㈠ 公共基礎知識(專業技術類)是指什麼
看哪出題。
如果是省或市統一出題，沒有其他要求，那就是公務員那種公共基礎知識。
如果是省或市統一出題，括弧里說專業技術類，但你明白是和許多職位考一樣的內容，那就是偏理科基礎知識的。
如果是單位自行或委託出題，那就專業一點了。
我估計你那個是第二種，另外一張卷靠環境監測專業知識。
㈡ 招教考試中的公共基礎知識包括些什麼
公共基礎知識包括教育學和教學心理學，是教師資格考試考查考生教育基礎知識的科目。
綜合知識包含的比較多：教育理論基礎知識、政治理論基礎知識、經濟理論基礎知識、法律理論基礎知識、時事政治，考試內容比較多。
招教考試的筆試內容通常分為以下三種：
第一種內容為：學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為：學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。
第三種內容為：職業能力傾向測驗+教育基礎知識，這種情況比較少見。
(2)公共基礎有哪些專業擴展閱讀：
教師招聘考試考查內容大致分為以下幾種類型核褲：
1、教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。
2、教育基礎理論亂侍、學嘩氏吵科基礎理論和面試
教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
面試中採用說課或講課的方式進行考查，同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。
參考資料來源：網路--教師招聘考試
㈢ 大學公共基礎課有哪些
公共基礎課:是高等和中等專業學校各專業學生共同必修的課程，每個學校可能因學校性質、類別、以及辦學理念不同而存在部分差異，但總體上可以分為三大模塊：（1）社會科學公共基礎課， 如馬克思主義基本原理（2）自然科學公共基礎課 如大學計算機基礎（3）實踐環節公共基礎課 ，如軍事訓練。以下是七大選修的課程分類：
一、課程分類：
1、文史哲類：涵蓋文學、哲學、歷史學及新聞傳播等學科類別；
2、法學等社會科學類：涵蓋法學、政治學、社會學、心理學、教育學、軍事等學科類別；
3、理學類：涵蓋數學、物理學、化學、海洋學、醫學、生物學等學科類別；
4、工學類：涵蓋機械、電子信息、化工、材料、環境工程、建築及土木等學科類別；
5、經濟管理類：涵蓋經濟學、管理學等學科類別；
6、外語類：涵蓋英語、日語、德語、法語等學科類別；
7、藝術類：涵蓋美術、音樂等學科類別。
以上七大選修課程是比較常見的課程，每個高校根據自身教學情況，會有所調整，公共課雖然不一定同所學專業有直接聯系，但它是培養德智體全面發展人才，為進一步學習提供方法論的不可缺少的課程。
㈣ 公共基礎知識分哪幾類
A類（綜合管理類）:主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。
B類（社會科學專技類）:主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗。含經濟、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員(圖書文博、檔案)、會計、一般性社會科學研究人員、體育教練、廣電播音、工藝美術、藝術專業(編劇、作曲、導演、演奏、指揮、美術、舞美)。C類（自然科學專技類）:主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。含工程、農技(農藝、畜牧、獸醫)、統計、船舶、民航飛行、關務員、實驗員、技工學校教師、一般性自然科學研究人員。職測方面，ABC類各種題型的題量和分值有所差異。C類（自然科學專技類）有實驗設計這一特殊題型。綜合應用方面，A類不考大作文，BC類會考。BC類還會考論證評價題，此外，B類的特殊題型有校閱改錯題。C類的特殊題型有科技文獻閱讀題和科技實務題。
1、綜合管理類（A類）
《職業能力傾向測驗(A類)》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目。
主要測查應試人員從事管理工作的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分。
《綜合應用能力(A類)》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。
試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成，全部是主觀性試題。試題內容主要涉及事業單位管理崗位典型的工作任務，如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等。
2、社會科學專技類（B類）
《職業能力傾向測驗(B類)》是針對事業單位人文社科類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相蘆模碰關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等部分。
《綜合應用能力(B類)》是針對事業單位人文社科類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。
試卷由主觀性試題組成，主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。
3、自然科學專技類（C類）
《職業能力傾向測驗(C類)》是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關陪談的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等部分。
《綜合應用能力(C類)》是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。
試卷以主觀性試題為主，主要題型包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材碼賣料作文題等。每次考試從上述題。