① 語文基礎很差怎麼辦
1、字詞音形義的復習，初中階段要求學生掌握的字詞並不太多，可以將它們全部歸納出來，記住它們的讀音和字形。雖然識記住漢字的音節和字形，有一定的規律和方法，但對於大多數學生來說，強記才是最實用的。
可以每天要求自己在規定的時間里，識記一定的字詞，然後進行聽寫檢查。寫錯的進行重復抄寫，再次聽寫。對於詞義，只要能用自己的話說出大概意思就可以。
2、文學文化常識的復習，文學常識是指課文的作品以及課外名著作品知識。在中考中可多以填空或選擇題型出現。文學常識在復習時，一定要把作品對應起來識記。也可以採用多種方式識記。古代文化常識主要出現在文言、古詩閱讀中，理解記憶起來有一定的困難。
而且即便記住了，也常會遺忘，所以要反復進行復習。不僅要復習課文中出現過的，還要復習科舉教育、風俗禮儀、姓名稱謂、天文歷法等方面那些未在課文中出現過的。
3、古詩文的復習，古詩文的復習范圍比較明確。識記古詩文是基礎，最重要的是理解古詩文的含義，能聯系實際正確運用古詩文。從學生考試來看，機械識記一般沒什麼問題，錯誤最多的就是理解識記。
所以，在復習中，除了准確識記古詩文，還要注意理解詩文中的重點句，如名句、中心句、運用了修辭手法的句子等。
4、語言能力的考查，包括病句的辨析與修改、修辭手法的運用、句子的仿寫、補寫、排序、宣傳語的擬寫、活動欄目的設計、新聞內容的概括、口語交際等形式的考查，題型靈活多樣這部分內容對大多數學生來說相對較弱，要花大力氣，開設專題來復習。
此類題雖然題型多樣，但萬變不離其宗，只要掌握每種題型的方法和要領，多運用，多練習，加強語文和生活的聯系，就能提高語言運用的綜合能力，贏得中考。
5、作文是語文試卷中分值最高的一個題目，復習中一定要高度重視，有序訓練。一要把握近年來中考命題的特點，二要有針對性地訓練，中考作文主要有四種類型:命題作文、半命題作文、話題作文和材料作文。
針對各種類型作文的特點，做好審題與立意、選材與布局、語言表達等技巧的練習，再輔以美文的賞析、熱點素材的儲備，在短時間內定會產生質的飛躍，獲得大的提升，寫出高質量的考場作文，為自己的語文總成績助力。
② 初中語文不好怎麼補救
初中語文不好補救方法：1.請家教進行一對一輔導
在家庭經濟條件允許的情況下，可以請家教老師對語文薄弱的地方進行專門的指導訓練。一般來說，語文是不需要單獨的家教輔導的，因為語文是我們從小到大都要學習的科目。但是如果確實語文基礎不太好的話，是完全可以請家教進行一對一輔導的，這對於提高學習成績具有重要的幫助。
2.到校外培訓機構進行專門訓練
補短板、強弱項是彌補初一語文成績差的關鍵環節，可以在校外培訓學校參加培訓提高成績。隨著大家對教育的重視程度越來越高，各種校外培訓機構也越來越規范，辦學水平也越來越高。如果初一語文的某一方面比較差，例如寫作、閱讀理解等，那就可以通過報專門的培訓班進行強化訓練，可以有效地提高學習成績。
3.盡可能擴大閱讀量
語文的學習離不開豐富的知識體系，擴大閱讀量可以有效地提高語文學習效果。在課堂之外，讓孩子養成廣泛閱讀的習慣，每天堅持讀書，可以從幾頁開始，然後再逐步增大閱讀量，最後達到每周閱讀一本書的效率。在多閱讀的基礎之上，可以加強孩子的閱讀理解能力、寫作能力，這些都是初一語文學習的重要基礎。
我國新課改推行近10年來，知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面的基本要求被簡稱為「三維目標」，對基礎教育階段教材編寫、教學實施、教學評價、學業評價等產生了深刻的影響。