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冰心思想形成的基礎有哪些

發布時間: 2024-09-05 20:35:09

㈠ 冰心寫作背景是什麼

冰心,原名謝婉瑩,她旅居國外寫作時,取唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》詩「洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺」一句之意,表達自己胸中恆存一顆熱愛祖國的冰心。所以冰心為中國的少年兒童寫下了很多優秀的作品,為大家提供了豐富的精神養料。
她生於1900年10月5日,1999年2月28日逝世。現代著名作家,兒童文學家。五四運動爆發後,在革命潮流影響下,為了探索人生的道路,暴露社會、家庭、婦女等人生問題為主題的小說創作。詩集《繁星》《春水》除了表現母愛外,還記錄了作家零星的感受和玄想,文筆雋逸,藝術精巧。1921年參加茅盾、鄭振鐸等發起的文學研究會。1923內燕京大學畢業,赴美留學,把在旅途和異國的見聞寫成散文寄回國內發表,結集為《寄小讀者》,在當時影響較大。解放後又發表了大量的作品。主要作品有《冰心小說散文集》、《冰心散文選》、散文集《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀作者》、小說《小桔燈》。
冰心這四首詩,選自《繁星》《春水》。這是冰心五四時期的詩歌結集。分別寫於1921年和1922年,都是很短的小詩。是詩人瞬間靈感的記錄,詩中有關於對母親、童真、人類、自然和上帝的愛,也有關於對死亡、永生、黑暗、哀傷、沉默和悲觀的理解,還有些許難以理解的神秘。從20年代到30年代冰心的詩又有了明顯的變化,在內容上逐漸從個人情感的象牙塔走進悲涼的現實世界,走向多災多難的祖國和人民;在形式上已從「零碎的篇兒」變到綿綿的抒情,節奏、韻律、音樂性上刻意追求,不少詩有新月派詩的韻律風格。
冰心在1923年初夏,以優異的成績畢業於燕京大學,獲得了金鑰匙——「斐托斐」名譽學位的獎賞,並接受了燕京女大的姊妹學校——美國威爾斯利女子大學的獎學金,赴美留學。1923年8月17日,冰心離開融樂和美的家庭,乘船赴美。離鄉背井的生活使冰心萬分苦惱。《紙船——寄母親》是在太平洋舟中寫成的。詩的構思是將懷念母親的至情寄託於童心復歸的天真行為之中:她疊成許多小小的紙船,拋到海里。
冰心作為五四時代的著名詩人,她的詩名是和《繁星》、《春水》連在一起的。《繁星》共164首,《春水》182首,主要發表於1922年的《晨報副刊》上,小詩均無單獨標題,只按序號編排。1923年兩組詩歌先後結集,分別由商務印書館和新潮社出版。在當時引起了強烈的反響。 冰心的小說和散文已經贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽,人們已經注意到,這個文壇新秀具有詩人的天份。而她自己立意做詩,還是因為受到了《晨報副刊》的記者孫伏園的鼓勵。他把冰心一篇饒有詩趣的雜感,分行放在詩欄里,使冰心受到極大鼓舞,決心打開自己心中文欄與詩欄的界線,專門做起了詩人,用詩的形式采探索人生。 冰心在後來回憶了自己當初寫詩時的情景。在她求知慾最旺盛的時候,課上課下貪婪地讀著各種書報,遇到自己喜歡的句子,就三言兩語歪歪斜斜地抄在筆記本的眉批上,這樣做慣了,有時也把自己隨時隨地的雜感和回憶寫上去,日子多了,數量也就相當可觀。雖然大致不過三五行,但這三五行背後,總有些與親身經歷有關的事,看到這些字,便想起很親切很真實的情景,捨不得丟掉。 這時她偶然在一本什麼雜志上,看到鄭振鐸譯的泰戈爾的《飛鳥集》連載,都是充滿詩意和哲理的三言兩語。她心裡一動,覺得自己記在筆記本眉批上的那些三言兩語,也可以整理一下,抄錄出來。在抄的時候,她選擇那些更有詩意的,更含蓄一些的,放在一起,因為是零碎的思想,就選了其中的一段,以繁星兩個字起頭的,放在第一部,命名為《繁星》。 當時的許多評論家也認為,冰心受了泰戈爾的影響。但也許說她在泰戈爾的啟示下,發現了自己的詩才更准確些,真正的源頭還在於她自己那些「零碎的思想」。 鄭振鐸的看法更全面一些,他認為,除了泰戈爾以外,冰心還受到了古典詩詞上絕句、小令的影響。冰心10歲的時候就讀了《論語》、唐詩,「發瘋似的愛了詩」,看詩韻,學對對聯,還在課外做了兩首七絕,執拗地送給先生「改削改削」,深厚的詩詞功底是她成功地創作小詩的原因之一。另外當年周作人翻譯的日本短歌俳句,流傳極廣,對冰心的影響也不少。 《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動的匯合,裡麵包含著她對生命真諦的認識和理解,包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光,凝成短詩,這就是《繁星》和《春水》。 內容簡介 <<繁星春水>>的作者是冰心,內容是一些零亂的小詩,而且有很多人認為這本書寫的很好.作者接受了泰戈爾清新的風格和自由的短小形式,從而形成了她自己的獨特的藝術風格. "小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛---然而深厚的恩慈,反使她終於沉默.母親呵!你是那春光嗎?" "母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里." "母親呵!撇開你的,憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓
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572020-04-29
冰心寫作背景
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99歲,籍貫福建福州長樂橫嶺村人,原名為謝婉瑩,筆名為冰心 。取「一片冰心在玉壺」為意。被稱為「世紀老人」。現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。曾任中國民主促進會中央名譽主席,中國文聯副主席,中國作家協會名譽主席、顧問,中國翻譯工作者協會名譽理事等職。 1926年,冰心獲文學碩士學位後回國,執教於燕京大學和清華大學等校。此後著有散文《南歸》,小說《冬兒姑娘》等,表現了更為深厚的社會內涵。抗日戰爭期間在昆明、重慶等地從事創作和文化救亡活動。1946年赴日本,曾任東京大學教授。1951年回國,先後任《人民文學》編委、中國作家協會理事、中國文聯副主席等職。作品有散文集《歸來以後》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》《拾穗小札》和《晚晴集》等,展示出多彩的生活,藝術上仍保持著她的獨特風格。其中《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》,表現了她對兒童的愛,她希望兒童們能有一個美好的心。她的作品還有詩集《繁星》、《春水》,為無標題的自由體小詩,以「自然」「童真」與「母愛」為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。她的短篇小說《空巢》獲1980年度優秀短篇小說獎。兒童文學作品選集《小桔燈》於同年在全國少年兒童文藝創作評獎中獲榮譽獎。冰心的作品除上面提到的外,還出版有小說集《超人》《去國》《冬兒姑娘》,小說散文集《往事》《南歸》,散文集《關於女人》,以及《冰心全集》《冰心文集》《冰心著譯選集》等。她的作品被譯成多種外文出版。 冰心崇尚「愛的哲學」。「母愛、童真、自然」是其作品的主旋律。她非常愛孩子,把孩子看做「最神聖的人」,認為他們是祖國的花朵,應該好好呵護,深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對大自然的熱愛,以及對母愛與童真的歌頌與贊美。
37 瀏覽5922016-10-09
冰心的《繁星》的寫作背景是什麼啊
《繁星》寫於1922年。當時,泰戈爾獲得諾貝爾獎後,曾經訪問過中國,他的詩影響了當時很多的詩人,其中包括徐志摩等。冰心也受到泰戈爾《飛鳥集》的影響,寫作了許多無標題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩,後結集為《繁星》和《春水》出版,被人稱為「春水體」。
82 瀏覽14842020-03-17
冰心寫作背景是什麼?
冰心,原名謝婉瑩,她旅居國外寫作時,取唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》詩「洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺」一句之意,表達自己胸中恆存一顆熱愛祖國的冰心。所以冰心為中國的少年兒童寫下了很多優秀的作品,為大家提供了豐富的精神養料。 她生於1900年10月5日,1999年2月28日逝世。現代著名作家,兒童文學家。五四運動爆發後,在革命潮流影響下,為了探索人生的道路,暴露社會、家庭、婦女等人生問題為主題的小說創作。詩集《繁星》《春水》除了表現母愛外,還記錄了作家零星的感受和玄想,文筆雋逸,藝術精巧。1921年參加茅盾、鄭振鐸等發起的文學研究會。1923內燕京大學畢業,赴美留學,把在旅途和異國的見聞寫成散文寄回國內發表,結集為《寄小讀者》,在當時影響較大。解放後又發表了大量的作品。主要作品有《冰心小說散文集》、《冰心散文選》、散文集《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀作者》、小說《小桔燈》。 冰心這四首詩,選自《繁星》《春水》。這是冰心五四時期的詩歌結集。分別寫於1921年和1922年,都是很短的小詩。是詩人瞬間靈感的記錄,詩中有關於對母親、童真、人類、自然和上帝的愛,也有關於對死亡、永生、黑暗、哀傷、沉默和悲觀的理解,還有些許難以理解的神秘。從20年代到30年代冰心的詩又有了明顯的變化,在內容上逐漸從個人情感的象牙塔走進悲涼的現實世界,走向多災多難的祖國和人民;在形式上已從「零碎的篇兒」變到綿綿的抒情,節奏、韻律、音樂性上刻意追求,不少詩有新月派詩的韻律風格。 冰心在1923年初夏,以優異的成績畢業於燕京大學,獲得了金鑰匙——「斐托斐」名譽學位的獎賞,並接受了燕京女大的姊妹學校——美國威爾斯利女子大學的獎學金,赴美留學。1923年8月17日,冰心離開融樂和美的家庭,乘船赴美。離鄉背井的生活使冰心萬分苦惱。《紙船——寄母親》是在太平洋舟中寫成的。詩的構思是將懷念母親的至情寄託於童心復歸的天真行為之中:她疊成許多小小的紙船,拋到海里。 冰心作為五四時代的著名詩人,她的詩名是和《繁星》、《春水》連在一起的。《繁星》共164首,《春水》182首,主要發表於1922年的《晨報副刊》上,小詩均無單獨標題,只按序號編排。1923年兩組詩歌先後結集,分別由商務印書館和新潮社出版。在當時引起了強烈的反響。 冰心的小說和散文已經贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽,人們已經注意到,這個文壇新秀具有詩人的天份。而她自己立意做詩,還是因為受到了《晨報副刊》的記者孫伏園的鼓勵。他把冰心一篇饒有詩趣的雜感,分行放在詩欄里,使冰心受到極大鼓舞,決心打開自己心中文欄與詩欄的界線,專門做起了詩人,用詩的形式采探索人生。 冰心在後來回憶了自己當初寫詩時的情景。在她求知慾最旺盛的時候,課上課下貪婪地讀著各種書報,遇到自己喜歡的句子,就三言兩語歪歪斜斜地抄在筆記本的眉批上,這樣做慣了,有時也把自己隨時隨地的雜感和回憶寫上去,日子多了,數量也就相當可觀。雖然大致不過三五行,但這三五行背後,總有些與親身經歷有關的事,看到這些字,便想起很親切很真實的情景,捨不得丟掉。 這時她偶然在一本什麼雜志上,看到鄭振鐸譯的泰戈爾的《飛鳥集》連載,都是充滿詩意和哲理的三言兩語。她心裡一動,覺得自己記在筆記本眉批上的那些三言兩語,也可以整理一下,抄錄出來。在抄的時候,她選擇那些更有詩意的,更含蓄一些的,放在一起,因為是零碎的思想,就選了其中的一段,以繁星兩個字起頭的,放在第一部,命名為《繁星》。 當時的許多評論家也認為,冰心受了泰戈爾的影響。但也許說她在泰戈爾的啟示下,發現了自己的詩才更准確些,真正的源頭還在於她自己那些「零碎的思想」。 鄭振鐸的看法更全面一些,他認為,除了泰戈爾以外,冰心還受到了古典詩詞上絕句、小令的影響。冰心10歲的時候就讀了《論語》、唐詩,「發瘋似的愛了詩」,看詩韻,學對對聯,還在課外做了兩首七絕,執拗地送給先生「改削改削」,深厚的詩詞功底是她成功地創作小詩的原因之一。另外當年周作人翻譯的日本短歌俳句,流傳極廣,對冰心的影響也不少。 《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動的匯合,裡麵包含著她對生命真諦的認識和理解,包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光,凝成短詩,這就是《繁星》和《春水》。 內容簡介 >的作者是冰心,內容是一些零亂的小詩,而且有很多人認為這本書寫的很好.作者接受了泰戈爾清新的風格和自由的短小形式,從而形成了她自己的獨特的藝術風格. "小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛---然而深厚的恩慈,反使她終於沉默.母親呵!你是那春光嗎?" "母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里." "母親呵!撇開你的,憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓
5 瀏覽1212019-08-26
冰心的資料,寫作背景資料,作品資料?
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99歲,籍貫福建福州長樂橫嶺村人,原名為謝婉瑩,筆名為冰心 。取「一片冰心在玉壺」為意。被稱為「世紀老人」。現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。曾任中國民主促進會中央名譽主席,中國文聯副主席,中國作家協會名譽主席、顧問,中國翻譯工作者協會名譽理事等職。 1926年,冰心獲文學碩士學位後回國,執教於燕京大學和清華大學等校。此後著有散文《南歸》,小說《冬兒姑娘》等,表現了更為深厚的社會內涵。
2 瀏覽172020-03-10
冰心」談生命」一文的寫作背景是什麼
1.寫作背景 《談生命》發表於1947年的《京滬周刊》上,《京滬周刊》是份小而冷僻的綜合性刊物。其時作者時值中年。發表後便遺落50多年,任何選本都未曾選人,直至1999年才重新被有識者找出來,如同發現了一顆隔世重見天日的瑰麗明珠。大家知道,冰心散文創作有兩個高峰期,一是早年,一是晚年,中年散文業績平平。可不知何故,本文獨放異彩。它用語不似早年那樣清麗淡雅,富有書卷氣,但平和的文字中間蘊薔著一種浩遞宏大的思想感情,可以說風格變得更加厚重深沉了,倒更像是老年人的文筆和風格。冰心老人最後在世紀末平靜地幸福地"消融了,歸化了",她的魂魄歸於大地和海洋,歸於書籍和讀者,"說不上快樂,也沒有悲哀",她早有所料,中年時就己悟出這一玄妙之道。 2.內容介紹: 《談生命》以「一江春水」和「一棵小樹」為例,揭示生命的生長、壯大和衰老的普遍規律,以及生命中的苦痛與幸福相伴相生的一般法則,同時表達生命不止奮斗不息的意志和豁達樂觀的精神。本文雖然不分段,但思路清晰,章法嚴整,很容易看出行文的層次來。 3.重難點提示與解說 鑒賞散文的意境美和情感美 「散文是美文」,散文自有其對特定意境的追求;何謂意境?散文中的「意,』是作者在文中流露出的思想感情。這種感情,必須有所寄託,或借景以抒情,或托物以言志,或因事以明理。這可寄託的景、物、事就是「境」。鑒賞散文的意境美就要深入閱讀作品,捕捉作者所構築的「意」與「境」,從而把握作品的主旨。鑒賞散文的情感美,可以通過深入閱讀、發揮想像、換位思考的方式來實現。 希望這個對你有幫助
14 瀏覽25822018-03-24
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LV.3 2018-03-05聊聊
冰心,原名謝婉瑩,她旅居國外寫作時,取唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》詩「洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺」一句之意,表達自己胸中恆存一顆熱愛祖國的冰心。所以冰心為中國的少年兒童寫下了很多優秀的作品,為大家提供了豐富的精神養料。
她生於1900年10月5日,1999年2月28日逝世。現代著名作家,兒童文學家。五四運動爆發後,在革命潮流影響下,為了探索人生的道路,暴露社會、家庭、婦女等人生問題為主題的小說創作。詩集《繁星》《春水》除了表現母愛外,還記錄了作家零星的感受和玄想,文筆雋逸,藝術精巧。1921年參加茅盾、鄭振鐸等發起的文學研究會。1923內燕京大學畢業,赴美留學,把在旅途和異國的見聞寫成散文寄回國內發表,結集為《寄小讀者》,在當時影響較大。解放後又發表了大量的作品。主要作品有《冰心小說散文集》、《冰心散文選》、散文集《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀作者》、小說《小桔燈》。
冰心這四首詩,選自《繁星》《春水》。這是冰心五四時期的詩歌結集。分別寫於1921年和1922年,都是很短的小詩。是詩人瞬間靈感的記錄,詩中有關於對母親、童真、人類、自然和上帝的愛,也有關於對死亡、永生、黑暗、哀傷、沉默和悲觀的理解,還有些許難以理解的神秘。從20年代到30年代冰心的詩又有了明顯的變化,在內容上逐漸從個人情感的象牙塔走進悲涼的現實世界,走向多災多難的祖國和人民;在形式上已從「零碎的篇兒」變到綿綿的抒情,節奏、韻律、音樂性上刻意追求,不少詩有新月派詩的韻律風格。
冰心在1923年初夏,以優異的成績畢業於燕京大學,獲得了金鑰匙——「斐托斐」名譽學位的獎賞,並接受了燕京女大的姊妹學校——美國威爾斯利女子大學的獎學金,赴美留學。1923年8月17日,冰心離開融樂和美的家庭,乘船赴美。離鄉背井的生活使冰心萬分苦惱。《紙船——寄母親》是在太平洋舟中寫成的。詩的構思是將懷念母親的至情寄託於童心復歸的天真行為之中:她疊成許多小小的紙船,拋到海里。
冰心作為五四時代的著名詩人,她的詩名是和《繁星》、《春水》連在一起的。《繁星》共164首,《春水》182首,主要發表於1922年的《晨報副刊》上,小詩均無單獨標題,只按序號編排。1923年兩組詩歌先後結集,分別由商務印書館和新潮社出版。在當時引起了強烈的反響。 冰心的小說和散文已經贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽,人們已經注意到,這個文壇新秀具有詩人的天份。而她自己立意做詩,還是因為受到了《晨報副刊》的記者孫伏園的鼓勵。他把冰心一篇饒有詩趣的雜感,分行放在詩欄里,使冰心受到極大鼓舞,決心打開自己心中文欄與詩欄的界線,專門做起了詩人,用詩的形式采探索人生。 冰心在後來回憶了自己當初寫詩時的情景。在她求知慾最旺盛的時候,課上課下貪婪地讀著各種書報,遇到自己喜歡的句子,就三言兩語歪歪斜斜地抄在筆記本的眉批上,這樣做慣了,有時也把自己隨時隨地的雜感和回憶寫上去,日子多了,數量也就相當可觀。雖然大致不過三五行,但這三五行背後,總有些與親身經歷有關的事,看到這些字,便想起很親切很真實的情景,捨不得丟掉。 這時她偶然在一本什麼雜志上,看到鄭振鐸譯的泰戈爾的《飛鳥集》連載,都是充滿詩意和哲理的三言兩語。她心裡一動,覺得言兩語,也可以整理一下,抄錄出來。在抄的時候,