① 初一數學差的補救措施
1、鞏固基礎知識
數學成績差想要補救首先要從基礎知識方面下手，數學的基礎知識是很重要的， 只有完全掌握了基本的概念才能夠學習好數學。數學成績差的同學要注意第一點就是要掌握基礎知識，基礎知識就像蓋樓的地基，基礎不牢固是沒辦法進行下一環節的。
2、養成好的聽課習慣
數學老師在課堂上講的知識點是非常重要的，作為學生要學會去聽課，專心聽講上課積極踴躍的發言並且跟緊老師的思路就是一個很好的聽課習慣。特別是對於老師上課提出的問題也要積極的發言去解答，做好總結。
3、學會記課堂筆記
課堂筆記是一個很重要的輔助工具，俗話說的好「好記性不如爛筆頭」，想要學好數學要知道筆記的重要性。平時可以用筆記去多積累一些知識點以及老師上課講的一些重要的知識，可以在本子上劃出重點，然後學會總結自己的錯題，最好建立一個錯題本，讓自己的錯誤有一個規范，做題本的建立就是為了幫助自己能夠記住錯誤，保證下次不再犯。
4、鍛煉自己的思維能力
思維能力是提高數學成績的一個最重要的保障，數學是一個思維性很強的科目，想要數學的成績能夠的得到補救，要學會鍛煉自己的思維能力，平時可以多玩玩魔方、數獨等一些鍛煉大腦的小游戲，不僅可以幫助提高自己的思維能力，還可以緩解學習上的壓力，是一個一舉兩得的好方法。
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學好初一數學的六大方法技巧
1、做好預習：
單元預習時粗讀，了解近階段的學習內容，課時預習時細讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問題聽課。
2、認真聽課：
聽課應包括聽、思、記三個方面。聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點和難點，聽例題的解法和要求。思，一是要善於聯想、類比和歸納，二是要敢於質疑，提出問題。記，指課堂筆記——記方法，記疑點，記要求，記注意點。
3、認真解題：
課堂練習是最及時最直接的反饋，一定不能錯過。不要急於完成作業，要先看看你的筆記本，回顧學習內容，加深理解，強化記憶。
4、及時糾錯：
課堂練習、作業、檢測，反饋後要及時查閱，分析錯題的原因，必要時強化相關計算的訓練。不明白的問題要及時向同學和老師請教了，不能將問題處於懸而未解的狀態，養成今日事今日畢的好習慣。
5、學會總結：
馮老師說：「數學一環扣一環，知識間的聯系非常緊密，階段性總結，不僅能夠起到復習鞏固的作用，還能找到知識間的聯系，做到瞭然於心，融會貫通。
6、學會管理：
管理好自己的筆記本，作業本，糾錯本，還有做過的所有練習卷和測試卷。
② 初一數學差的補救措施
很多數學基礎差的同學都不知道應該如何補救，下面我就為大家來整理一些提高數學成績的方法。
讓基礎知識足夠扎實
基礎知識是學好數學的一個根本的要求，想要學好數學要知道如何掌握好基礎知識的學習。學好數學要知道公式的記憶是很重要的，記住基礎的公式可以在以後的做題中得到很大的幫助。只有對於基礎知識點越鞏固在今後的做題中就會越熟練。
提高自己的思維能力
數學是一個極需思維的科目，數學成績不好的同學可以多通過一些練習思維的練習題和小游戲去鍛煉自己的思維能力，從而提高學習成績。思維能力差的同學學習數學肯定是會很吃力的，所以通過鍛煉思維能力可以讓自己得到有效的改善。
養成記筆記的好習慣
記筆記是一個很好的學習習慣，很多學霸之所以會掌握很多知識點就是因為平時會積累知識點，那記筆記就是一個很好的習慣。老師平時在課堂上是會講很多的知識點，養成一個筆記的好習慣是可以幫助積累自己的知識，特別是在每次的考試之前翻閱筆記查看知識點都是會得到一個完整的改善的。
多做類型題，鞏固學習經驗
數學成績不好和做題太少也是有直接的關系的，數學的做題的經驗太少會導致接觸的類型題少，從而也就失去了很多學習數學知識點的經驗，補救數學成績要學會多做題。
③ 剛上初一的學生小學數學底子比較差，想要學好數學應該怎麼做
督促兒童鞏固基礎，保證他們對基本問題的理解和掌握。對於容易犯的錯誤，督促孩子記下錯誤的問題，分析錯誤的原因並找到糾正錯誤的方法。不要盲目地讓孩子們問很多問題。由於盲目地提出很多問題，有時錯誤或誤解會被鞏固，糾正起來會更加困難。對於教材之中的典型問題，我們應該深入理解，解決之後學會反思
計算能力相對容易提高。首先，你必須精通基本演算法和序列。例如，如果你想練習有理數運算，你必須首先掌握有理數的五種基本運算，包括加法、減法、乘法、除法和冪運算。掌握每一種演算法之後，你可以做一定量的練習；然之後嘗試進行一些全面的操作。進行綜合作業時，關鍵是作業指令，必須嚴格按照作業指令執行
④ 初一數學差怎麼補過來
初一數學差怎麼辦？有哪些補救方法？本文整理了相關內容，快來看看吧！
初一數學差補救方法
1、重點培養興趣
長久以來，我們都在說一句話「興趣是最好的老師」。初一開始孩子的數學成績就差，說明孩子一開始就對數學這個科目不感興趣，這個時候需要激發學生對於數學學科的學習興趣，以便更好地提高孩子在課堂上的聽課效率。
2、打好基礎是關鍵
初一孩子數學成績差，主要是由於數學課本內容基礎考點知識以及知識結構掌握不扎實，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對基本侍睜考點知識的應用能力差。學生應該先熟讀數學課本內容，熟記課本各章節重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎，才能補救數學成績差的問題。
3、重視錯題
很多孩子初一開始數學成績就差是因為從來不關注自己做過的題，尤其是錯題。每次測試，都有可能失誤，所以要准備一個錯題本，把錯題記下來，認真糾錯，認真分析，檢查原因，要知道為什麼做錯了，是公式定理的運用有問題，還是解題思路出了問題，還是計算步驟出現了錯誤。要做到深入研究，及時糾正，這樣才能溫故知新，循序漸進。
初中數學學習方法
先看筆記後做作業
有的同學感到，老師講過的，自己已經聽得明明白白了。但是，為什麼自己一做題就困難重重了呢?其原因在於，同學們對教師所講的內容的理解，還沒能達到教師所要求的層次。
因此，每天在做作業之前，一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學生與差學生的最大區別。
尤其練習題不太配套時，作業中往往沒有老師剛剛講過的啟碧題目類型，因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實，天長日久，就會造成極老旁歲大損失。
⑤ 初一數學成績比較差，有哪些提高成績的方法
從小學到初中，學生們不僅是年齡增長了，他們每天學習的東西也更多更深奧了。很多學生就在初中數學這碰了釘子學不進去，甚至不少人從初一開始數學成績就不好。看到孩子成績下降父母心裡急得不行，可又不知道怎麼才能幫忙。不過成績的事情，主要還得靠學生自己，學生們想提高成績可試試以下三個方式。
孩子成績不好，家長千萬別泄氣，因為孩子比家長們更想擁有好成績。這時候家長多點耐心鼓勵孩子，給予孩子學習數學的信心，說不定孩子的數學成績就能提高了。
⑥ 初一數學基礎比較差，有什麼方法能提高
初一數學基礎比較差，可以從注重基礎，歸納總結，學會整理錯題，總結方法等。
1、夯實基礎，從頭開始
千里之行，始於足下。要從初一數學最基礎的知識學起，扎扎實實，踏實向前，一步一個腳印，把數學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟於心。
2、了解學習方法，選擇合適自己的學習方法
學習數學的方法是很多種，你可以在班上對一些數學學霸進行咨詢，看看他們是怎麼來學習數學的。除了可以咨詢數學學霸之外，你可以對數學老師進行咨詢，畢竟數學老師是學科領頭人。
3、學會正確的做作業
做作業的時候要善於思考，舉一反三，如果是為了做題而做題，那就失去了作業的意義，所以各位學子在作業的時候一定要認真思考，發現不足。
4、狠抓課本，做好「兩個回歸」
課本就是教科書，是教育部集中全國頂尖權咸專家編寫的教學藍本，關繫到一個國家的命運，民族的興旺，因為培養接班人是民族存亡生死攸關的大事。
5、整理錯題本
容易做錯的題要記錄一個錯題本，這樣能夠很好地查漏補缺，也可以讓易錯題能夠避免再次做錯。