① 醫學專業基礎知識包括哪些內容
《醫學基礎知識》包括生物學、人體解剖學、生理學、葯理學、病理學和診斷學六個部分。
1、生物學：生命的特徵、構成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。
2、人體解剖學：運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、脈管系統、感覺器、神經系統和內分泌系統。
3、生理學：細胞的基本功能、血液、血液循環、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺器官、神經系統的功能、內分泌及生殖等。
4、葯理學：葯物效應動力學、葯物代謝動力學以及常用葯物的葯理、臨床應用、不良反應和禁忌症。
5、病理學：細胞、組織的適應、損傷和修復，血液循環障礙，炎症，腫瘤，心血管系統疾病，消化系統疾病，泌尿系統疾病，乳腺及女性生殖系統疾病，常見傳染病和寄生蟲病的概念、病理變化和病因等。
6、診斷學：發熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等三十八種病理現象的發生機制、常見原因和臨床表現等。
(1)基礎知識資料有哪些擴展閱讀：
《醫學基礎知識》在深入分析、研究省（市）各地醫療衛生事業單位招聘考試真題的基礎上，綜合眾多命題專家的命題實踐和命題思路，創造性地將考試的理論知識點與命題實踐相結合，在對知識點的系統歸納總結及預測的基礎上突出展現各類新題、難題的解題方法與技巧，以提高考生的應試能力。
「以最短的復習時間獲得最好的成績」是每一個考生的心願，本套叢書將醫療衛生事業單位招考的眾多命題研究專家的最新研究成果匯編成書，指引考生找到正確的備考方法，避免由於輔導教材的選擇不當而誤入歧途。本套叢書不僅集權威性，時效性於一身，而且具有省（市）各級醫療衛生系統招考獨有的地方特色，具有極強的針對性與實用性，對考生快速提高考試成績有極大的促進作用。
② 初中語文必背基礎知識有哪些
初中語文必背基礎知識有如下：
1、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論。
2、表現手法：象徵、對比、烘托、設置懸念、前後呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想像、襯托（正襯、反襯）。
3、修辭手法：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語。
4、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。
5、記敘順序：順敘、倒敘、插敘。
6、描寫角度：正面描寫、側面描寫。
7、描寫人物的方法：語言、動作、神態、心理、外貌。
8、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺。
③ 文化基礎知識包括哪些
一，語言知識和語言表達：
1.能識記基本的語言知識，掌握常見的語言表達技能，識記現代漢語普通話的字音，識記現代漢字的字形。
2.表達應用：正確使用標點符號，正確使用詞語（包括成語），辨析並修改病句（病句類型，語序不當，搭配不當，成分殘缺或贅余，結構混亂，表意不明、不合邏輯）。語言表達簡明，連貫，得體。辨析和運用常見的修辭方法。
二，文學，文化常識：
能識記文學，文化常識。識記中國重要作家及其時代和代表作，識記外國重要作家及其國別和代表作，識記文學體裁常識，識記基本文化知識（包括哲學，歷史和人文常識）。
三，古詩：
能識記中學課本中出現的古詩中的名句，初步鑒賞淺易的古詩。識記中學課本中出現的古詩中的名句，理解中學課本中出現的古詩中的名句，初步鑒賞淺易的古詩。
四，現代文閱讀，能閱讀一般社會科學類文章。
1.理解：理解文中重要詞語的含義，理解文中重要句子的含意。
2.分析綜合：篩選並整合文中的信息，分析文章結構，把握文章思路，歸納內容要點，概括中心意思，分析概括作者在文中的觀點態度。
(3)基礎知識資料有哪些擴展閱讀：
中華傳統文化應包括：
古文，古詩，詞語，樂曲，賦，民族音樂，民族戲劇，曲藝，國畫，書法，對聯，燈謎，射覆，酒令，歇後語等。傳統節日（均按農歷）有：正月初一春節（農歷新年），正月十五元宵節，四月五日清明節，清明節前後的寒食節，五月五日端午節，七月七日七夕節，八月十五中秋節，臘月三十除夕以及各種民俗活動等。
包括傳統歷法在內的中國古代自然科學以及生活在中國的各地區，各少數民族的傳統文化也是中華傳統文化的組成部分。
④ 綜合基礎知識是考些什麼內容
事業單位公共基礎知識重點：
1、馬克思主義哲學原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。
2、毛澤東思想概論：毛澤東思想形成與發展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。
3、中國特色社會主義理論體系：鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀。
4、當代中國的政府與政治：中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權利與義務、公共行政、公共政策、公共服務。
5、機關工作人員的職業道德：機關工作人員職業道德的基本內容、價值取向、道德修養、行為規范。
6、法律知識：法學基礎理論、憲法、刑法、民法、商法、經濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統法律專業職位的加試內容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。
7、語文基礎知識和公文寫作：漢字、詞彙、語法、修辭、文學常識，黨政機關公文基本知識、常用公文寫作、常用事務文書寫作、公文處理。
8、經濟知識和科技知識：微觀經濟、宏觀經濟、國際經濟、金融經濟、產業經濟，科技創新、科學前沿、科技常識。
9、歷史知識：中國近現代史和世界現代史。
10、其他知識：的時政知識。
公共基礎知識綜合性考試內容
1、《綜合應用能力》考試內容：主要測查應考人員的閱讀理解能力、歸納概括能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、解決問題能力和文字綜合能力等。
2、《綜合基礎知識》考試內容：一般包括政治、經濟、法律、時事、科技人文、行政管理、公文和寫作等。
考試題型
1、《綜合應用能力》考試題型：主觀題。包括案例(材料)分析題、論述評價題、校閱改錯題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選取。近年來，浙江主要考案例(材料)分析題和材料作文題。
2、《綜合基礎知識》考試題型：客觀題和主觀題。一般包括單選、多選、判斷客觀題型和寫作等主觀題型（有些地區還考到案例分析）。
⑤ 管理基礎知識有哪些
管理是指在特定的環境下，管理者通過執行計劃、組織、領導、控制等職能，整合組織的各項資源，實現組織既定目標的活動過程。 它有三層含義：
（1） 管理是一種有意識，有目的的活動，它服務並服從於組織目標。
（2）管理是一個連續進行的活動過程，實現組織目標的過程，就是管理者執行計劃組織領導控制等職能的過程。由於這一系列職能之間是相互關聯的，從而使得管理過程體現為一個連續進行的活動過程。
（3）管理活動是在一定的環境中進行的，在開放的條件下，任何組織都處於千變萬化的環境之中，復雜的環境成為決定組織生存與發展的重要因素。
(5)基礎知識資料有哪些擴展閱讀：
研究方法
注重研究客觀事實和社會產物，將客觀存在的社會現象作為研究起點，重視對社會規律進行科學概括，試圖尋求社會現象間的相關關系或因果關系；以承認存在著一個擁有特定價值觀、信仰、規范和角色的外部世界為前提，集中研究現實內容本身或實質；
比較注重用客觀性的表達代替引索性的表達，力求補足和解釋特定引索性表達的意義，以使其結果普遍化；關注被研究對象的一般性、普遍性或規律性。
包括有：證實主義、證偽主義。
詮釋型範式
運用直覺判斷和個人洞察力獲取知識，它著重個人的主觀感受，認為社會現象實際上為個人主觀經驗。因此，以個人的感官和良知來研究事物，著重社會所創造出來的實體，探討個人的主觀經歷、表現出來的意義和語言解釋等。
這種觀點所分析的對象為組織內的記號和現象，並認為不需要尋找實際存在的客觀組織法則，描述範式起著某種表達或表現作用。所以，這種角度會著重探討個人的內心世界、認知方法，以及大家所構建的實體。
包括有：經驗或案例法、權變法、社會學法、經濟學法。
⑥ 醫學基礎知識 基礎醫學知識包含些什麼
1、基礎醫學主要包括如下幾個內容：人體解剖學、組織、胚胎學、生理學、生物化學、微生物與微生物學、寄生蟲學、免疫學、病理學、病理生理學、葯理學、毒理學、分子生物學、細胞生物學、流行病學。
2、護士，必須按照衛健委相關法律條文標准和護理行業規范執行開展相應的護理項目，觀察病人體表體重情況，了解病人病情，配合醫生治療，及時處理醫療糾紛，防止醫療事故發生。並從生理心理、社會文化和精神諸方面，負責病人的生活起居，日常活動、用葯和安全等問題。
3、從事與醫療有關的全項臨床操作或單項專項護理活動，如機械排痰、穿刺輸液、入院宣教、執行醫囑、鋪床換被、安全提示、取葯配葯擺葯、病情速記、資料入卷、採集標本、責任交接、觀察病情、醫療廢物毀形消毒、醫療垃圾管理分類。
4、收集建議、學習培訓、送標送檢、引導病員、夜間查房、設備點檢、設備保潔、整理內務、5s實施、出院核算、整理病歷、宣貫醫囑、護理示教、搶救急救、按時巡查、異常報告、物品發放、電腦登記、維修維護、測量體溫、技能考核、病員分類、驅除四害、病員點評等必要的日常護理活動。
5、經執業注冊取得護士執業證書，依照本條例規定從事護理活動，履行保護人類生命、減輕病員痛苦、增進健康職責的衛生技術人員。護士被稱為白衣天使。護士一詞來自鍾茂芳1914年在第一次中華護士會議中提出將英文Nurse譯為「護士」，大會通過，沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。