A. 護理學基礎學什麼
護理學專業主要學心理學、病因學、葯物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
護理學主幹課程：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、葯物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
護理學主要實踐教學環節：包括臨床綜合實習、社區實習、論文撰寫等，一般安排不少於36周。
護理學培養目標：本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
護理學第一年學人解、組胚、生理學、生物化學，還有一些人文課程。第二年學病理、葯理、病理生理學、微生物與免疫學、護理學導論、護理學基礎、護士職業素養、護理倫理學等。第三年進入專科學習，內科、外科、兒科、婦科等。第四年是臨床實習。
B. 護理學基礎知識都包括什麼
掌握基本醫護工作能力：西醫基礎醫學和臨床醫學的基本知識；掌握護理學的基本理論、基本知識、基本技能；護理的各項技術操作
C. 護理專業的基本常識
1.護理學專業知識和專業基礎知識有什麼不同
1，課程含義不同：
護理學專業知識：主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健睜世的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。
專業基礎知識是指護士應該掌握的醫學基本知識及護理基本知識，如生理學、病理學、解剖學及基礎護理學等方面的基本知識。
2，主幹學科不同：護理學專業知識的主幹學科是倫理學、心理學、護理學。護理學基礎知識的主幹學科是系統解剖學、生理學、病理學與病理生理學、葯理學、醫學微生物歷早笑學等。
3，適用范圍不同：護理學專業知識適用范圍小。專業基礎知識適用范圍大。
(3)護士的專業學科基礎機能是什麼擴展閱讀：
影響護理專業發展的因素
1、護士隊伍自身的因素
婦女自身解放，地位的提高對護理專業的發展起到推動作用。
2、科學技術的發展
現代科技的進步推動著醫學和護理學的發展。大量先進科技和儀器的使用，提高了診斷，治療和護理技術。計算機及網路的應用幫助護士查閱資料，統計分析，溝通信息，及遠程教育。不利一面：費用增加，通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少。
3、人口結構的改變
人口老齡化是嚴重困擾人們的現代社會問題。
聯合國規定65歲以上人口占總人口的7%以上為老齡化國家。慢病增加，所需護理增加。
參考資料：網路——護理學專業
2.護理學專業知識和專業基礎知識有什麼不同
1，課程含義不同： 護理學專業知識：主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。
專業基礎知識是指護士應該掌握的醫學基本知識及護理基本知識，如生理學、病理學、解剖學及基肢含礎護理學等方面的基本知識。 2，主幹學科不同：護理學專業知識的主幹學科是倫理學、心理學、護理學。
護理學基礎知識的主幹學科是系統解剖學、生理學、病理學與病理生理學、葯理學、醫學微生物學等。 3，適用范圍不同：護理學專業知識適用范圍小。
專業基礎知識適用范圍大。 (3)護士的專業學科基礎機能是什麼擴展閱讀： 影響護理專業發展的因素 1、護士隊伍自身的因素 婦女自身解放，地位的提高對護理專業的發展起到推動作用。
2、科學技術的發展 現代科技的進步推動著醫學和護理學的發展。大量先進科技和儀器的使用，提高了診斷，治療和護理技術。
計算機及網路的應用幫助護士查閱資料，統計分析，溝通信息，及遠程教育。不利一面：費用增加，通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少。
3、人口結構的改變 人口老齡化是嚴重困擾人們的現代社會問題。 聯合國規定65歲以上人口占總人口的7%以上為老齡化國家。