1. 基礎薄弱的學生怎麼辦
1/5
語文自救：首先保證上課一定一定認真聽有不懂課上不好意思提問課後問，老師不會因為你愛學愛問討厭你。書上要求背誦的一定要會背誦保證默寫錯誤不超過3處。課外可以做一些習題，多看一些歷年高分作文的開頭結尾這些都是可以借鑒的有時間有毅力的可以一周一篇摘抄。
2/5
數學自救：數學更多的是看頭腦是否清晰一定不能思想跳躍多做筆記多做考試錯題，數學大部分都是觸類旁通。不會的問老師，跟老師講你的思路是怎樣的思考到哪裡發現不會了。
3/5
英語自救：背單詞，背語法結構，英語就是背。考試考得就是詞彙量和語法的運用
4/5
物理自救：老師講的所有定律一定會背基本單位換算一定知道
5/5
化學自救：首先化學所有元素符號基本信息必須知道會背。化學所有反應產生的物質都不是憑空出現一定是某樣物質和某樣物質發生了反應。化學方程式和數學等式一樣左右物質總數相同
2. 孩子學習基礎差，應該怎麼補基礎呢
孩子的學習基礎差，家長都會感到十分頭疼。隨著孩子年齡的增長，孩子所學習的知識也變得越來越深奧，基礎差的孩子是很難跟得上學習進度的。學習基礎是經過孩子幾年所累積的，基礎差的孩子該怎麼補基礎呢？
做好課前預習
我們在做課前預習時，目的不是為了自學，而是為了對下一講課所講內容做准備。我們在預習時一些我們不懂不會的知識，有些是因為我們基礎沒打好，這時候就可以在預習的時候針對性地補習一下基礎。
我們在學習的過程中，遇到疑問是很正常的事情，但是很多人遇到問題不喜歡去問，也不習慣將自己所遇到的疑問所解決。當疑問積攢地越來越多的時候，基礎差的學生會對老師所講的內容變得一竅不通，而這些疑問能夠及時地得到解決，學生的基礎也會慢慢地增強，對於自己新學習的知識也能夠牢牢地記住。所以我們在學習的過程中遇到問題能夠及時解決是非常重要的，也是幫助我們鞏固基礎的一個過程。
這些就是補習基礎的方法了，學生們趕緊學起來吧。
3. 基礎知識怎樣才能練扎實，有什麼方法
1、先梳理一下自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
4. 如何解決學習不扎實基礎知識，有更好的學習方法
1、先梳理一下自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
5. 基礎知識薄弱怎麼辦
1、將最基本的知識理解透徹
基本知識理解透徹，絕不是隨便看幾眼，稍加重復即可。如學英語，不僅要對單詞、語法、基本句型等最基礎的東西徹底理解，而且要背得滾瓜爛熟。無法做到這一點，戰勝不擅長學科的計劃只能是紙上談兵。
2、加強薄弱環節
倘若你對不擅長的學科稍加分析，便能發現，雖然有的內容你會一問三不知，但有的內容你也略知一二，並不都是一竅不通。這是常見的現象，如果你能做地毯式的清掃工作，把薄弱環節一一找出、逐個擊破，你將會逐漸恢復對這些學科的興趣。
3、在不擅長的學科上花更多的時間
有些人一提起不擅長的學科就非常煩惱，學習時提不起精神，興趣索然，因此用在這些學科上的時間和精力大大減少。這不足為怪，但正因為如此，導致了不擅長學科的成績越來越差的惡性循環。要終止這一循環，只有一個辦法，就是硬著頭皮在不擅長的學科上花大量時間。
在不擅長的學科上花更多的時間，也要講究一定的方法。如果你一開始便不顧一切地花費大量時間，就會感到不適應和疲憊不堪。最理想的辦法是「循序漸進，逐日增加時間」。也可以把不擅長學科的學習穿插在其他學科之間進行，做短時間內的多次重復，這個辦法是非常有效的。
4.用筆來幫助記憶
要想戰勝不擅長的學科，必須勤動筆來增強記憶。當你記的越來越多時，自然而然就會對它產生興趣了，也就有成就感了。
5.重復多次
重要的內容重復多次才能牢牢地記在腦海中。有的人發現重復了幾次仍舊記不住，這是很正常的事情。一定要有堅持到底的毅力、重復百次的決心，才能獲得令你滿意的效果。
6. 男孩，19歲，上高三，基礎知識薄弱，高三基礎差應該怎麼辦
高三基礎差應該怎麼辦？
1、夯實基礎知識
有些孩子覺得自己基礎差，就「破罐子破摔」，無所作為。復習自己能學懂的內容是關鍵。基礎差的同學不比其他同學，不要好高騖遠，踏踏實實復習自己能力范圍之內的知識點。夯實基礎，從課本上開始，不管題型怎麼樣，知識點都在課本上，抓住課本，攻破一個一個知識點，在做課本上的習題時保證八九不離十。
5、查缺補漏
偏科是最扯成績後腿的，一門學科成績不好，整體成績上不去。有這種問題的同學要反思一下，找到正確的學習方式，要明白人無完人，學習不一定像學霸一樣門門優秀，我們能力有限，應該想辦法彌補缺陷。
高考是人的一生中重要的事情之一，同學們不應該放棄自己，高三黨的精神就是不放棄，不到最後關頭，誰也不知道結果如何。