當前位置:首頁 » 基礎信息 » 初中學生語文基礎差該如何補習
擴展閱讀
零基礎如何玩李白 2025-02-08 17:58:10
黨校如何做好黨性教育 2025-02-08 17:53:32

初中學生語文基礎差該如何補習

發布時間: 2023-06-29 06:27:09

㈠ 語文基礎太差如何補救呢

1、多閱讀書籍,培養讀讀寫寫的習慣,用心做筆記。可以拿出一個自己喜歡的筆記本,記錄讀到的優美語句,剪貼優秀文章,附上你的讀書體會。

2、善於發現生活中可以學習語文的小細節,提高成績,處處皆妙招。

3、重視積累的力量,善於歸納總結,充分利用零散時間。對於初中語文來說,萬萬不可小看日常的積累學習,多做一些文言文閱讀的題。

(1)初中學生語文基礎差該如何補習擴展閱讀:

「語文基礎很差」的注意事項:

1、課堂聽講要專注。

有了課前充分的預習,加上課內的認真聽講,全情投入在於做到:心到、眼到、口到。學習要精神專一,聽講要全神貫注,積極投入課堂學習中,勤於動腦、勤於表達、勤於筆記。(學會先聽老師講讀分析,隨即快速作筆記,加強理解感悟)

2、課堂筆記要精確。

課堂有效地進行聽講學習,充分做好隨堂筆記,做到速度快捷、有條不紊,為課後的溫故知新做好准備,為階段或終期復習做好准備,還便於摘抄好詞佳句,便於長久積累。

㈡ 孩子上初中了,現在語文成績很差,應該從什麼方面幫他補習

中文是一門綜合性很強的學科,光靠平時的驚喜是不夠的。 如果你想提高你的中文成績,這不是一蹴而就的事情。

4.引導孩子多讀書,讀好

把這本書讀一百遍,看看它的意思。 當孩子的閱讀量比較大,閱讀質量比較高的時候,孩子的閱讀能力自然會有所提高,能夠從容應對考試。 家長可以引導孩子從簡單的書籍入手,循序漸進地喚起孩子的興趣,讓孩子循序漸進地閱讀有深度、有難度的書籍。

㈢ 初中語文基礎很差怎麼辦 如何學好初中語文

有些小夥伴語文基礎不是很好,那麼語文到底該怎麼學呢?下面是由我為大家整理的「初中語文基礎很差怎麼辦 如何學好初中語文」,僅供參考,歡迎大家閱讀本燃察滑文。

初中語文基礎差怎麼學

1、重基礎知識的積累

前面的題目都是基礎題,重在平時的積累。當你上完一課之後,要把課本的生詞,生字都用熟。每天花幾分鍾十分鍾,記生詞生字,過一段時間自己找同桌抽查,長此以往,基礎題並不是什麼難事。

2、積極主動的參與課堂活動

一個初中生學習任務的完成,大多都是在課堂上完成的,在課堂上老師對課文的理解是老師的理解,融入了老師的知識積累和生活經驗,而同學們也許會有自己的理解,是站在一個未成年人的角度來理解課文,也許學生的理解會更好,所以學生要敢於在課堂上發表自己的見解。這些課堂活動可以激發學生的思維,更可以鍛煉多種種能力。所以,同學們應該多思考,多提問,多研討,使課堂活動豐富多樣,精彩紛呈。留下記憶,在不知不覺中積累深化。

3、現代文閱讀閱讀

文章不能只看一遍,第一遍要瀏覽一下,第二遍要精讀,當你回答問題時,你要知道這個問題是就哪一句話、哪一段發出來的,找到原話後,你甚至可以原封不動地將其作為問題的答案,或者將其做一些改動。會的題,考試的時候就盡量要拿到分數,不會的題,也要盡量去爭取,不要在自己會的地方犯一些無謂的失誤。

4、養成認真完成作業的習慣沒御

做作業時應先梳理課堂教學的重難點,然後再做作業。平時不要過於依賴市場上良莠不齊的教輔書,放棄思考,抄襲答案只會讓你的語文學習能力下降。作業書寫要清楚,如犯錯誤一定要認真訂正,切不可忽視。

拓展閱讀:初中語文作文寫作技巧

隨時隨地記下你的靈感

隨身帶一本小筆記本,當你對你構思的小說,文章,或是小說里的人物有靈感的時候,馬上記下來。當你聽別人談話時的只言片語而所有頓悟時。

或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時,都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝,你及時的記錄下來,便可以成為你寫作的素材。

下筆之前要提綱

提綱要確實反映自己的思路,即在頭腦中要有一個你這篇文章的大概寫作思路。寫之前要考慮好三點:選用哪些材料,怎樣組織材料,和怎樣連貫全文。提綱不需要細寫,只需要畫個層次即可。做到條理清楚、層次分明、簡明扼要、突出文章每一部分的要求。至於文章細部的安排,可在寫作過程中進一步落實。編寫提綱沒有固定格式。

開頭結尾要精彩

文章的開頭和結尾最忌諱出現套話、空話,作文的開頭可以感情色彩適當濃一些,或者是開門見山地直接表達感情、立場,並為下文做鋪墊。

有的同學在開頭設置懸念,採用倒敘的寫作手皮臘法,以達到引人注意的效果,這些都是可以嘗試的。需要提醒的是,與文章並不相關的語句一定不要貿然用在文章的開頭和結尾處。

㈣ 初一學生語文基礎差怎麼辦 怎麼提高語文成績

從小學升入初中,孩子需要接觸的知識很多,一部分孩子因沒有過渡好,導致初一時語文成績較差。老師、家長要高度重視,及時正確引導孩子,盡快迎頭趕上。

初一孩子語文基礎差的提升建議

1、語文不像其他科目,多背背,多做點題,短時間內就能提上去,語文需要長期積累,有它本身的學科特點,因此想要短期就提分很難。

2、成績差多是語文基礎不好所致,在起點低的情況下,我們不能要求孩子一下子就提升很多,所以請多多鼓勵孩子,讓孩子保持好狀態,繼續努力,別讓孩子喪失信心。

3、具體措施之一:扎實基礎(字詞,背誦默寫),死分保證不失分;

4、具體措施二:閱讀細讀,用心踏實,上課注意聽老師講課的思路方法;

5、具體措施三:課外閱讀,多讀書,擴大視野,為寫作積累素材。

如何提高語文成績

上課認真:一提到「上課認真」很多同學都聽過無數遍了,耳朵都起繭了,但,這卻是最根本的,也是最重要的。

認真聽課,並不只是聽,也要動用腦筋,多思考,根據老師的思路一步一步來,同時積極舉手回答問題,如果你非常靦腆,那麼,給自己訂個目標,一節語文課上,必須舉手回答一次。久而久之你就會習慣於舉手了,也會更加愛,更加重視語文了。

背誦:老師要求背誦的詩句,不僅要背牢,還要把裡面易錯,難寫的字寫一遍,最好可以默出來,這樣在考試前,就有更多的時間復習其他的東西。而不用臨時抱佛腳,一下子把所有的東西全記住,這樣效果不僅不好,而且還十分辛苦。

初中生怎樣學好語文

首先,要養成預習的習慣,主要包括閱讀課文和精讀課文。其次,要有好的學習方法,即聽、說、讀、寫的能力。聽,即要求認真聽,能聽到並抓住課本的核心內容;關於說,應主動尋找鍛煉說活能力的機會;關於讀,對於好文章或古詩、文言文等相對難度較高的文章要反復讀。寫,則可以通過課外閱讀和生活積累好句和作文素材。