❶ 兒童需要掌握的繪畫基本技能有哪幾個方面
1、基本線段、幾何圖形的訓練
為了使小朋友在短時間內掌握基本線段和幾何圖形，將橫線、豎線、斜線、折線、弧線、鋸齒線、波浪線、螺旋線等集中起來，一節課教給小朋友，然後再教小朋友由線段組合圖形。
如兩條橫線兩條豎線可以組成長方形和正方形，兩條橫線兩條斜線可以組成平行四邊形、梯形、四邊形，如此類推。這樣不但學得快、記得牢，而且還鍛煉了繪圖能力。
幾何圖形是抽象的思維結果，當小朋友運用這些幾何圖形及線段進行作畫時，又使形象思維與抽象思維有機結合起來，並促其不斷發展。
2、構圖能力的訓練
1）訓練將主要內容畫在畫面當中
教師出示一組范圖，范畫上只畫一個蘋果分別在不同位置上，讓小朋友比較哪幅最好。經過訓練他們大部分都能將繪畫的主要物體畫在畫面當中，而沒經過訓練的小朋友畫在什麼位置上都有。
2）訓練小朋友繪畫的穩定性
教師出示一組范畫，畫的內容是3個蘋果，經過訓練，小朋友的構圖基本穩定。
3、訓練小朋友的觀察力
要想提高小朋友觀察能力，必須訓練幼兒視覺的敏銳性。上課時教師有意識地引導幼兒對圖形進行觀察、分析，如畫小雞，引導兒童觀察頭、眼是圓形，身子是橢圓形，嘴是折線，爪子是斜線，翅膀是弧線，這樣，兒童有了興趣，自己能獨立用幾何圖形組成一個畫面。
4、提高小朋友的繪畫記憶水平
先畫出一幅畫，讓小朋友仔細觀察，然後再擦掉部分內容，讓小朋友說出擦掉的部分內容；再擦掉整幅畫，再讓小朋友憑記憶說出全部內容，然後畫出來。
如此反復練習、強化，隨著幼兒畫面的完整性、准確性的提高，兒童繪畫記憶力就得到了相應的鍛煉。
5、豐富小朋友的感受力
帶領小朋友走向社會，參觀商店、市場、郵局、公園、車站，觀察景物四季變化（同家長配合進行）認真觀看運動會及各種形式的演出，讓小朋友身臨其境，對周圍的事物有切身的感受體驗。
家長可以經常為小朋友購買內容新穎、圖片生動、色彩鮮明豐富的兒童讀物及畫報，擴大小朋友的感受力。
6、要充分發揮小朋友的想像力
首先給小朋友一個圖形，要求小朋友以該圖形為原型畫出具體的圖形，如給出長方形，要求小朋友根據長方形可以畫汽車、房子、電視、冰箱、洗衣機等等，越多越好。
再給小朋友多個圖形，要求幼兒進行組合。圓形和三角形、橢圓形組成小雞，長方形組成小雞的房子。在學會圖形組合的基礎上要求幼兒講出情節內容。
如聽故事繪畫，講一個簡單的故事，讓小朋友根據故事繪畫，稍加指點，小朋友就可創造出豐富多彩的畫面。
兒童繪畫融智力因素與非智力因素於一體，在繪畫的引導教育中，從興趣出發，以基本能力培養為主，分層次提高繪畫的技能，尊重兒童的特點，才能得到家長理想的學習目的。
❷ 兒童畫畫有哪些基本功
一、認識基本線條
家長指導孩子繪畫，應該讓孩子認識基本的線條，比如：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、短線、長線、虛線、細線、粗線等，讓孩子知道：線條是由點連續而成的，點連續成線條，線條再構成圖形。家長可以示範講解，然後讓孩子臨摹線條、獨自練習繪畫線條，必要時進行指導糾偏。
四、掌握定位知識
要想繪畫，還必須先學會定位，知道從何處下筆，把繪畫的內容安排在什麼位置最合適。
五、掌握構圖知識
當孩子掌握了線條、形狀、顏色與定位之後，就可以開始學繪畫了。要教孩子學會構圖，必須先教孩子學會觀察，了解自己繪畫的景物是什麼形狀的，是什麼顏色的，擺放在什麼位置最合適。
(2)兒童學畫畫的基礎是哪些擴展閱讀：
在孩子學畫畫的過程，我們家長也要耐心引導：
1、要給予孩子肯定，鼓勵和贊揚。
當孩子學畫畫時候，不要從大人的角度來看，要鼓勵孩子大膽畫畫，多鼓勵和表揚孩子，他們會有自信。
2、要和孩子多溝通，豐富孩子的畫面。
畫畫時候要多交流，鼓勵孩子說出的自己的看法，當孩子畫畫沒有頭緒，可以引導孩子，鼓勵他們用自己的積累知識，豐富畫面。
4、要尊重孩子。
讓孩子有自己的個性和喜好，畫畫時候，不要指點孩子畫畫的顏色和圖案，讓孩子有自己畫畫風格，體驗畫畫樂趣，尊重孩子，不要拿其它作品作比較。
5、要多引導，示範，不要照抄。
在學畫畫時候，讓孩子根據自己的想法畫出來，有自己特色，不用照畫，有自己的創意也會很好。
參考資料：網路-少兒繪畫基礎教程
❸ 幼兒如何學畫畫入門
幼兒如何學畫畫入門
幼兒如何學畫畫入門，現在年輕父母為了不讓孩子輸在起跑線，從小就讓讓孩子參加各種培訓班，但是有些孩子對畫畫不感興趣，那麼該如何培養畫畫興趣呢，來看幼兒如何學畫畫入門呢？
幼兒如何學畫畫入門1
1、創意和想像為基本
一般來說，孩子們在最初剛開始入門學畫畫的時候，接觸的第一幅作品都是沒有方向的。而要他們自己擬定一個題材的話，應該及時無限的想像和很抽象很抽象的畫面。這一點是每個孩子剛入門接觸畫畫時的反饋，家長們不必急於見果，可以從這方面循序漸進，讓孩子多去創意、多去想像，想去構造一個畫畫的形，尊重孩子們的想像力和創造力。在慢慢掌握畫畫技巧之後，再勾畫。
2、多多示範顏色的搭配
想像說完，就從簡單的色彩構造開始。在入門學畫畫的.時候，顏色可以不用掌握太多，就一般的紅色、藍色、綠色和黃色，還有黑色就可以了，一般在引導孩子給簡單且基本的畫面塗色的時候就可以這樣進行：比如說「天空是藍藍的、小草是綠色的，草地應該塗為綠色，小花是紅色的」等等進行基本的入門畫畫引導，還可以在發展孩子畫畫能力的同時也進行認知教育，兩全其美。
3、結合生活周邊觀察延伸
一切的靈感都是源於生活的，畫畫的靈感、作曲的靈感、作詩寫小說的靈感等等，都是來源於生活。觀察生活就是在尋找靈感，延伸想像成為自己的一幅作品。孩子們因為年齡孩子小也許不懂，但是任何對畫畫有幫助的引導方法都不能夠錯過。哪怕就只是認識顏色、認識形狀和認識事物，其實這都是認知的一個階段，對於將來孩子畫畫的時候有很大的幫助。
4、要耐心細致去引導
孩子們的認知世界和我們是不一樣的，在他們的世界裡任何事物都是有生命的，我們更應該好好地去引導、細心有耐心的去引導他們。在引導過程中多注意用鼓勵的方式、獎勵的方法，少用一些責怪的語氣和不耐煩的語氣去糾正孩子的錯誤，這樣可能是導致孩子對自己沒信心、對畫畫沒有了興趣的。
幼兒如何學畫畫入門2
1、提起興趣是非常重要的一步，在教寶寶畫畫之前需要自己先學會畫一些簡單的圖案。
2、兒童學畫畫需要好的環境，應該選擇在很多兒童在一起的位置，也可以選擇在素材比較多的位置，或是選擇比較有兒童氣氛的環境。
3、開始學可以從蠟筆、粉筆、鉛筆、畫筆學起，主要以畫簡單的圖形為主，比如圓形、三角形、多邊形等。
4、接著由淺入深畫太陽、月亮、帽子等，接著開始教上色，用畫筆直接上色即可，盡量讓孩子畫自己想到的東西，畫夢想，這樣能夠很好開發孩子的想像力。
5、以上畫畫能力已經具備以後，可以開始學習畫簡單的卡通圖案，比如機器貓、大嘴猴、青蛙、旺財等等。
6、具備以上能力以後可以開始學慣用鉛筆繪畫卡通人物、動畫人物，這部分是比較深的，一般三到五歲的孩子可以進入這個階段。