A. 高一基礎不是很牢固，高二還能跟上嗎
雖然高一高二理科基礎很差，但只要肯學習，加強復習是可以趕上的。為了更好的幫助高三復習，針對基礎薄弱的學生建議從以下方面做起：
一、調好心態、 准確定位
首先要調好心態，正確認識自己的過去。盡管基礎不好，但走進高三，站在新的起點，要重新認識自己，准確定位。雖然基礎輸在起點上，但心態卻要贏在起點上。高三畢竟還有較長的時間來進行查缺補漏和自我提升，只要心存希望，滿懷鬥志，就一定會有期待中的進步。
二、重視常規、 關注細節
基礎+常規+細節是考試拿足基本分的重要保證。對於基礎知識比較薄弱的同學來說，更要重視練習或考試中的常規和細節。其中規范填塗，術語准確，過程完整，卷面整潔是非常重要的。
三、重視錯題 及時糾錯反思
對於基礎比較差的同學來說，往往對錯題也不夠重視。既沒有主動查錯的意識，更加沒有及時糾錯的決心。這樣一來，錯誤依然，累積起來錯題必然越來越多，最終導致積重難返。比較明智的做法應該是：給自己設一本錯題本，建立自己的錯題庫，及時收集錯題，及時糾正錯題，定期回看錯題。錯題二次不錯，就是一種進步。
四、制訂切實可行的計劃
認真做好每一天 基礎越薄弱的同學，越要重視落實自己的學習計劃，認真做好每一天。比較可行的計劃是每天給自己列出一個學習任務清單，即把每天要看、要練的內容列出來，完成一項就打一個勾，這就叫做日日清。
五、回歸課本 夯實基礎
基礎較差的同學，一開始往往有一個誤區，就是希望在最短時間內把自己的成績搞上去，所以在潛意識里往往希望能夠走捷徑，結果把時間都花在做題目上面。事實上， 第一階段復習必須找出自己的基礎薄弱點或者知識鏈條中的斷鏈，找准基礎知識的起點和缺失點，然後強化薄弱點。必須認識到：最重要的基礎知識其實就是課本，最重要的練習就是基礎練習。還能領先。