A. 有什麼快速而又簡單的復習基礎會計的方法
基礎會計復習方法和指導一、學習方法與要領
以考試大綱為依據，全面、系統地學習教材。
《基礎會計學》具有概念多、系統性和業務技術性強的特點。而自學考試則是一種真正「教考分離」的考試形式，命題教師與考生唯一聯系的紐帶便是考試大綱和考試指定教材。因此，考試大綱、自學教材就成為個人自學的重要依據，考生必須嚴格按考試大綱的要求進行全面學習，系統地掌握教材內容。在學習過程中一定要認真閱讀教材，對教材的每一章、每一節從頭到尾逐字通讀一遍，對課程有一個大致清晰的輪廓，為深入學習打下基礎。
自學時，應先熟悉和理解會計概論、會計要素、會計假設以及會計原則等一些基本理論；然後逐漸理解各種經濟業務的來龍去脈，掌握復式記帳法的應用；弄清帳戶的基本分類，各種會計憑證的填寫，帳薄的登記以及會計報表的編制方法。這里應提出的是：第一，自學考試每份試題考試時間為2.5小時，題目覆蓋面廣，對考生來說應抓緊時間進行全面系統地學習，提高學習效果，切不可把精力花在猜題和押題上，得不償失。第二， 鑒於現有自考大綱使用的會計科目與最近頒布的幾個具體會計准則會計科目的名稱有不一致的地方，建議考生在大綱修訂前，仍沿用原考綱和教材使用的會計科目為妥，因為這只是部分科目為妥，因為這只是部分科目名稱不同而已，對會計核算基本方法的應用影響不大。
把握重點、難點、進行深入復習。
對於每一門課程來說都有其重點和難點，抓重點就等於「綱舉目張」，其他問題必將迎刃而解。一般來說，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有各單元的重點，還有各章節的重點。同時對於基本概念原理中的重點字、句也要重視。就教材而言，雖然第一章總論，考試的分值不高，但它概括性地闡述會計學的一些最為基本的理論問題，是學習本門課程的敲門磚，不可忽視。本門課的重點內容有兩大部分：一是，第二、三、四章是一個聯系密切的重點。第二章主要闡明會計要素和會計等式。第三章主要闡明會計要素和會計等式。第三章主要闡明借貸記帳法的記帳法的記帳符號、帳戶結構、記帳規則以及試算平衡等內容，應該說是《基礎會計》的核心內容，起到承上啟下的作用，第二、三章為第四章做了充分的理論准備。第四章以工業企業為例，著重闡述復式記帳法的應用，這章重點在於理解企業資金籌集、生產准備、產品生產、產品銷售等幾個過程的資金運動，進行會計處理。難點在於弄清供、產、銷階段貫穿著一系列的成本計算問題。二是，第六、七、八、九、十章，可以說是以會計核算形式為主線的另一重點，會計憑證、帳簿、會計報表以及財產清查都可以包括在其中。通過以上分析，《基礎會計》的重點顯而易見。除了明確重點、難點以外，還可以對照大綱的考核要求和不同能力層次的考試分值比例，適當安排和調整自己的復習時間。
多做習題，鞏固知識。
自學並不等於閱讀，還要通過做習題來檢查自學的效果，並加以鞏固。《基礎會計》課程實用性強，必須在自學教材的基礎上，輔以必要的練習，才能真正掌握會計核算的方法。目前指定的自學教材雖然每一章後面都附有適量的復習思考題，但是限於篇幅只有問答題類型，而考試大綱要求的試題類型形式多樣，顯然教材不能滿足考生應該的需要，考生應根據自學需要選擇一本與教材配套的自學指導書進行練習。在做練習時應注意：一是不要急於做習題，在此之前應先全面復習教材內容，做到胸有成竹，逐章復習逐章做練習，將做習題與閱讀教材同步進行。在做完各章習題後，還必須「全面演練」，盡量找一些近年的全國考試題目，在規定的時間內模擬練習。二是做習題時態度要認真，力求規范。考生在做習題時要養成一絲不苟的習慣，做到理解題意，按質按量地完成。
歸納整理，融會貫通。
考生自學時應從整體出發，歸納整理本門課程的綱要，即從整體到局部，抓住各章的邏輯綱要，理解記憶時不會感到零亂。這樣主能從總體上把握所學的內容，以不變應萬變。《基礎會計學》從一般原理到業務操作都有一條邏輯思路（如下圖），只要掌握這一框架，就能觸類旁通。
《基礎會計學》
基本理論基本方法
經濟業務（做會計分錄）
會計核算形式
會計工作組織
二、基礎會計學課程試卷結構和應試策略
為提高考生的考試成績，發揮其應有的水平，答題時應主張「先易後難」順著做題目。「先易後難」似乎是老生常談，但其科學性依然存在。從考試心理來說，每門課程的考試總有時間限制，考生剛做考卷總要有個適應過程，如果先做容易題目，就能消除緊張氣氛，保持平靜心態，打開思路。從試卷題目上看，雖然命題教師總想避免在考卷上重復考核同一知識點，但是同一門課程的知識都有其連接點和輻射點，考生在做完一些熟悉題目後，也許會在解決難題方面得到某種啟發和靈感。
1、單項選擇題
這種題型一般難度不算太大，每次考試中得滿分卻不容易。在解答單選題必須做到：凡是能直接認定的答案就當即選擇，一時難以斷定的答案，可用淘汰法進行篩選。
例：（ ）帳戶與「本年利潤」帳戶發生對應關系。
應交稅金
盈餘公積
應付利潤
利潤分配
分析：這題主要在於考核考生對經濟業務的熟悉程度及對帳戶對應關系的掌握情況，A.B.C均不可能與「本年利潤」發生對應關系。答案為D。
2、多項選擇題
這類題目涉及和知識內容不局限於某一節內容，有的范圍涉及到一章或幾章內容聯系在一起。要求考生要有扎實的專業基礎，能夠多角度把握概念和基本原理，對基本原理靈活地運用。
例：一項所有者權益增加的同時，引起的另一方面的變化可能是（ ）
一項資產增加
一項負債增加
一項負債減少
另一項所有者權益減少
一項資產減少
分析：這題關鍵在於考核經濟業務對會計等式影響的幾種類型，經濟業務的發生可能會引起一些會計要素增減變化，但不會破壞會計等式的平衡關系。答案為A.C.D。
填空題
填空題主要考核考生對會計學知識最基本的概念、原理、分類等一些關鍵詞的掌握程度，以及運用有關公式進行數字計算。要求做題目時填寫內容與正確答案意思基本相同，不可瞎猜。
例：會計等式反映了會計基本要素之間數量關系，反映了企業資產的歸屬關系，它是_______、和________等會計核算方法建立的理論依據。
分析：這是考核考生對教材的閱讀情況，原文從教材中關於會計等式作用摘錄下來，只能根據教材內容填列。答案為：設置帳戶 復式記帳 編制會計報表
4、名詞解釋
名詞解釋答題只需要簡明、概括、准確、完整地把意思表達清楚，不需要任何展開說明。
例：資產是企業擁有或控制的能以貨幣計量的經濟資源。它包括各種財產、債權和其他權利。
分析：對資產概念中「擁有或控制」、「貨幣計量」「經濟資源」及其內容缺一不可，表達要清楚、不能錯漏。
5、判斷題
判斷題具迷惑性，或模稜兩可，在判斷時一定要看清題意，特別是能透過隱蔽性語言，考慮問題要周密，抓住問題實質進行判斷。
例：「銷售產品一批價值5000元，增值稅款850元，因對方無款支付，本企業待收到現金時再作收入處理」。違背客觀性原則。（ ）
分析：這題在於考核考生對權責發生制、收付實現制原則的理解。應該說它是違背了權責發生制原則或說是符合收付實現制原則。答案為：錯誤。
6、簡答題
簡答題要求考生對題目中的問題簡明扼要的加以回答，不必進行深入分析或論證。同時注意答案的要點的完整性，系統性。
例：會計核算方法有哪些？
答：會計核算方法，就是對企業單位經濟活動進行完整、連續、系統地反映和監督所應用的專門方法。主要包括以下方法：設置公計科目、復式記帳、填制和審核憑證、登記帳簿、成本計算、財產清查、編制會計報表。
分析：這類問題，首先要回答會計核算方法的概念，然後完整地回答會計核算的七種方法，要注意它與「會計核算形式」的區
7、業務計算題
業務計算題所佔分值較高，題量大，運用的基本原理、基本方法多。題型一般有：一是根據經濟業務，要求先做有關會計分錄，接著登帳，編制會計報表，直至進行報表分析。做業務計算題時，應先把題目內容全部閱讀一遍，明確要求，然後動筆。因為經濟業務前後是有聯系的，並非彼此孤立。對於計算題，無論形式如何，都要列出計算公式及其計算結果。
例：根據下列經濟業務，經過計算後，要求編制會計分錄。
收以投資者投入設備一台，價值20000元，已交付使用。
企業向華南工廠購買材料一批，其中：A材料10000公斤，每公斤29.7元，增值稅50490元；B材料2000公斤，每公斤49.7元，增值稅16898元。共發生運費3600元，全部價稅款以銀行存款支付。
上述材料已驗收入庫，結轉實際成本。
從銀行借入短期借款100000元，存入銀行。
企業本月發出A材料9300公斤，其中，生產甲產品領用5000公斤，乙產品領用4000公斤，生產車間耗用200公斤，廠部管理部門耗用100公斤。
廠部管理人員原預借差旅費300元，現報銷250元，餘款交回。
本月分配應付工資總額22600元，其中，甲產品生產工人工資12000元，乙產品生產工人工資8000元，車間管理人員工資1000元，廠部管理人員工資1600元。
本月計提固定資產折舊6000元，其中車間應負擔5000元，廠部應負擔1000元。
本月攤銷已預付的應由廠部負擔的倉庫租金450元。
按甲、乙產品生產工人工資的比例分配和結轉本月製造費用。
本月生產甲產品100件已全部驗收入庫，計算並結轉甲產品實際生產成本。
月未預提上述短期借款100000元的利息費用，年利率6%。
本月銷售甲產品80件，每件售價3000元，增值稅40800元貨款尚未收到。
以銀行存款支付銷售甲產品運雜費240元。計算本月應交城建稅300元。
結轉甲產品銷售成本。
上月財產清查盤盈C材料價值500元，經批准，作為營業外收入。
計算稅前會計利潤，並按33%計算應交所得稅。
月未將有關收入、費用帳戶本期發生額結轉入「本年利潤」。
按凈利潤的10%計提盈餘公積。
參考答案：
借：固定資產20000
貸：實收資產 20000
（2）借：材料采購--A材料 300000
--B材料 100000
應交稅金一應交增值稅 67388
貨：銀行存款 67388
（3）借：材料--A材料300000
--B材料100000
貸：材料采購--A材料 300000
--B材料 100000
（4）借：銀行存款 100000
貸：短期借款式 100000
（5）借：生產成本--甲產品 50000
--乙產品 120000
製造費用 60000
管理費用 3000
貸：材料--A材料279000
（6）借：管理費用 250
現 金 50
貸：其他應收款 300
（7）借：生產成本--甲產品12000
--乙產品 800
製造費用 1000
管理費用 1600
貸：應付工資 22600
（8）借：製造費用 5000
管理費用 1000
貸：累計折舊 6000
（9）借：管理費用 450
貸：待攤費用 450
（10）製造費用
借方
貸方
（5）6000
（7）1000
（10）5000
12000
12000
製造費用分配率
=12000/（12000+8000）=0.6
甲產品應分攤製造費用=120000×0.6=7200
乙產品應分攤製造費用=8000×0.6=4800
借：生產成本--甲產品 7200
--乙產品 4800
貸：製造費用 12000
（11）生產成本棗甲產品
借方
貸方
（5）150000
（7）12000
（10）7200
169200
169200
借：產成品--甲產品 169200
貸：生產成本--甲產品 16920
（12）借：財務費用 500
貸：預提費用 500
（13）借：應收帳款 280800
貸：產品銷售收入--甲產品 240000
應交稅金--應交增值稅 40800
（14）借：產品銷售費用 240
貸：銀行存款 240
借：產品銷售稅金 300
貸：應交稅金棗應交城建稅300
（15）借：產品銷售成本棗甲產品 135360
貸：產成品棗甲產品 135360
（16）借：待處理財產損益 500
貸：營業外收入 500
（17）應交所得稅=（240000-135360-240-300-6300-500）×33%=40600×33%=13398
借：所得稅 13398
貸：應交稅金棗所得稅13398
（18）借：產品銷售收入24000
營業外收入 500
貸：本年利潤 240500
借：本年利潤 212798
貸：產品銷售成本 135360
產品銷售費用 240
產品銷售稅金 300
管理費用 63000
財務費用 500
所得稅 13398
（19）計提盈餘公積=（40600-13398）×10%=2720.2
借：利潤分配--提取
盈餘公積 2720.2
貸：盈餘公積 2720.2
分析：這是一套比較完整的業務題，考生在做會計分錄時，一定要嚴格按借貸記帳法的要求，弄清會計科目的對應關系，明細科目要清楚。特別是對A材料采購成本計算，製造費用歸集和分配，甲、乙產品的成本計算以及所得稅的計算，要做到准確無誤2006-4-29 9:04:26
B. 請問如何復習會計學基礎
基礎會計學》課程是經濟類專業學生必考的專業基礎課程，同時也是一門比較難學難考的課程， 其考試時間長--有150分鍾；試題類型多--有填空題，單項選擇，多項選擇，劃線題，名詞解釋，問答題， 分錄題，計算題等；涉及知識面廣--有幾百個知識點；採用的方法獨特--會計專門方法。所以對初學者來說，考試難度很大。本人從事《基礎會計學》自學考試教學多年，下面想就《基礎會計學》復習中應注意的幾個方面提出一些意見，供大家參考。
(1)以考綱為綱，以教材為本，全面復習。
從對近五屆《基礎會計學》試卷分析來看，教材中所涉及的知識點幾乎全部考到，而且就近期的變化而言，要求掌握的知識面更加廣泛，更加細致，更加綜合，更加結合實踐，而且難度逐年增加。而有的同學在復習時，懷有僥幸心理，喜歡以現成的學習指導為藍本，死記硬背，撲重點，沒有全面復習，也沒有真正理解，進行全面復習，完整理解教材的內容。此中，特別要注意原理的復習，在弄懂弄通原理的基礎上活學活用，掌握實務操作。
(2)抓住重點，綜合理解。
全面復習並不是說沒有任何重點的復習全文教材，完全平均安排學習時間和學習內容。事實上，作為一門課程，總有其闡述的知識重點，有一條無形的線將其串聯起來。因此在全面復習的基礎上，應找到其最重要的部分，化大力氣弄懂弄通，這樣可以達到事半功倍的作用。
我們可以將教材內容分成三個部分進行重點復習。
教材第1，11章為一個部分，重點掌握會計的基礎理論，如：會計的特點，對象，職能，核算前提，核算的一般原則，會計工作組織等等。
教材第2，3，4，5掌為一個部分，重點掌握設置帳戶和復式記帳這二個基本會計核算方法。其中：第2章講會計要素，會計科目，會計要素之間的關系；第3章闡述復式記帳方法；第4章講帳戶和復式記帳的運用；第 5章對前面所講的帳戶進行總結提高。
教材第6，7，8，9，10為一個部分，重點掌握會計核算的過程和採用的方法。第6章闡述會計憑證的意義， 種類，填制和審核；第7章講帳簿的設置，帳頁格式和記帳方法；第8章論述任何將憑證，帳簿有機結合，構成各種不同的會計核算組織形式，以適應規模不同，業務繁簡不同和管理要求不同的企業需要，第9章講財務清查的內容和方法，第十一章總結會計報表的編制和分析。
在各個部分的復習時，應注意綜合理解，找出關鍵點，同時注意其它部分與之的聯系。
例1：對「投資者向企業投入資本100000，存入銀行。」經濟業務的復習要點：
1.此項業務涉及資產項目「銀行存款」與權益項目「實收資本」同時增加；
2.此項業務會引起企業資產總額增加100000元，其最終結果將在資產負債表中加以體現。
3.對於此項業務應編制會計分錄：借：銀行存款 100000
貸：實收資本 100000；
4.所編制的會計分錄為一借一貸的簡單分錄。
5.按照用途結構進行分類，「銀行存款」帳戶盤存帳戶；實收資本為所有者投資帳戶。
例2：第八章中記帳憑證核算組織程序復習要點：
1.這種核算組織程序的特點是什麼？
2.這種核算組織程序的核算流程圖如何畫？進一步思考：會計報表的編制依據是什麼？總分類帳，明細分類帳的登記依據是什麼？記帳憑證編制的依據是什麼？
3.這種核算組織程序中，可以採用哪些帳簿？什麼帳簿可以採用定本式？哪些帳簿可以採用活頁式或卡片式？ 根據需要可以選用哪些帳頁格式？(結合第8內容)
4.這種核算組織程序與其它核算程序相比有哪些區別？
5.這種核算組織程序適應性如何？是否有改進的可能？等等。
(3)加強習題練習，開闊思路，提高認識。
<基礎會計學>學習指導上供同學練習的習題並不多，難度不大，且有部分錯誤。因此同學們一方面應認真做到教師布置的補充習題，另一方面應仔細研究習題要求掌握的知識點，開闊思路，充分發揮習題的作用。
例3：學習指導第178頁單項選擇第4題：
「限額領料單」屬於( )。
A 一次憑證 B 外來憑證 C 匯總原始憑證 D 累計憑證
書中的標准答案是「D：累計憑證」。在做好這一題後，可以再思考一下，為什麼其它答案是錯的。
1. 領料單為企業內部填制的憑證，答案B肯定是錯誤；
2. 臨時需要一次領用材料，可以填制一次憑證「領料單」，不是「限額領料單」；
3. 「匯總原始憑證」是月末將平時填制的領料單，限額領料單等匯總起來填制憑證。
此外，《基礎會計學》考試形式多樣，對於一個知識點可以有多種出題方式，切不可人為確認哪些內容可能出填充題，哪些可能出單項選擇或多項選擇等等。實際上，對每個知識點都有多種考試方法。以資產負債表為例， 其知識點有：
1. 根據所給數據編制一張完整的資產負債表；
2.根據有關業務編制會計分錄，隨後再編制資產負債表；
3.確認資產負債表的性質；
4. 資產負債表的名詞解釋；
5. 資產負債表可以提供哪些信息；
6. 資產負債表可以起到什麼作用；
7. 資產負債表與其它會計報表存在什麼勾稽關系；
8. 確認報表中有關項目的填制，哪些項目可以根據總分類帳戶余額直接填列，哪些項目需要分析計算填列；等。
可以這樣說，採用任何一種考試方法都能對資產負債表的掌握情況進行檢查。
在復習中還要正確處理好記憶，理解和應用的關系，學習一門課程，總要應該記憶一些基本的內容，但記憶不是死記硬背，不能機械記憶，而應該在理解的基礎上抓住重點，抓住關鍵字進行記憶。如：「復式記帳」名詞解釋應抓住「每一項經濟業務」「兩個或兩個以上」「相互聯系」這幾個關鍵字。有些內容可以聯系一起進行記憶，如會計的職能，作用和任務；原始憑證，外來原始憑證和自製原始憑證；損益表反映的會計信息，財務成果的計算公式和損益表的報表格式。