類型。當然在多看的過程中，也是在無形中擴充自己的素材庫。
其次，寫作之初，為了獲得成就感和動力。可以自己參與自媒體的內容創作和運營。因為現在自媒體幾乎沒有門檻，自主發揮的空間比較大，完全可以根據自己的喜好選擇內容方向。並且在此過程中，能夠比較自由的創作，也能夠分享自己的內容和觀點。要是能夠得到一定的反饋或者認可，對於新手深入的學習和創作是有很大激勵作用的。
㈢ 我零基礎自學寫作的幾個小方法
因為在寫作並且自己做了公眾號，還有偶爾投稿獲獎和發表。經常會被別人明伏問如何提筆寫作，怎樣才能提升寫作能力。
關於寫作，確實有太多話想說。
一路寫著，到現在堅持日更一年，其實這一年裡我並沒有報寫作班，而是自己一路摸索著來，看文章，用心寫。
我是到寫滿一年的時候才加入了寫作營的，想進一步提升自己的寫作能力。
我自己覺得養成寫作習慣還是靠自己，比如養成每天更文的習慣，如果自己不能堅持，不管報多貴的班作用都是及其有限的。
那麼作為小白，我們自己寫作可以怎樣做呢？
首先說說我的寫作背景：
我從小就比較喜歡寫作，多年來一直有閱讀的習慣。
但是工毀襲作後基本就沒有怎麼寫過文章了，是從去年才開始拾起寫作，笨拙地開始日更。
而且我重新寫作已經30+了，對於新媒體更是不了解，寫作基礎是比較薄弱的。
面對生活工作中的迷茫與焦慮，我決心纖槐兄寫作。
到現在寫了一年，收益基本可以忽略不計，但是我收獲了更加自信的自己，明朗的心情，寫作後無數次感嘆人生值得。
我自己在零基礎寫作的時候所使用的幾個方法：
01勇敢寫出來
要說寫作真的很簡單，你想到什麼話用文字寫出來就好啦。
總是有朋友一邊說自己想寫作，一邊又說著沒時間，甚至擔心寫幾年也沒有寫出名堂怎麼辦。
與其這樣猶猶豫豫，不如勇敢的寫下第一行文字。
不要等待，等有時間，等孩子長大點，等退休……只是寫作而已，拿起筆來，立刻寫下你心裡的話，你的寫作就開始了。
我們是為了寫出心中的話，不總擔心寫得好不好，不用管領域垂直，只要對這個世界有感悟，對這個世界有話說，那我們就是有寫作潛能的。
坐而論道不如起而前行，勇敢的寫出來，你就邁出了重要的一步。
02多看優秀的文章
雖然是自己摸索不報班，但是學習優秀文章是不了缺少的。
研究文章的布局，描寫角度，金句等，再在自己的文章中模仿。
各個大公眾號的熱文，總是能得到一些啟發的。
就把這些文章當做是免費的優質內容，又不用花錢，還可以學到東西，何樂而不為呢？
當我們不斷地閱讀分析，就越能提高自己的寫作能力。
只要主動看優質的文章，我們才知道什麼叫好，才有努力的方向。
03寫自己熟悉的事
張愛玲說，最好的素材就是自己熟悉的事。
寫熟悉的事，對於新手來說，就容易上手，因為是自己平時接觸最多的，總會有話要說。
比如我是老師，讓我寫寫教學日常肯定不難；一個醫生寫寫自己和病人的故事，素材肯定也是一抓一大把；農民寫寫自己田間勞作的日常，肯定有許多話要說……
身邊的例子是鮮活的，就容易有話說，更容易寫得出彩。
比如我一個長期生活在小城鎮的人，偏偏要去寫都市生活，那麼就很難把握。
但是要讓我說說城鎮生活，那麼集鎮、風土人情、四周風物，那肯定是很熟悉的。
大多數人對生活是遲鈍的，每天按部就班，根本不能發現新意和樂趣，對世界沒有話說，生活平淡無趣。
但是寫作的人不一樣，你就會睜開眼睛觀察周圍的世界。
04先完成再完美
不管你規定自己寫多少字，100、300、500或者1000，只要你動筆寫了，哪怕感覺再糟糕，都要完成自己規定的量。
不要去糾結自己某個句子的表達，或者行文邏輯，甚至硬憋出的話，什麼都不要管，先把規定的字數寫完。
因為文章的初稿，都不可能完美，如果總是糾結於局部，很容易打斷自己的思路。
只有先寫完，把整篇文章寫完整，再在原文的基礎上認真的修改，最後往往能得到一篇還不錯的文章。
這就是陶子寫作一年的一些小感悟，真誠的與你分享，希望能幫助到你。
齊帆齊微課 第六期28天寫作成長營 第（15）篇 1356字，共17557字
㈣ 大學零基礎寫作教程教你變大師
零基礎如何開始寫作?用這8招秒變爆文作者
寫在前面：
我在剛開始做自媒體時，完全沒接觸過寫作，我的工作性質跟新媒體沒有任何關聯。但即使是作為小白的我，也寫出了10W+的爆款文章。對於我來說，寫作不僅僅是靠天賦，還要靠方法，用正確的方法，能起到事半功倍的效果。
《刻意練習》里說過：「任何人都可以進步，但需要正確的方法。如果你沒有進步，並不是因為你缺少天賦，而是因為你沒有用」，今天就和大家分享，零基礎寫作的8個方法，歡迎觀看哦。
01克服心理障礙，公開寫作
很多新手剛開始接觸寫作時，不敢公開發表，只敢匿名寫，我當時也是這樣。後來我意識到，寫作是一個「打開」的過程。如果你一直做不到打開自己，那你的文章誰會看?單純的為愛發電，相信堅持不了一個月就會放棄。所以，如果你打算走這條路，一定要克服心理障礙，公開寫作。
02、都是從寫得不好開始的
我們從小學走路、學說話，都是從不會慢慢變成會的，寫作也是如此。新手剛開始寫的時候，寫得不好才是常態。盡量不要定太高的要求，先練習"寫"，再追求"精」。我一開始寫的文章，連自己都看不下去，閱讀量只有兩位數，但我還是堅持寫了很久，後來出的爆款越來越多。寫作，是靠不斷地寫，並不是寫得不好就不動筆了。相反，正是因為*寫得不好才要堅持寫，渡過了摸索期，才能有更大的成長。
03、堅持寫3個月，找到定位
有人可能覺得定位很難找，其實一點都不難。你先寫3個月的文章，每篇文章1000字以上，然後從你寫的文章中，找到數據最好的那一類，這就是你的定位。我剛開始寫文章時，閱讀量很差，但是當我寫攢錢干貨、自媒體運營和個人成長的內容時，閱讀量就很高，我就找到了自己的定位。也就是說，只要你堅持寫，總有一天，會找到適合你的定位的。
04、模仿是最好的老師
剛開始寫作時，不知道寫什麼，這時候可以找到幾位優秀博主，看看別人的文章是怎麼寫的，自己也試著寫一篇，再去對比，哪些地方需要修改，有沒有語句不通順的地方。別人的文章閱讀量高，數據好，肯定有原因在裡面的，我們一定要學習別人的長處，多模仿，直到自己慢慢掌握。
05、寫作前列好大綱
在開始寫作前最好寫好大綱，把寫作框架定下來後，再一點點的填充裡面的內容。就像我們以前讀書時學作文一樣，先想好要寫哪些內容，再去考慮怎麼寫。比如我在寫這篇文章時， 就在Word 裡面先把框架定下來了，先定好寫作的主觀點，再分為8個小觀點，把每一個小觀點補充這篇文章就完工了。
06、做好素材的積累
平常看到一些經典文案、名人名言ME 時記得摘抄下來，存在電腦文檔里，或者手機上。在你寫作時就可以拿出來用了。我專門做了一個本子，用來摘抄名言警句。後來嫌麻煩，就下載了一個軟體專門記錄，還挺方便的。
07、堅持看書，保證輸入
沒有足夠的輸入，就難以寫出高質量的輸出，寫出來的內容就像湊字數，這是很可怕的。你可以給自己定個閱讀的計劃，比如一個月看幾本書。我現在就給自己定了個目標，每天看10頁書，不完成不能睡覺。
08、邏輯思維能力要跟上
寫作時要注意邏輯順序是否通順。有些人明明想表達A觀點，結果寫成B觀點了；還有的標題和內容銜接不上，變成標題黨了。一件事，或者一個觀點，你把它說清楚了，能順利地傳達給讀者，讓讀者能跟著你的表達順序去思考、延伸，進而產生共鳴和認同感，絕對比上你寫10篇、100篇文章更有效果。寫作不僅在於數量，更要講究質量。我每次寫完一篇文章後，都會思考邏輯是否通順，如果我認為不行我就會一直改下去，直到邏輯通順了為止。