① 怎樣才能抓好孩子的英語基礎知識學習呢
首先,培養孩子對英語學習的興趣。
其次,從單詞方面入手,可以藉助一些中英文對照的讀物或是英語動畫片等幫助孩子增加詞彙量。
最好,通過英語游戲鍛煉孩子說英語口語的能力,用英語進行簡單的描述。
② 有效學好英語基礎知識的七個要訣
學習英語要從基礎開始學習,學習的過程中首先要端正自己的學習態度,養成良好的學習習慣。掌握學習方法會讓你在學習過程中更能提高學習效率,下面,我給大家分享幾個學習英語的要訣,大家可以作為學習的參考。, 第一要訣:要正確定位,知道學英語都應該學什麼東西 ,我們常說的「英語基本功」包括聽、說、讀、寫、譯這五個相關的方面,學習時要盡量平衡發展。如果其中一項過差,那麼會從總體上影響外語水平的提高。, 第二要訣:練習朗讀,善於把自己的思想表達出來,好處多多 ,英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的用處很大,如:1. 鍛煉英語的發音,語調與節奏;2. 使口腔各發音部位靈活,增進說英語時的流利程度;3. 增加使耳朵聽英語的機會,從而提高英語聽力;4. 充分應用「讀書四到」:眼到,口到,耳到,心到——比默讀時更能記住所讀的材料。我們也可以說朗讀是會話的基本練習,沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。另外還要模仿英美人的語音語調,但不必一味追求洋腔洋調,重點應放在發音正確,吐字清楚,表達自然上。說英語時既不要怕犯錯誤,也不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語,和外國人講,和同學講,和同事講,實在沒辦法的時候和自己講。, 第三要訣:查字典之前,要猜猜看 ,學習一種語言一定要查字典,但一定要講究方法。在這里先說兩件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話說,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。很多學習英語的人,在文章中一看到生詞抓起字典就查,結果往往是每個生詞都查過了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據上下文的意思猜猜看,再翻開字典,就不會感到無所適從了。應該先結合上下文,前後句,整個段落來推敲它的意思,再查字典證實一下,有時甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個好處,由於先經過猜,想的過程,對於這個生詞有了觀察和分析,印象已很深刻,查字典之後很容易就記住這個詞了。, 第四要訣:善用音頻鍛煉聽說能力 ,有些學習者總是習慣於一邊看書一邊聽音頻,把音頻當成閱讀的輔助工具,這樣是達不到鍛煉聽力的目的的。音頻應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力音頻,不要急於求成,以免產生受挫心理。應先反復聆聽音頻內容,起先只要抓住梗概,多聽幾次後,對細節的了解便越來越多。聽力較差的人,可先閱讀書面材料,然後再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助於培養傾聽時注意力的集中,使您的聽力迅速進步。, 第五要訣:從電視、電影、新聞中學習英語 ,看英文電視、電影不僅能了解西方人的文化和生活,而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片最好是以現代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯,要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己,否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下,您可以先看字幕了解劇情,再重新看一至數遍,您的聽力就可在輕松的心情下,隨著您對劇情了解的增多而迅速提高。如果找原版電影有困難,可以試著聽英語新聞,同樣會起到很好的效果。, 第六要訣:要讀大量的英文小說 ,就英語學習而言,一部英文小說其實就是英語建構的一個「虛擬世界」。那裡有人,有人的心靈和人與人之間關系的揭示,有人與自然、與社會的調和。走進一部英文小說,您實際上就已經「生活」在一個「英語世界」里了。經典作品要讀,寫得好的當代通俗小說也要讀,因為後者的語言更新鮮,更有時代感。用英文思維是許多英語學習者都希望達到的一種境界,因為這是用英語流暢地表達思想的基礎。對於一個生活在非英語環境中的中國學生來說,要做到部分或全部用英文來思考確有很大難度,但也不是可望而不可及。從自己學習英語的經歷中,我體會到堅持大量閱讀是實現這一目標最有效的途徑之一。, 第七要訣:堅定信念,持之以恆 ,不管幹什麼事都要有恆心,有毅力,只有堅持不懈的精神,才能學好一門語言,一門科學。,我覺得以上是很生活化、實用化的學習方法。你當然也可以發揮創意,另做嘗試,找到適合自己的學習方法。學習語言是一種藝術,也是一種不斷自我超越的過程,在任何一點上都能起步,在任何一點上都能突破。只要你抱著熱忱,毅力和嘗試的勇氣,必定會有成功的一天!,很多同學在學習英語的過程中總是想有沒有捷徑,其實學習英語是沒有捷徑的,但是學習的方法卻有很多。在這里,我給大家推薦網,這是一個專業的英語學習平台,通過網學習英語可以不受時間和地點的限制,想學就學,十分方便。
③ 怎樣才能盡快提高英語基礎知識
提高英語對現在人來說還是十分重要的,日常生活總是即使在國內,也不可避免的要面臨需要使用英語的情景。學習英語已經不僅僅為了應付各種國內英語考試的,工作上面英語水平高也體現一個人更高的職業技能水平,所以不管怎麼說提高英語是一門必要的道路,所以我們的古代先賢才說「技多不壓身」,但是對於英語始終得不到提升,找不到適合自己學習英語方法的朋友們,如何提高英語?提高英語有什麼方法訣竅?卻變成了一個棘手的問題。
一、如何提高英語
1、英語發音&口語
從口語來說,人們並不是看一個人會說多麼難的單詞,關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。練好口語的前期是發音正確,確保對方能聽懂你的意思。 其實大部分單詞的發音都很清晰,簡單的東西如能靈活、准確地使用才是真正重要的。《美語發音視頻教程》視頻,仔細觀看示範者發音時的嘴型,並進行跟讀模仿。最簡單的是賴世雄的美式音標,講了一些音節連讀失爆的技巧,給出了一些範例。練習發音 花1~2周的時間系統的學習音標和發音之後,可以專注於練習發音了。 可通過讀單詞讀句子讀範文的方法。日常記憶單詞的過程中,只要注意那些發音相似的單詞就可以了。英語口語的自由輸出篇 口語的自由輸出,就是說,為什麼放最後,因為語言的最後一步是靠水到渠成的,不是一開始的說而說出來的。
2、調高英語聽力
聽力好不好主要取決於三個因素,音,義,和形。 所謂「音」就是每個單詞的發音。就算韋氏大辭典里所有的詞都認識,不知道它的正確發音,即使你聽到了你也不知道他什麼意思。所以說提高聽力的前提是對於自己本身發音的糾正。各種場景的詞彙,掌握越多越好。英語聽力也是個模仿的過程,習慣每天模仿美式英式英語、電視等一切可以模仿的東西,並且模仿得越來越象。這樣保證自己發音個更加接近,同時也保證聽力練習精準度。
3、練習英語寫作
其實涉及到寫作,不管是中文還是英文,我們都知道文章需要言之有物,觀點清晰,充分論證,行文流暢,邏輯自洽連貫。語法和詞彙准確到位,不賣弄文采,有力支撐內容。培養自己對好的寫作的分辨能力,去思考它的內容,需要進行分析,建立自己的素材庫,如好詞好句庫,論據庫等等。文章有多個句式組成的,同樣句式由單詞和語法結構組成,掌握了語法,才能准確的表達出自己的想法,否則只能夠寫出最基本的主謂賓結構,句子稍微長一點,自己就寫不不出來,平時注重對其中的特殊表達、陌生單詞做研究。
二、提高英語有什麼方法訣竅
當然了,對於有一定自己學習英語方法的朋友這些是錦上添花的,但是對於始終無法突破是提高英語的朋友,還是建議選英語培訓機構。阿卡索外教網就是真人外教一對一,利用互聯網的便捷特點,很大程度上降低了授課成本,外教可以在自己的國家,甚至自己的家裡,任何能上網的地方為學員授課。阿卡索外教網提高英語在於,真人外教一對一真正實現了口語學習的個性化選擇,以高性價比的專業外教,教學所用教材均來自教研團隊引進或改編國際原版教材,甄選多年執教經驗的優秀外教,給每一位學習者帶來互動式學習體驗。
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④ 如何更好的鞏固英語基礎知識的學習
一、首先明確復習目的 簡言之,第一輪復習的「主要目的是基礎能力過關」。目前,高考英語試題在重視英語基礎知識的同時,突出對語言運用能力的考查,形成了以篇章閱讀為主體的試題布局。高三復習的最終目的是提高考生的語言運用能力,但知識是能力的基礎,對能力的測試必然要結合對知識的測試,這是對考生多年積累的、系統化的、活化的知識測試:大量的知識考查通過能力測試得以實現,熟練掌握英語基礎知識正是為發展英語運用能力做准備。例如,在做「閱讀理解」時,如果考生復習時沒有熟練掌握英語基礎知識,就理解不了解構復雜的句子,看不懂篇章內容,這又如何能正確地解答試題呢?同樣,做「書面表達」試題時,如果沒有一定量的詞彙知識和語法知識,就談不上正確的英語表達,怎麼可能寫出通順的英語短文? 因此,高三學生復習的最終目的是提高自己的語言運用能力,尤其是目前部分考生的英語知識還是零散的、孤立的,在英語能力還沒有全面提高的情況下,英語的第一輪復習應側重於形成系統的、完整的英語知識體系,打牢基礎,有效全面地提高運用英語的能力。 高三復習不應是對已學知識的簡單重復和強化,而是一個再學習、再認識、提高理解能力和運用能力的過程,在短暫的高考復習中應該兼顧語言知識的掌握和語言能力的培養。 二、緊跟教學掌握方法 一、抓課本、重基礎、強化詞句的積累 英語基礎知識的復習要以課本為綱,按照知識之間的內在聯系,將它們進行分類整理。在這個過程中,要注意以新帶舊,使初中和高中所學的知識形成系統,總結出規律性,這樣才能融會貫通,也才能把知識轉化為能力。 考生應以高中課本為主要教材,在老師的帶領下深入挖掘教材中的語言知識,鞏固語言基礎,對課本中反復出現的語言知識進行科學歸類和巧妙整理,找出其中的規律、抓住線索。復習知識是為了運用知識,而網路化的知識更便於運用,更有利於學科能力的培養。考生只有經過對所學的教材進行層層挖掘才有希望把知識形成網路。這對其實現知識向能力的遷移有重要的影響,有利於實際運用能力的提高,並在應考中運用自如。 考生要在老師的幫助下構建知識網路。在老師的幫助下,在認真學習和研究《考試說明》的基礎上,按照知識的內在聯系,將其要點進行分類整理(內容包括詞彙、句型、語法、交際用語、篇章結構等方面),從而使六年所學的零散的、孤立的知識有機地結合起來,使已學知識網路化,形成一個完整的知識體系,從而摸索出帶有規律性的東西。 考生在使新舊知識網路化、系統化的過程中,應力爭使知識以點帶線、以線帶面、以新帶舊、以舊促新。深入挖掘課本中的經典詞句,按照考綱的要求和考題的思路設置成練習題,既鞏固重點語言知識,又能不斷滲透高考試題的出題思路和解題技巧。二、抓語篇學習、重閱讀能力 從近幾年來的高考試題來看,死記硬背,強化訓練,沉湎於「題海戰術」是難以出好成績的。將中心和重心放在單項填空上是不合時宜的。因此,要根據自己的實際情況,也可請求老師的幫助,制定出切實可行的復習計劃。做到按部就班,有條不紊,循序漸進。其中,語篇學習最應引起考生的足夠重視。 高中課本中文章題材廣、內容新穎,知識覆蓋面寬。因此,考生應充分利用高三課本中的閱讀材料,從文章的內容、文章的結構、作者的觀點、態度及相關的背景知識巧妙設置問題,不斷提高自己的閱讀能力,開拓知識視野。同時,文章的新穎內容還可以提高對英語的學習興趣。 三、精選習題,有效訓練 復習中,首先應按照老師的節奏、充分有效地利用好課堂時間、提高聽課的效率。對平時老師布置的作業要及時、認真完成,不浮躁。 建議考生應有針對性地加強運用練習。通過結合高考考點進行針對性訓練,在很短的時間內復習完所有的語言知識,提高復習效率,以便有充裕的時間進行聽力、完形填空、閱讀等專項能力訓練和模擬訓練,避免在復習課本知識和培養能力之間顧此失彼。在此基礎上,通過科學系統的訓練,提高英語交際能力,從而收到事半功倍的效果。 考生選擇的復習資料不宜過多、要精當、系統性好一些,必須是正規出版社出版的。如果辨別能力較差,可多咨詢老師,請老師幫忙把關。此外,如果考生哪方面能力相對比較弱,可以有針對性地適當補充這方面的專項練習材料,所有的東西都應該是在完成老師規定的任務之後再做的。並且,練習中要注意幾種題型的搭配。 三、時刻注意避免誤區 要注意下列誤區: 每天清賬不留死角 在本學期的復習中,不少考生的通病是覺得「做題越多越好」,而丟棄了對基礎知識的鞏固,對自己反復出錯的地方思考少。為此,實際上在做題上,應重 「質」甚於重「量」,要多思考、多總結。在復習中,有一點非常重要,務必做到不欠賬。也就是說,在每天的課堂學習中、做題過程中遇到的不明白、不清楚的內容務必及時弄懂、把問題消化在當天,「疑問」不過夜。如此一來,每天都有進步。反之,積累的問題越來越多,在此後的復習中會成為包袱、成為能力提升的路障。 單詞不宜「死記硬背」 單詞是英語復習大廈的「磚頭」,是英語學習的基礎。單詞,需要經常記憶。在基礎復習上,別給下學期留下遺憾。考生必須堅持每天記單詞。給自己制定一個計劃,從高一的課本開始,對單詞進行歸納、記憶。
⑤ 剛開始學英語要掌握哪些技巧
1.學好音標,音標是學單詞的基礎;2.背單詞;3.背語法,前提是單詞背熟;4.多讀英語課文,速度很慢地讀,而且要出聲地讀;5.多做完形填空,每天做三篇。分享免費試聽課:【點擊領取外教一對一免費試聽課大禮包】試聽可以先了解自己的英語水平是什麼程度,試聽完之後,外教老師會做英語水平測試結果,把報告發給你,抓住提供的免費試聽課機會。
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⑥ 如何學好高中英語基礎知識
要保持良好的心態才是學好習的基礎,英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。因此首先要完全掌握書本上的,書本上的單詞以及短語都是最基本的,其次才是閱讀其他資料的詞彙。對於書本上的詞彙量,需要每天都抽出一定時間進行記憶,並跟同學相互聽寫已驗證之間的掌握程度。英語不僅要學好基礎,理解能力也要跟上,要不然背會了單詞也要也是擺設,所以英語的理解能力在英語的學習中站著很重要的角色,高三網小編表示英語閱讀英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是,通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。掌握快速閱讀之後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,可以有效的提高做題的效率和准確性,同時可以節省大量的時間,從而學習其他的知識點。在高考中英語最佔分的題目就是英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,透過積累詞彙量,提高英語寫作能力,英語寫作是運用已掌握的內在化語言知識和表達方法,通過思維進行外在化輸出的創作,因此英語語言思維能力在英語寫作中作用非凡。
希望對你有幫助。
⑦ 學好英語首先要掌握什麼基礎知識
1、字母:26個字母的大小寫
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ,abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2、語音:母音的發音
五個母音字母:AEIOU
12個單母音:
前母音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]
中母音:[ɜ:] [ə]
後母音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]
雙母音(8個) 合口雙母音(5個)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] 集中雙母音(3個) [iə][εə][uə]
3、詞彙:詞彙量,近反義詞
4、句子:大小寫,標點符號
語法知識點
1名詞:名詞單復數,名詞的格
(一)名詞單復數
一般情況,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds,以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches,以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries,以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives。
不規則名詞復數: man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish, people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese。
不可數名詞的復數就是原型: paper, juice,water,milk,rice,tea。
(二)名詞的格
有生命的東西的名詞所有格: 單數後加 』s 如: Lucy』s ruler my father』s shirt 。以s 結尾的復數名詞後加 』如:his friends』 bags 。不以s 結尾的復數後加 』s children』s shoes 並列名詞中,如果把 』s加在最後一個名詞後,表示共有, 如: Tom and Mike』s car 湯姆和邁克共有的小汽車。
要表示所有物不是共有的,應分別在並列名詞後加』s Tom』s and Mike』s cars 湯姆和麥克各自的小汽車。
(2)表示無生命東西的名詞通常用「 of +名詞」來表示所有關系:如:a picture of the classroom a map of China
⑧ 如何提高初中英語基礎知識
基礎不好的初中生要注意自己的學習方法,下面為大家總結了初中生英語基礎不好怎麼辦,怎樣提高成績才有效,僅供大家參考。
初中生英語基礎不好怎麼辦 怎樣提高成績才有效
1語法基礎要打好
初中英語是為同學們以後英語的學習打基礎的,上面已經提到了,單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。初中英語的語法學好了,同學們日後英語的學習就會十分輕松。而且初中英語之中,同學們學習較多的就是詞法,而不是句法。
因為詞法是英語之中較為簡單的,有些同學是才剛剛接觸英語不久,而中考是面對大多數的同學的,所以中考的考察的重點就是詞法。而同學們所涉及到的句法都是較為簡單的。初中英語中所涉及到較多的就是詞法,而詞法對於同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單,內容卻是不少。英語之中又十大詞類,而這些詞類都需要同學們在初中能夠掌握。
掌握單詞的詞性之後,同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對於同學們來說還是較為重要。需要同學們能夠認真學習。學習詞法也是非常的簡單,同學們只要能夠認真聽講,做幾道典型的例題,就能夠完全掌握英語之中的詞法。
2課堂筆記
俗話說的好,好記性不如爛筆頭,人的記憶力是有限的,不可能什麼都記得住、記得久,如何學好初中英語語法亦是如此。在課堂上,每節英語語法課培訓師都會給學生傳授一到兩個英語語法點,剛開始學生可能認為很好記而忽視記筆記的功能,但到了第二天,又發現概念模糊,長此以往,可能什麼都學不好。
因此,英孚教育提醒記好筆記很重要,對於其他英語知識點也是這樣一點點積累起來的。無論是單詞、片語、句型結構還是語法,培訓師講述一個知識點,就應該把它記在筆記本或者課本上,這樣對以後的復習鞏固也十分方便。
3養成良好的寫的習慣
1、書寫:養成規范書寫字母、單詞、句子正確的習慣.
2、寫作:寫作訓練要循序漸進。低年級加強單句寫作訓練,如連詞成句練習、造句練習,漢譯英練習,句子改錯練習和簡單的看圖寫句子練習等。高年級加強篇章段落的寫作訓練,如看多幅圖寫段意識連貫的話,根據英語或漢語提示寫篇小短文等。
3、養成每天寫英語日記的習慣。