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基礎醫學學多少門課程

發布時間: 2023-09-27 18:41:58

1. 醫學基礎知識和相關專業知識課程

『壹』 醫學基礎知識主要包括哪些科目

衛生系來統內的醫學基礎源包括:組織胚胎學,解剖學,生理學,免疫學,診斷學,葯理學,生物化學,病理學,病理生理學.
非衛生系統的醫學基礎:人體基礎醫學(包含以上部分淺顯內容)

首先,組織胚胎學是絕對有的,這是基礎中的基礎,也許沒有寫出來,但是內容是絕對屬於基礎醫學的,對於診斷學,我已經說過了,那是包含在衛生系統內的基礎醫學.診斷學也是屬於基礎課程.

『貳』 事業單位考試醫學基礎知識與醫學專業知識有什麼區別,在線等

這個問題暫時無法回答你,實在抱歉!具體你可以打該事業單位的電話詳細咨詢咨詢!他們肯定會比較了解!

『叄』 崗位醫學專業基礎知識包括哪些

《醫學基礎知識》主要包括生物學、人體解剖學、生理學、葯理學、病理學和診斷學六個部分。
第一部分:生物學。生命的特徵、構成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。
第二部分:人體解剖學。主要包括:運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、脈管系統、感覺器、神經系統和內分泌系統。
第三部分:生理學。主要包括:細胞的基本功能、血液、血液循環、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺器官、神經系統的功能、內分泌及生殖等。
第四部分:葯理學。主要包括:葯物效應動力學、葯物代謝動力學以及常用葯物的葯理、臨床應用、不良反應和禁忌症。
第五部分:病理學。主要包括:細胞、組織的適應、損傷和修復,血液循環障礙,炎症,腫瘤,心血管系統疾病,消化系統疾病,泌尿系統疾病,乳腺及女性生殖系統疾病,常見傳染病和寄生蟲病的概念、類型、病理變化和病因等。
第六部分:診斷學。主要包括:發熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等38種病理現象的發生機制、常見原因和臨床表現等。

『肆』 臨床醫學專業基礎知識包括哪幾門課程

臨床醫學專業包括的課程:

人體解剖學、組織學與胚胎學、生物回化學、神經生物學、生理學、醫答學微生物學、醫學免疫學、病理學、葯理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學;

循證醫學、衛生法學、醫學倫理學、醫學心理學、醫患溝通與技巧;

馬克思主義基本原理、思想道德修養;

英語、高等數學、醫用物理學、化學等。

(4)醫學基礎知識和相關專業知識課程擴展閱讀:

新中國建立後,我國高等學校的臨床醫學專業先後經歷了五十年代的五年制,六十到八十年代的六年制,九十年代到二十一世紀初的多種學制並存時期,形成了現存的五年制、七年制、八年制並存狀態。臨床醫學專業培養了大批高級醫學人才,為我國醫葯衛生事業的發展提供了充足的人才保障。

從2015年開始,高等學校臨床醫學專業將以「5+3」模式(5年臨床醫學本科教育+3年住院醫師規范化培訓)為主體,形成新的醫教協同醫學教育模式。

『伍』 醫學專業基礎知識包括哪些內容

《醫學基礎知識》包括生物學、人體解剖學、生理學、葯理學、病理學和診斷學六個部分。

1、生物學:生命的特徵、構成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。

2、人體解剖學:運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、脈管系統、感覺器、神經系統和內分泌系統。

3、生理學:細胞的基本功能、血液、血液循環、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺器官、神經系統的功能、內分泌及生殖等。

4、葯理學:葯物效應動力學、葯物代謝動力學以及常用葯物的葯理、臨床應用、不良反應和禁忌症。

5、病理學:細胞、組織的適應、損傷和修復,血液循環障礙,炎症,腫瘤,心血管系統疾病,消化系統疾病,泌尿系統疾病,乳腺及女性生殖系統疾病,常見傳染病和寄生蟲病的概念、病理變化和病因等。

6、診斷學:發熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等三十八種病理現象的發生機制、常見原因和臨床表現等。

(5)醫學基礎知識和相關專業知識課程擴展閱讀:

《醫學基礎知識》在深入分析、研究省(市)各地醫療衛生事業單位招聘考試真題的基礎上,綜合眾多命題專家的命題實踐和命題思路,創造性地將考試的理論知識點與命題實踐相結合,在對知識點的系統歸納總結及預測的基礎上突出展現各類新題、難題的解題方法與技巧,以提高考生的應試能力。

「以最短的復習時間獲得最好的成績」是每一個考生的心願,本套叢書將醫療衛生事業單位招考的眾多命題研究專家的最新研究成果匯編成書,指引考生找到正確的備考方法,避免由於輔導教材的選擇不當而誤入歧途。本套叢書不僅集權威性,時效性於一身,而且具有省(市)各級醫療衛生系統招考獨有的地方特色,具有極強的針對性與實用性,對考生快速提高考試成績有極大的促進作用。

『陸』 醫學公共基礎知識包括哪些

組胚,葯理,病理,病生,微生物, 生理,生化,寄生蟲,免疫學版,系統解剖,局權解…

如果你是醫學專業的話,公共基礎知識應該包括比如基礎化學、有機化學、醫學生物學、學免疫學、醫學物理學、系統解剖學、組織胚胎學、生物化學等公共醫學基礎課程。
不過公管學院的學生學的主要是公共管理方面的知識,醫學基礎科是當作選修課來上的。臨床、影像、麻醉等醫學專業的學生是當必修課上的。

『柒』 護理學專業知識和專業基礎知識有什麼不同

1,課程含義不同:

護理學專業知識:主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。

專業基礎知識是指護士應該掌握的醫學基本知識及護理基本知識,如生理學、病理學、解剖學及基礎護理學等方面的基本知識。

2,主幹學科不同:護理學專業知識的主幹學科是倫理學、心理學、護理學。護理學基礎知識的主幹學科是系統解剖學、生理學、病理學與病理生理學、葯理學、醫學微生物學等。

3,適用范圍不同:護理學專業知識適用范圍小。專業基礎知識適用范圍大。



(7)醫學基礎知識和相關專業知識課程擴展閱讀

影響護理專業發展的因素

1、護士隊伍自身的因素

婦女自身解放,地位的提高對護理專業的發展起到推動作用。

2、科學技術的發展

現代科技的進步推動著醫學和護理學的發展。大量先進科技和儀器的使用,提高了診斷,治療和護理技術。計算機及網路的應用幫助護士查閱資料,統計分析,溝通信息,及遠程教育。不利一面:費用增加,通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少。

3、人口結構的改變

人口老齡化是嚴重困擾人們的現代社會問題。

聯合國規定65歲以上人口占總人口的7%以上為老齡化國家。慢病增加,所需護理增加。

『捌』 臨床醫學基礎課與專業課都有哪些

*臨床醫學專業(5年制)
本專業培養德智體全面發展,適應我國社會主義現代化建設的臨床醫師,具有較廣泛的社會科學和自然科學基礎,較堅實的現代醫學基礎理論、基本知識和基本技能,掌握臨床醫學的理論知識和專業實踐技能,能運用所學知識診治疾病,善於獨立思考,有較強的分析問題、解決問題的能力和一定的科學研究工作能力,並特別注重自然和人文科學基礎及能力方面的培養,具有適應未來國際醫學技術競爭的基本素質和有較大的發展潛力。
在校期間學習普通基礎課、醫學基礎課、臨床醫學課以及臨床實踐。主要課程包括:普通基礎課(英語、數學、物理、化學、計算機應用和政治理論課等)、醫學基礎課(人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、微生物學、病理學、葯理學等)、臨床醫學課(包括診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、預防醫學等)、生產實習。
本專業完成全部學業課程並且考試合格,選修課達到規定的學分,符合有關規定者准予畢業,頒發本科畢業證書,符合學校學位授予規定者,授予醫學學士學位。學生畢業後可以從事醫療、教學、科研或管理工作。

『玖』 醫學專業知識包括哪些

《醫學基礎知識》包括生物學、人體解剖學、生理學、葯理學、病理學和診斷學六個部分。

1、生物學:生命的特徵、構成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。

2、人體解剖學:運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、脈管系統、感覺器、神經系統和內分泌系統。

3、生理學:細胞的基本功能、血液、血液循環、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺器官、神經系統的功能、內分泌及生殖等。

4、葯理學:葯物效應動力學、葯物代謝動力學以及常用葯物的葯理、臨床應用、不良反應和禁忌症。

5、病理學:細胞、組織的適應、損傷和修復,血液循環障礙,炎症,腫瘤,心血管系統疾病,消化系統疾病,泌尿系統疾病,乳腺及女性生殖系統疾病,常見傳染病和寄生蟲病的概念、病理變化和病因等。

6、診斷學:發熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等三十八種病理現象的發生機制、常見原因和臨床表現等。

(9)醫學基礎知識和相關專業知識課程擴展閱讀:

《醫學基礎知識》在深入分析、研究省(市)各地醫療衛生事業單位招聘考試真題的基礎上,綜合眾多命題專家的命題實踐和命題思路,創造性地將考試的理論知識點與命題實踐相結合,在對知識點的系統歸納總結及預測的基礎上突出展現各類新題、難題的解題方法與技巧,以提高考生的應試能力。

「以最短的復習時間獲得最好的成績」是每一個考生的心願,本套叢書將醫療衛生事業單位招考的眾多命題研究專家的最新研究成果匯編成書,指引考生找到正確的備考方法,避免由於輔導教材的選擇不當而誤入歧途。本套叢書不僅集權威性,時效性於一身,而且具有省(市)各級醫療衛生系統招考獨有的地方特色,具有極強的針對性與實用性,對考生快速提高考試成績有極大的促進作用。

『拾』 醫學類公共基礎知識考什麼

組胚,葯理,病理,病生,微生物, 生理,生化,寄生蟲,免疫學,系統解內剖,局解…

容如果你是醫學專業的話,公共基礎知識應該包括比如基礎化學、有機化學、醫學生物學、學免疫學、醫學物理學、系統解剖學、組織胚胎學、生物化學等公共醫學基礎課程。
不過公管學院的學生學的主要是公共管理方面的知識,醫學基礎科是當作選修課來上的。臨床、影像、麻醉等醫學專業的學生是當必修課上的。

2. 醫學基礎有哪幾門

基礎醫學課程主要有11門,即《人體解剖學》、《組織胚胎學》、《生理學》、《病理學》、《病理生理學》、《葯理學》、《生物化學》、《分子細胞生物學》、《病原生物學》、《醫學免疫學》和《醫學遺傳學》。
五年制醫學課程基礎部分:
醫學英語、政治課(馬列類)、醫用基礎化學、有機化學、醫用物理學、醫用高等數學、細胞生物學、系統解剖學、組織胚胎學、醫學微生物學、人體寄生蟲學、生物化學、醫學免疫學、醫學遺傳學、生理學、病理學、病理生理學、葯理學、局部解剖學、激光醫學、神經生物學、基礎腫瘤學、預防醫學、衛生學、流行病學、統計學、診斷學、醫學倫理學。
五年制醫學課程臨床部分:
內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病學、眼科學、耳鼻喉科學、口腔醫學、神經病學、精神病學、皮膚性病學、中醫學、醫學影像學、核醫學、醫學心理學、法醫學、急診醫學、循證醫學。

3. 基礎醫學有哪些

基礎醫學是普通高等學校本科專業,屬於基礎醫學類專業。本專業培養具有全面的綜合素質、扎實的現代生命科學和醫學的理論基礎、較強的創新精神和實踐能力、較大的發展潛能及德、智、體等方面全面發展,能在高等醫學教育教學和現代醫葯衛生領域從事基礎醫學教育教學和生物醫學研究的專業人才。[1]

主幹學科
生物學、基礎醫學

主幹課程
人體解剖學與組織胚胎學、醫學生物化學與分子生物學、醫學生理學、細胞生物 學、醫學遺傳學、醫學免疫學、病原生物學、葯理學、病理及病理生理學、內科學、外科學。[2]

培養目標
培養具有全面的綜合素質、扎實的現代生命科學和醫學的理論基礎、較強 的創新精神和實踐能力、較大的發展潛能及德、智、體等方面全面發展,能在高等醫學教育教學和 現代醫葯衛生領域從事基礎醫學教育教學和生物醫學研究的專業人才。

培養要求
該專業學生主要學習現代自然科學和生命科學、基礎醫學各學科的基本理論,-般地掌握臨床醫學的基本知識,受到基礎醫學各學科實驗技能的基本訓練,重點掌握幾類基本的生物醫學實驗技術。

主幹學科
生物學、基礎醫學

4. 中醫葯基礎課程有那些

1. 中醫學主要有那些科目

主要有醫古文、英語、中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、內經選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、葯理學、檢體診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、西醫內科學、西醫外科學等。

中醫學專業培養系統掌握中醫學基本理論知識和基本技能,適應現代中醫學發展和高等中醫教育需要,具備良好的人文和自然科學素養、扎實的西醫學基本理論和基本技能、一定的中葯學及預防醫學相關知識,具有較強臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫學專門人才。

(1)中醫葯基礎課程有那些擴展閱讀:

一、知識能力

1、掌握中醫葯基礎理論和臨床醫學理論。

2、掌握中葯方劑學基本理論知識。

3、掌握與中醫學有關的現代科學技術和現代醫學的基本知識。

4、具有較熟練和准確運用四診八綱、理法方葯進行辨證論治的基本能力和對急重病症進行初步處理的能力。

5、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。

6、具有閱讀中醫古典醫籍的能力。

二、就業方向

醫生:到各級中醫院、綜合醫院中醫科,以及中醫教育機構等從事醫療工作;其他:到葯廠或醫葯公司從事中葯的研製、開發或葯物的銷售工作。

2. 中葯學專業有哪些專業課

主要課程:中醫學基礎、中葯學、方劑學、葯用植物學、中葯鑒定學、中葯資源學、中葯葯理學、中葯炮製學、中葯葯劑學、中葯化學、中葯制劑分析。授予學位:理學學士。

3. 中醫專業的課程有哪些學習順序如何

大一:中醫基礎理論、醫學生物學、醫學法律、中葯學、中醫學史、解剖學、版中醫診斷學、醫古權文、英語、體育、 *** 思想概論、思想品德修養
大二:生理、生化、黃帝內經選讀、組織胚胎學、免疫與病原微生物、方劑學、針灸、英語、體育、馬克思主義哲學
大三:病理學、葯理學、子午流注針法、預防醫學、傷寒論、醫學統計學、文獻檢索、推拿學、醫學心理學、診斷學、溫病學、金匱要略、中葯葯理學、醫學倫理學、中醫各家學說、 *** 理論
大四大五在醫院見習、實習,學習中醫內婦兒外等等專業課程,大概就是這些課程。

4. 中醫葯大學的課程一般是哪幾門

看你考什麼專業了具體的專業是什麼,比如中醫專業,,中西醫結合專業中葯版專業。葯物制劑權專業
一般醫學類的都要讀五年,或者是本碩連讀的七年,有一年的實習時間
所學的課程包括專業課,公共課,選修課,加起來總共不會少於30門,呵呵還是比較的的多的、
一般醫學生要學的專業課大概有,解剖,生理,病理,生化,葯理,免疫,診斷,內科,外科,中醫基礎,中醫診斷,中葯,方劑,內科。針灸。金匱,傷寒,瘟病,各家學說,

5. 中葯學專業都要學哪些課程

主要課程如下:高等數學、醫用物理學、英語、形態學概論、生理學、生物化學、病原學概論、醫學生物學、葯理學、無機化學、定量分析、有機化學、儀器分析、物理化學、中醫學基礎、中葯學。

方劑學、葯物的波譜分析、中葯化學、葯用植物學、中葯鑒定學、中葯炮製學、中葯葯劑學、中葯葯理學、中葯制劑分析和葯事管理學等。該專業的培養採用本科生導師制以保障畢業生具有較全面的綜合素質、較好的學習能力、解決實際問題能力和初步的科研能力。

畢業後可以在各級醫院及醫療機構、制葯及葯品經營企業、葯品檢驗部門、葯品管理部門、科研單位及醫葯院校等從事研究開發、中葯檢驗、質量控制、生產管理、葯品營銷等方面的工作。

(5)中醫葯基礎課程有那些擴展閱讀

中葯學專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握中醫葯基本理論和熟悉臨床用葯的基本知識;

2.掌握中葯化學成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能,掌握中葯質量鑒定分析的基本理論與技能;

3.掌握中葯葯理學與毒理學的基本理論與實驗技能;

4.具有中葯炮製加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能;

5.熟悉葯事管理的法規、政策與營銷的基本知識;

6.了解中葯學科的學術發展動態。

中葯學專業可以參加的考試有中葯學職稱考試和執業葯師考試。

中葯學職稱考試屬於衛生專業技術考試,一般分為初級中葯士、初級中葯師和主管中葯師考試。

為貫徹國家人事部、衛生部《關於加 *** 生專業技術職務評聘工作的通知》等相關文件的精神,自2001年全國衛生專業初、中級技術資格以考代評工作正式實施。通過考試取得的資格代表了相應級別技術職務要求的水平與能力,作為單位聘任相應技術職務的必要依據。

6. 中醫葯大學要學哪些專業課程

中醫基礎理論,中醫診斷學,中葯學,方劑學,中醫內科學,中醫外科學,中醫婦科學,中醫兒科學,中醫骨傷科學,針灸學,黃帝內經,傷寒論,金匱要略,溫病學,有興趣的話可以再看看中國醫學史,醫古文,中醫各家學說等。課本的話,網上應該都能買到吧,或著可以找些電子版的看看。希望對你有用!

7. 中醫學要學哪些科目

中醫學你要看哪個年級的,基本上內外婦兒呀,等等的,什麼中醫中葯,針灸推拿,經絡這些都要學的呀。

8. 中醫學專業必修課程有哪些

對於樓上的答案,有一點不太同意,雖然是中醫學,但肯定是要學西醫的,這一點毋庸置疑回,但答是所學比例並不是3:3,畢竟專業名稱是中醫葯,所以還是中醫佔主要地位,我是廣中醫的,我學校的中醫學中西醫比是6:4,中西醫結合的才是5:5。
其實西學實驗不是無為單調的,相比起理論課,實驗課什麼的還是很有樂趣的,例如解剖屍體、給小白鼠灌胃、數青蛙心跳、看各種細胞啊什麼的,而且實驗真的是加強理論很好的方法。

9. 中醫課程有哪些,具體教材是什麼

不同的專業分類也有所不同,總體來說,就是一些基礎課程加上專業所需的課程,
學的課程可分為三類,分別為中醫、西醫、公共課程。
比例大體為3:3:4。

其中中醫課程主要有中醫基礎理論、中醫診斷、中葯、方劑、中醫內科、中醫臨床各科、傷寒、內經、金匱等中醫經典課程。
西醫課程主要有解剖、生理、組胚、生化、西醫診斷、西醫內科、外科等西醫臨床各科。
公共課程主要包括外語、計算機、社科政治類課程佔有很多課時,這是國家明文規定所有專業都要上的。

10. 中醫本科五年的課程目錄

、五年制本科專業

1.中醫學專業(中醫方向)
〖培養方向和目標〗本專業主要培養德、智、體全面發展,掌握中醫、西醫基礎理論和臨床技能的具有創新思維的現代中醫人才。
本專業要求學生具有高尚的醫德醫風和為中醫事業獻身的精神。具有系統的中醫基礎理論知識和中醫臨床專業知識,有解決臨床實際問題的能力。具有較深厚的現代醫學基礎理論和診療技能。具有一定的古漢語水平,掌握一門外國語。
〖課程設置〗除公共基礎課外,主要開設有中醫基礎理論、醫古文、中醫診法學、中葯學、方劑學、中醫古典醫籍、人體解剖學、生理學、病理學、葯理學等中西醫專業基礎課;中醫內科學、中醫外科學、西醫診斷學、西醫內科學、西醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學等臨床專業課;進入臨床醫學院進行畢業臨床實習,並在導師指導下完成畢業論文。
〖學位授予情況〗完成學業成績合格者,根據《國家學位條例》授予醫學士學位。
〖畢業生擇業方向〗各級醫療機構中以中醫、中西醫結合為主的內、外、婦、兒、傷等臨床醫師工作,以及從事中醫教學、科研等崗位。

2. 中醫學專業(骨傷科學方向)
〖培養方向和目標〗本專業培養掌握中醫葯基礎理論和現代醫學基礎理論,突出掌握中醫骨傷專業知識和專業實踐技能,能勝任各級中醫機構及綜合性醫療機構的骨傷科臨床醫療、教學、科研工作,以及中醫院校和研究機構的教學和科研工作的高級骨傷科醫師。
〖課程設置〗主幹學科:中醫基礎醫學、現代醫學基礎、中醫骨傷科學
主要課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、正常人體解剖學、生理學、病理學、中醫骨傷科學基礎、中醫整骨學、中醫筋傷學、中醫骨病學、骨傷影像診斷學、骨科手術學、骨科生物力學、中醫內科學、西醫內科學、中醫外科學、西醫外科學。
〖學位授予情況〗完成學業成績合格者,根據《國家學位條例》授予醫學士學位。
〖畢業生擇業方向〗各級中、西醫療機構中骨傷學科的臨床醫療工作,以及相關臨床學科,如:針灸、推拿、康復等的醫療工作;各類醫學院中骨傷及相關學科的教學與科研工作。

3.針灸推拿學專業
〖培養方向和目標〗本專業培養適應現代醫學發展需要,掌握中醫學基礎理論知識、針灸推拿專業知識和專業實踐技能等方面知識、能力、素質扎實的人才,能在各級中醫院、各級綜合性醫院中醫科、中醫院校、中醫學科科研機構等部門從事中醫臨床醫療工作和科學研究的中醫師。
〖課程設置〗主幹學科:中醫基礎學、針灸推拿學
主要課程:中醫學基礎、中醫診斷學、中葯學、方劑學、經絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、推拿治療學、推拿手法學、中醫骨傷科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、葯理學、診斷學基礎、中醫內科學、西醫內科學。
〖學位授予情況〗完成學業成績合格者,根據《國家學位條例》授予醫學士學位。
〖畢業生擇業方向〗各級中、西醫療機構中的推拿、針灸等相關學科的臨床醫療工作以及相關臨床科室,如:康復、骨傷等工作;各醫學院中針灸、推拿及相關學科的教學和研究工作。

4. 中西醫臨床醫學專業
〖培養方向和目標〗本專業培養適應二十一世紀我國社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展,系統掌握中醫學、西醫學的基本理論、基本知識和基本技能和實踐技能,能對臨床常見病、多發病進行辨證治療以及常見急、難、重症進行救治和處理,
〖課程設置〗主幹學科:中醫基礎醫學、西醫基礎醫學、中西醫結合臨床醫學。
主要課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、人體解剖學、生理學、病理學、生物化學、葯理學、西醫診斷學、醫古文、英語、計算機、中醫內科學、中西醫結合內科學、中西醫結合外科學、中西醫結合婦產科學、中西醫結合兒科學、生理學實驗技術、分子生物學實驗技術、中醫古典醫籍(內經、傷寒、金匱要略、溫病)。中西醫結合臨床思維方法學等。
〖學位授予情況〗完成學業成績合格者,根據《國家學位條例》授予醫學士學位。
〖畢業生擇業方向〗畢業後能夠從事中西醫結合臨床醫療、教學、科研等工作的復合型醫學專門人才。

三、四年制本科專業

1. 中葯學專業
〖培養方向和目標〗 本專業培養掌握中醫葯傳統理論知識和現代生物醫葯技術,適應我國中醫葯事業發展需要,能從事中葯研究、生產等多種崗位工作,具有較強適應能力和競爭能力的高級中葯專門人才。
本專業要求學生系統學習中葯學相關的基礎理論和基本知識,在知識結構上體現傳統中葯學與現代葯學的結合,中葯學與醫學、生物學的結合,掌握運用現代實驗研究技術、中葯制葯技術、中葯新葯研究技術,在中葯專業領域中具有獨立工作和研究創新能力。
〖課程設置〗 本專業課程設置,除公共基礎課外,主要有計算機應用、高等數學、中醫學基礎、中葯學、物理化學、分析化學、葯理學、葯用植物學、中葯化學、中葯鑒定學、中葯炮製學、中葯葯理學、中葯葯劑學等。另外,在選修課課程中設置中葯學、中葯制葯、中葯營銷三大選修模塊。教學過程中理論教學與實驗教學並舉,並安排葯用植物學野外實習、醫院見習、畢業專題實習等實踐教學環節。
〖學位授予情況〗完成學業成績合格者,根據《國家學位條例》授予理學士學位。
〖畢業生擇業方向〗 與中葯以及相關領域的教學、科研、生產單位;葯品檢驗與管理機構;各級各類醫院葯劑科和葯品經營企業。

2.葯學專業(中外合作)
[培養方向和目標]
本專業為適應中醫葯事業的發展和社會對中醫葯國際化人才的需求而設立,旨在培養能參與國際競爭,具有較強雙語能力和掌握相關葯學知識及技能,適合在葯品生產、檢驗、流通、使用和研究領域從事葯物鑒定、葯物設計、葯品質量控制、葯效評價、葯物制備、葯物銷售及臨床合理應用等方面工作的葯學專業技術人才。
本專業由上海中醫葯大學與英國倫敦城市大學(London Metropolitan University)聯合辦學,課程設置涵蓋中英兩國相關專業本科教育的主要科目。課程教學注重英語能力的培養,部分主要課程由倫敦城市大學教師全英語授課任教。學生在掌握英語語言技能的同時,本學習葯學各主要分支學科的基本理論和基本知識,接受葯學實驗方法和技能的基本訓練,具有葯物制備、質量控制評價及指導合理用葯的基本能力。
[課程設置]
主幹課程涉及葯學、化學、生物學等學科。主要課程有:分析化學、葯理學、葯物化學、有機化學、物理化學、天然葯物化學、生葯學、葯物分析學、臨床醫學概論、葯事管理、微生物學、中葯學等。主要實踐教學環節包括天目山野外實習和畢業專題實習。
[學位授予情況]
四年內修完規定學分,可同時獲得本校葯學專業理學士學位和倫敦城市大學理學士學位。英語水平達到規定要求(雅思6.0),可直接申請赴倫敦城市大學繼續學習一年,修完規定學分後,將獲得碩士學位。
[畢業生擇業方向]
與葯學、中葯學以及相關領域的教學、科研單位、生產經營企業,葯品檢驗、管理機構。
[備注]
本專業學生高考英語成績應達到90分以上。學費標准19000元/年;赴英國學習一年,學費按倫敦城市大學規定繳費。考生一經錄取入學,不能申請專業調整。

3.公共事業管理專業(衛生管理方向)
〖培養方向和目標〗本專業培養掌握醫學專業知識和現代衛生事業管理科學理論、知識和技能,具有較強的組織管理能力、科研能力,身心健康,有良好的專業知識、良好的信息素質、良好的人文素質,能在衛生管理部門特別是中醫葯衛生事業部門從事管理工作的高級專門人才。
本專業要求學生系統學習衛生事業管理方向相關的基礎理論和基本知識,了解醫學特別是中醫葯學基礎知識,衛生預防基礎知識、公共衛生政策、法規等,在衛生管理專業領域具有獨立工作和研究創新能力。
〖課程設置〗除公共基礎課外,主要有計算機應用、高等數學、管理學基礎、西方經濟學、衛生經濟學、會計學、統計學、人力資源開發與管理、心理學、預防醫學、醫院管理學、市場營銷學、衛生事業管理學、葯物經濟學、衛生法學、現代醫院營銷戰略、財務管理、葯品質量管理、組織行為學、公共管理學、戰略管理等。另外在選修課程中設置社會醫學、邏輯學、自然辯證法、經濟法、流行病學、醫學心理學等課程。
〖學位授予情況〗完成學業成績合格者,根據《國家學位條例》授予管理學學士學位。
〖畢業生擇業方向〗各級醫療衛生機構的管理部門,與衛生管理領域相關的教學、科研單位,相關的醫療衛生企業管理部門。

4.康復治療學專業(中西醫結合方向)
〖培養方向和目標〗本專業培養適應社會和醫學發展需要的系統掌握康復醫學的基本知識和技能,具有中西醫結合的康復醫學特色、扎實的中西醫醫學基礎、合理知識結構、鮮明專業特色、較強實踐能力的康復醫學醫療技能的應用人才。
〖課程設置〗基礎課主要有:中醫基礎理論、中醫診斷學,人體解剖學,診斷學基礎等;專業基礎課及專業課主要有:康復醫學導論、康復療法學、康復評定、康復治療、針灸學,推拿學,中醫內科學、西醫內科學,外科學、運動醫學等。
〖學位授予情況〗完成學業成績合格者,根據《國家學位條例》授予理學士學位。
〖畢業生擇業方向〗各級康復醫療機構,包括中醫、西醫、中西醫結合醫療機構的康復科、各類運動康復機構,老年康復院等;各級醫療機構中的相關臨床科室,如針灸科、推拿科、骨傷科等;醫學院校中康復醫學及相關學科的教學和科研工作。

5.護理學專業
〖培養方向和目標〗本專業主要培養掌握較深的現代護理學的基本理論、必需的基礎醫學、衛生保健、臨床醫學、中醫學等基礎知識;掌握中西醫護理技能和專科護理技能,能夠靈活地運用中醫整體觀開展身心整體護理的高級護理應用型人才。具有較高的英語聽說能力和科研、教學能力。
〖課程設置〗主幹學科有醫學基礎、護理學等;主要課程有人體解剖學、生理學、葯理學、護理心理學、護理管理學、社會人文學科、中醫學基礎、中葯學、中醫護理學基礎、西醫護理學基礎、社區護理學、精神衛生護理、內科護理學、外科護理學、中醫臨床護理。
〖學位授予情況〗完成學業成績合格者,根據《國家學位條例》授予理學士學位。
〖畢業生擇業方向〗上海市各級醫療機構及護理教學機構,從事護理臨床、護理科研和護理教育等工作。
〖備注〗本專業限招身高1.65米及以上男生和身高1.55米及以上女生,品貌端正(面部無生理缺陷及明顯缺陷)。

四、三年制大專
護理專業(中外合作)

五、三年制高職
1. 護理專業(中西醫結合)
2.康復治療技術專業(老年管理與服務方向)
3.醫療美容技術專業(中醫美容方向)
4.醫學營養專業(中醫營養方向)
5.中葯制葯技術專業
6.護理專業(梅隴校區)
7.醫學營養專業(營養與衛生方向)