『壹』 孩子成績不好導致不願上學，家長應該怎麼辦
孩子基礎差、厭學，一方面要找找家庭教育和學校教育方面的問題，比如家長期望太高，教學方法生硬等導致孩子由討厭師長發展為厭學；另一方面是孩子從小沒有形成良好的學習習慣，自製力差、貪玩，隨著課程難度增加，學習緊張氣氛加重，孩子就會想著逃避學習了。李鋒教育老師指出針對孩子的現狀，家長不要給孩子施加太多的壓力，可以嘗試從幾個方面著手改善：
家庭教育
三．學校及其他原因
應試教育的無奈，使學校片面追求成績，忽視孩子全面發展。評價方法的單一，使大多數孩子得不到及時的鼓勵。加上沉重的課業負擔，無休止的考試練習，難於理解的知識，使孩子望而卻步。外面的世界精彩紛呈，將學生吸引去了。還有一些社會不良現象的存在也影響學生心理健康，給他們造成厭學等不良情緒。
心理對策——解決方案：
1．細心觀察，了解孩子的真實思想。
由於環境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應。對於這一切，家長一方面要根據每個孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內心深處的變化；另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子願意向家長傾訴真情。然後，針對孩子實際情況，對症下葯。
2．要耐心疏導，以誠相待，做孩子的知心朋友。
青少年時期不僅生理上發生著巨大變化，而且心理上也經歷著幼稚和成熟的混雜和交替。其表現是情緒波動大，思想單純，易被人誘惑，感情沖動，自我控制能力差。因此，家長要針對孩子這些變化，反復耐心地幫助教育，因勢利導，切不可操之過急，以成人的標准去要求衡量孩子。要多表揚，少批評，多鼓勵，少指責，以增強他們自信心。
3．加強與教師的聯系，溝通家長、教師、孩子三方面的情感交流。
孩子心理負擔加重，不僅有著家庭方面的原因，學校方面也有著重要影響。家長一方面要利用家長會的形式，就共性問題與教師進行雙向交流，以便溝通思想，相互配合；另一方面要通過個別談話方式，就個別問題與教師取得聯系，找出病因，密切合作，將問題消滅在萌芽狀態。在做的過程中，注意積極強化。這時家長和教師要表現出更多的愛，直截了當地找他們談話，採取有效的措施，同時尋求心理專家的幫助，這才是較為妥當的方法。只有避免採取粗暴的手段幫助孩子改正錯誤，才能使他們健康成長。
4．豐富文化生活，為孩子創造良好的學習環境。
進入學校後，「家庭——學校」兩點一線的生活單調、乏味，限制了孩子的視野和活動空間。因此，家長要根據孩子好奇、好玩、好動、好積極思維的特點，引導孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動，使孩子在輕松愉快的氛圍中學習、成長。
『貳』 孩子基礎差，不想上學，上課學不會，怎麼辦
孩子基礎差，是其產生厭學的重要原因，但並不是唯一原因，故首先希望家長、老師尋找自身問題，如家長期望太高，教學方法生硬等導致孩子由討厭師長發展為厭學等； 另一方面是孩子從小沒有形成良好的學習習慣，自製力差、貪玩，隨著課程難度增加，學習緊張氣氛加重，孩子就會想著逃避學習了。 有的家長喜歡全程陪著孩子學習，甚至幫助孩子做題，這樣反而使很多孩子感到無所適從。家長可以幫助孩子制定他能夠通過努力達到的一個又一個小目標，對孩子的學習情況多檢查、監督。 此外，作為孩子的家長，要和孩子多談談人生、談談未來，談談孩子喜歡從事的職業，鼓勵孩子不畏困難挫折，樹立遠大目標並為之奮斗。這樣，就把長遠的目標和當前的學習結合起來了。 另外，你可以參考陶行知的賞識教育：賞識教育不是表揚加鼓勵。是賞識孩子的行為結果，以強化孩子的行為；是賞識孩子的行為過程，以激發孩子的興趣和動機；創造環境，以指明孩子發展方向；適當提醒，增強孩子的心理體驗，糾正孩子的不良行為。 沒有種不好的莊稼，只有不會種莊稼的農民；沒有教不好的孩子，只有不會教的父母！農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運，家長怎樣對待孩子，決定了孩子的一生！農民希望莊稼快快成長的心情和家長希望孩子早日成才的心情完全一樣，但做法卻截然不同：莊稼長勢不好時，農民從未埋怨莊稼，相反總是從自己身上找原因；而我們孩子學習不行時，家長卻更多的是抱怨和指責，很少反思自己的過錯！ 賞識教育，是生命的教育，是愛的教育，是充滿人情味、富有生命力的教育。人性中本質的需求就有渴望得到賞識、尊重、理解和愛。就精神生命而言，每個孩子都是為得到賞識而來到人世間，賞識教育的特點是注重孩子的優點和長處，發現並表揚，逐步形成燎原之勢，讓孩子在「我是好孩子」的心態中覺醒；相反的批評教育的特點是注重孩子的弱點和短處——小題大作、無限誇張，使孩子自暴自棄，在「我是壞孩子」的意念中沉淪。不只是好孩子應該賞識，所有的孩子都需要。孩子是脆弱的，敏感的。適當的賞識是一種正確的愛，也是對孩子的一種鼓勵和贊賞！ 賞識教育，歸納出信任、尊重、激勵、理解、寬容、提醒的操作原則和簡單易學的三字經操作方法，從而對教育規律把握達到了理論化、系統化、操作性、特色性的高度。 總之，不要批評孩子，使之產生逆反心理。而要多鼓勵他。不要急於求成，制定一些小目標，分割以前學過的知識進行復習。每達成一個目標後，可以適當獎勵。家長一定要有耐性，望你的孩子能夠越來越好。 望採納，謝謝！