㈠ 考研數學怎麼學啊，每天花多長時間啊，怎麼制定一個合理的復習計劃
考研數學
課本＋復習指導書＋習題集＋模擬題＋真題=KO
數學是與專業課並列的最重要的科目，用時最長。一般總分高的學生數學分數都高，即數學是提分的一門科目。只憑數學一門課，比別人高十到二十分是比較容易的，而這個分數對於考研是相當大的差距。學習數學的要點是：a。注重基本概念、定理(就像練武時的扎馬步，一定要有非常扎實的基本功)；b。多動手做題(不能只看不動筆，1＋1=2這樣簡單的東西也要寫出來)。
一、我的復習安排
我數學復習是從大三下學期開始的，大致分六輪：
1)3月初開學——6月15日：看一章課本，做課後題和陳文登《復習指南》對應章節(平均四天一章)。這一遍最仔細，也耗時最多，通完之後基本掌握了各種題型的解法和考研大綱的要求。這一輪完成後基本上對數學考高分就有了信心，因為很多人連《復習指南》的書還沒看過呢。
2)6月15日——8月11日：這段時間我把《復習指南》又做了一遍，同時把從上一屆學姐那裡買的《數學大綱解析》做了一遍。這一輪完成後，雖然不能全部融會貫通，但基本建立了數學的框架體系，考研數學的信心更足了。因為很多人《復習指南》第一遍還沒完呢。
3)8月11日——10月1日：數學過了兩遍，基本題型已經能夠解決了(《復習指南》太熟了，看著就要吐)。這時感覺做的題不多，急切希望做些題練練手，提高自己的計算能力。於是從圖書館借了本陳文登的《題型集粹》，做了一遍(平均一至兩天一章)。因為這段時間准備並參加了一個比賽，有些分神，所以進度較慢。
4)10月1日——11月11日：把《復習指南》又做了一遍，主要目的是在很短時間內，完全建立數學框架體系，達到融會貫通。因為有了前三輪的基礎，所以這一輪完成的比較順利。但由於去外地參加某比賽的答辯以及准備期末考試，進度依然不快。
5)11月11日——考前一周：基本沒什麼事了，全心全意備考。這段時間主要是做模擬題和真題。把李永樂的《400題》連續做了兩遍，又把十年真題做了一遍(留著上年的真題到考前一周做)。這時已經信心十足了。
6)考前一周——考試：才發現時間有些緊了。迅速把《復習指南》掃了一遍，卡著時間做了一遍去年真題(不管好壞，千萬別往心裡去)，剩下一兩天把以前總結在本子上的公式、解題方法看了一遍，感覺效果不錯。
二、參考捷徑
本人是數學專業學生(今年考數一)，對數學要求較高。比如我第一輪的復習，其實速度是比較快的，一般人難以做到(當然，數二、數三、數四內容少，努力學完全有可能)，有些也不必做到。下面是我和其他一些研友共同探討出來的一條路，按照這條路走完，正常的話，數學應該能拿140分左右。大家可以參考一下：
1)3月初開學——暑假前：課本、課後題、復習指導書(李永樂、陳文登、其他人的也行。如果用陳文登的指南，現代部分做李永樂的《現代輔導講義》)。可以先把課本做完再做復習指導書，也可以像我一樣逐章做過去，關鍵是做完就行(數一可以遲一些，但不能超過放假後兩周)。當然，此時會出現一種情況，就是剛剛做完一章，回頭再看已經忘了。不用擔心，這是剛開始做題少的緣故，隨著數學復習的深入，自然會有質的提高(想看到整個森林，你要先一棵一棵的把樹栽上)。目的：掌握各知識點和大綱基本要求。
2)暑假放假——9月1日開學：復習指導書再做一遍。目的：初步建立框架體系，更深入的掌握各知識點。
3)9月1日——11月初：找本習題集做一遍。有時間再把復習指導書做一遍，時間短的話看一遍課本也行。目的：提高計算能力，融會貫通。
4)11月初——考前一周：模擬題、真題(留一套)至少各做一遍。有時間把課本再掃一遍。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規律，提高考研分數。
5)考前一周——考試：看總結的東西，做一套真題。目的：查漏補缺，保持良好狀態，迎接考試。
在每一遍復習之後都要有一個深刻的思考過程，看看與上一遍有什麼不同，如果發現了趕緊記下來，若沒有什麼變化，這一遍相當於白看。
三、書評
1)陳文登《復習指南》★★★ 強烈推薦。此書將不少東西模式化，優點是條理清楚，解題步驟明了，尤其是高數，相當經典。缺點是一些活的、新的題型沒有跟上變化、及時修訂，尤其是線代，故認為線代復習不要看《復習指南》。總體來說此書相當不錯。
2)李永樂《復習全書》★★ 一直有人把《復習指南》和李永樂的《復習全書》做比較。普遍看法是李永樂的簡單、陳文登的難。個人認為不能用簡單、復雜來評判。李《復習全書》知識點劃分的更為精細，應用的方法更為基礎，或者說是讓人更容易想到，這一點在400題中體現的更為明顯。同時，由於太細，也就導致稍嫌繁瑣。總體來說此書不錯。
3)李永樂《線性代數輔導講義》★★★ 強烈推薦。此書我沒做過，但做過的人都說不錯，且剛好彌補《復習指南》的不足。優點是題型多而全，一些方法比較經典，歸納的也不錯。缺點是難度不夠，而且過細。
4)《考研數學大綱解析》：適合用作參考，不做也罷。上邊有錯誤解法講解，可以看一下。和指導書不一樣的地方以此書為准(如數理統計區間估計方、圓括弧等)。
5)陳文登《題型精粹》★★ 推薦。目前同類型的習題書不多，相比較而言，還算可以的。做完後基本能達到練手的目的。和復習指南思路相同，但更難一些。總結了更多的公式和技巧，但考研一般不考。
6)李永樂《400題》★★★ 強烈推薦。與陳文登的書風格不同，是一本創新性質的模擬題。有一定難度。做完陳文登的《復習指南》，再做此書，效果相當不錯。做此書重點不是看答了多少分，而是看從每一套題中學會了什麼，找到了哪些自己掌握不牢的知識點，這個時候發現比考試時發現好的多，建議每一套後都要有一個深刻的總結過程。
7)李永樂《歷年試題解析》★★ 推薦。主要是沒發現更好的真題書。優點是有錯誤解法，書比較厚，解析的還行。缺點是沒有採納各家之長而達到經典的地步，個別題解析方法不全。選真題書要慎重，解析一定要詳細，即選「厚」一點的。做真題一定要注意在2003年前後的題型變化，也就是2003年及其以後的要重點研究(各科都是如此)。
㈡ 考研復習的基礎訓練階段一般做些什麼
答：3—6 月，這整整四個月都屬於考研的基礎階段。可以說基礎階段跨度最長，也至關重要，正所謂
萬丈高樓平地起。基礎階段的工作簡而言之—就是「全面多角度打牢根基」。
英語：該階段的關鍵是單詞、語法，雖然考研不具體考語法題，但是每一部分題目都需要語法知識，
所以高中語法沒學好，或者忘得差不多的學員一定要趁這機會把語法補回來。另外這一階段要注意精讀文
章。准備考研閱讀，需把 70%的精力用在精讀上。這個階段的精讀練習不要求數量，也不要求速度，目的
是看懂文章。整理裡面的生詞、固定搭配和比較好的句子。另外學會翻譯，特別是對於裡面的長難句。精
讀的同時，注意背誦經典文章和段落。
數學：此階段，主要看教材和考研數學復習全書，基本上看一章課本後，做課後題和的對應章節（平
均四天一章）。這一遍要非常仔細，耗時會很多，看完之後做到基本掌握各種題型的解法和考研大綱的要
求。這一輪完成後基本上對數學考高分就有了信心。
專業課：如果你已定好專業，並且需要跨專業考研，那這時候就該開始專業課復習了。特別是對於不
考數學的同學而言，專業課占據至少半壁江山，甚至有人笑言「得專業課者得天下」。
該階段專業課復習要點：把指定書目大概通讀一遍，熟悉其體系框架和主要內容。在通覽參考書的同
時可以擴展一下知識面，這對於加深理解和逐步形成自己的觀點十分有幫助。這一輪復習基本上可以不用
涉及政治。
㈢ 零基礎學習高等數學、線性代數和概率論各需要多少時間
零基礎學習要半年，每天3個小時才可以學習完，高等數學、線性代數和概率論一科一個小時。
由於是零基礎，前面三個月肯定都是熟悉課本考點。一定要按照考綱知識點進行復習，比如數三不考曲率，三重積分等等。時間本來就不多，千萬不要做無用功。
第一輪強化重視整體，所有的考綱知識點一律不準略過，並形成了大致的框架。於是第二輪強化要強調細節突破，針對第一輪強化不理解或理解不深的點，結合習題努力攻克。重點、難點要多花一些時間，做到熟稔於心。
對於數學公式不好記的問題，平時太耿耿於懷刻意去背，題目做多了，用得多了，自然就記住了。
高等數學主要內容包括：
數列、極限、微積分、空間解析幾何與線性代數、級數、常微分方程。是工科、理科、財經類研究生考試的基礎科目。
指相對於初等數學而言，數學的對象及方法較為繁雜的一部分。
廣義地說，初等數學之外的數學都是高等數學，也有將中學較深入的代數、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數學的，將其作為中小學階段的初等數學與大學階段的高等數學的過渡。
通常認為，高等數學是由微積分學，較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。