『壹』 高三前三個月零基礎怎麼逆襲
高三前三個月零基礎怎麼逆襲，方法是什麼，我整理了相關信息，來看一下！
高三前三個月零基礎怎麼逆襲
一、努力多一分，進步多一點
高考是人生重要的轉折點，高考失敗難以重來，所以，每一位學生都要抓緊最後的備考時間，全力以赴備戰高考，不管你是學霸還是中等生，都要付出百分之百的努力，才能更好地在這場競爭中逆襲成功。
二、調整好心態，目標明確
高考不僅考的是知識，還考驗學生的心態。最後的備考階段，心態很重要，良好的心態是提高備考效率的重要因素，建議大家每天起床時給自己一句自我激勵的話語，每天晚睡前制定好第二天要復習的內容，復習目標明確，復習起來更加輕松，同時，也要注意勞逸結合，不要過度勞累。
高三零基礎逆襲方法
1、一定要自信。
千萬還沒有高考就否定自己，感覺自己成績不可能好，也不可能考上好大學，其實自信是勝利的保障，什麼時候開始努力都不會晚，但現在放棄努力你肯定要失敗。
2、抓基礎，回歸教材。
備考的重點並不各類輔導書，要重視考綱、考試說明，課本才是復習的重中之重，特別是對於差生、中等生，復習的最後階段，要注意抓基礎，回歸教材，堅實的基礎才是考高分的關鍵。
3、做題多動腦。
高考前最後100多天的時間里，我們每天都要做一些題來練手，需要注意的是：極簡單的，自己已經會的不要再做太多，這樣會浪費時間而且對提高自己成績幫助不大。做題最重要的就是多動腦、多思考，做題如果沒有反思、總結，做再多的題目也不會有效果。
『貳』 高三最後幾個月，基礎差的學生應該如何復習
『叄』 高三沒有基礎怎麼提高成績 應該怎麼辦
高三沒有基礎想要提高成績要先梳理一下自身的學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
高三沒基礎怎麼提升成績
1、先梳理一下自身的學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，不要東一下西一下，最後啥都沒復習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
高三成績很差怎麼辦
其實對於大多是學生，到了高三成績差是很正常的，因為高一、高二沒有好好學習，所以到了高三成績就差，還有的同學則是因為沒有是應該高三的學習狀態，導致了自己學習成績是非常的差的。
其實高三成績差不要緊，只要我們有正確的態度，掌握正確的學習方法，我們不能只靠說的，我們要把自己的計劃執行下來，這樣我們的成績才能有所提高。
『肆』 進入高三後，高三學生如何打牢基礎，好讓穩固根基呢
進入高三後，高三學生如何打牢基礎，好讓穩固根基呢？
3.在備考的過程中，反思錯題是非常重要的。高三學生一定要反思錯題。每次測試後，學生都應該挑出錯誤的。然後查看參考答案，看看參考答案的解決思路是什麼，知道自己為什麼做錯了，找出做錯的原因；最後通過錯題鎖定薄弱知識點，通過專項訓練進行針對性攻擊。需要強調的重要一點是，高三學生一定要對錯題進行反思，並在反思的過程中不斷進步。反思錯題很重要，總結整理也很重要。高三學生在學習過程中，無論復習哪一科，都要好好總結。
『伍』 高三零基礎怎樣才能快速提高成績，有什麼方法
堅定信念，調整心態。雖然你的基礎會不好，但請接受你自己現在的學習狀態。雖然你的基礎在起點之上失利，但心態應該在起點之上獲勝。畢竟，高三還有很長的時間來檢查不足之處，填補差距，提高自己。只要你有希望和鬥志，你就會在期待之中取得進步。實施計劃，夯實基礎。基礎越薄弱，學生就越應該注意實施自己的學習計劃，做好每天的工作。
限時做題，以提高復習效率。很多高三學生每天都很累，每天都有沒完沒了的問題，這是很常見的。我學習很努力，但成績沒有提高。為什麼？事實上，主要原因是學習效率低。高三時間很緊，學生必須學會提高復習效率。同時努力學習更多的知識。高三有更多的時間做問題。提問時，學生應該學會在有限的時間之內提問
『陸』 高三基礎差的學生如何補救
數學是令很多高中生頭疼的一個科目，尤其到了高三，如果數學基礎差就更不知道怎麼去補了，高三同學想努力，卻不知道高三一年努力是否來得及，其實大家只要找對了數學學習的方法，高三一年努力也來得及。下面，高三網小編為大家分享一篇《高三數學基礎差怎麼補 高三一年努力來得及嗎》，供大家參考。
1高三數學基礎差怎麼補：具體方法
第一層就是看書
它不是單純的看書，而應該是了解之後的深入思考，甚至高三你可以撇開課本，僅僅靠思考和必要的演算來完成這一過程。
這就需要學習中對每個問題都能親自思考、透徹理解。我通常習慣於在遇到新概念時，自己先分析、推導一下它的性質;
高三碰到定理、公式時自己先試著證明一下，這樣再學習書本上的內容時，與自己所思考的有種比較，對知識的體會就更多些，理解也能更深一點。
比如說，這樣做後就會比較清楚某個定理為什麼會有這樣的限制條件，在那些情況下適用等。
清楚了邏輯上的推理之後，還應回過頭來從總體上考慮一下這些結論，考慮一下它們所描述的事實與其它數學知識間的依賴關系。
這樣做也有助於從宏觀上把握知識，對其主要觀念有更深刻的領悟，最好是在一個部分的知識學完後，能花點時間整理一下這部分理論，理順其主要知識點間的聯系。
這不是簡單的高三"復習"，而是確定這些東西成為你"自己"的知識。這一層次要求你做到對一些基本的公式推理做到熟記於心就可以了。
第二層就是能獨立運用書中知識去解決大部分題目
當高三理解記憶的差不多，就可以做本小節對應的練習題了。
基礎不好的同學一定要注重平時的作業，一般這些作業老師第二天都會認真評講的，千萬不要眼高手低對於作業不屑一顧。
時間緊迫的話老師可能會挑一些大家普遍不會的題來講，
這個時候可能你其他題目也有問題但老師並沒有講，那你下課一定要找老師問，沒什麼不好意思，
高三一輪就是注重基礎的，基礎夯實不了，後面的復習會有很大的隱患，而且一般老師也會比較樂意為同學解答。
第三層也就是最高的一層
是用經典題目去反演書中的內容，高三這個時候，題就是課本，課本就是題，這也就是為什麼課本這么重要的原因。
2高三數學基礎差怎麼補：高三一年努力來得及嗎
第一，學會放棄。
我當時高考是150分，10道選擇，5道填空，6個大題。
要明白大多數人是不需要做完所有的題，只要把簡單題做對，中檔題做好，難題可狂草，分一般不低，前8個選擇，前3個填空，前4個大題做全對就已經能拿到大概100分了，再加最後兩個選擇可能猜對1個吧，填空能蒙對一個吧，最後兩個大題動1.2個問吧，110+是妥妥的。
高三不要再做那些難題，偏題，怪題了，沒用。回歸教材，抓住基礎才是王道。
第二，擺正心態。
如果你不是追求清華北大上交復旦這樣的國內頂尖大學，或許現在的學校排名參照往年沒有達到那類學校的高度，那麼高三還是靜下心來鑽基礎吧，答主高考之前一直面對我只是普通一本的成績妄想考人大，大把時間做難題，結果高考卷子下來題目爆簡單，同考室還有提前半小時交卷的~~
一不小心做得對的題粗心做錯結果優勢科目的數學只有120多，就加上慘不忍睹的英語，來到了現在這個學校，數學單科還沒有我們班上那些我平時甩幾十分的人高，所以說高三還是回歸基礎吧!
第三，善於總結。
前面都總結了許多方法了，我也不再贅述。對於基礎題一定要「會一道題，會一類題」。
第四，合理安排。
高三各科還是都要學一學，不能偏科啊!答主就輸在了英語在高中幾乎完全不學，眼看著高二和我同在60分徘徊的同桌，在高三一年達到了120，而我還在60，這在數學簡單的那年簡直就是噩耗!!!最後別人上了某985,，說多了都是淚。。。所以說不要自己那科差就不學，前車之鑒。
以上就是高三網小編為大家分享的《高三數學基礎差怎麼補 高三一年努力來得及嗎》，希望這些高三數學經驗能對大家的數學復習有所幫助，並在高三一年當中努力提高數學分數。
『柒』 基礎不好的高三如何提高成績
基礎不好的高三提高成績方法如下：
1.有問題就要趕緊問。
如果你不明白什麼，馬上問櫻鍵。不要怕麻煩，不要拖拖拉拉的。問過程中，老師會有意識或無意識地幫助你梳理知識，比自己在白紙黑字下所做的努力有用得多。
2.休息和營養。
不得不說，身體是革命的資本，如果身體不好，學習不在狀態，效率在哪裡？不管你對學習有多緊張，養成按時睡覺、下午跑步、每天吃三次富含蛋白質的食物的習慣，並且要有規律。當然，我不建議你吃任何健康的食物來提高你的學習。
4.認真做好各項作業。
認真做作業，做作業可以說是廣大學生黨員的大忌，明明放假了，還要布置好這個作業，可是作業真的可以提高我們的成績，一開始，不做敗要急於求成，而要復習老師上課的知識，然後，磨煉木工活的道理大家都懂，學習，然後可以提高速度，攢錢翻書。
『捌』 我是高三學生，基礎很差，該怎麼復習能提高成績呢
自己在家復習就是查閱課本，靜下心來看完。第一輪復習有參考用書吧，每本參考用書都有知識點總結（填空的），自己去翻書查閱然後填上去，凡是要填的絕大部分都是重點。對應課本看看有沒有以前做的筆記，這些要詳細過一遍。然後配著例題和對應的練習，一題一題做。
尤其在選擇和填空題上下功夫，不可隨意一想就填了，這樣會養成習慣。第一輪的復習重點在於對知識點的鞏固，以及通過每周一考或者兩周一考來反復提醒你數學的學習重點。每周一考的考卷一般為老師精心編制，都很有參考價值。評講更要認真聽講。
到了全部復習完了就到第二輪了，這一輪是對考點的深入探究。我所在的福建省大題有6+1,1即為選修。分別為三角，數列，立體幾何，概率與統計，解析幾何，導率與函數的應用。在復習時老師布置的要做，在學有餘力的情況下繼續找高考真題提高自己的能力。
到了考前三個月，可以花一個月攻破難題和壓軸題。需要一定的能力，但反復練習還是可以解決問題的。
最後的兩個月就是不斷考試與評講了，但是希望你不要把眼光放在難題上了，重點是要看選擇填空和基礎了，有能力的在最後兩個月可以達到140+了，即便做不出難題，但是基礎題把握了，大130+已經很好了。
『玖』 高三基礎差應該怎麼辦 高三怎麼提高成績
高三基礎差應該怎麼辦，高三怎麼提高成績？在時間很有限的情況下，具體哪些內容是必要復習的呢？時間緊迫，復習仍然是第一要務，這時候的復習很容易捉襟見肘，對於如何最有效的復習沖刺這塊，我想說一下幾點。
高三基礎差應該怎麼辦：分科復習
語文：古詩詞鑒賞總結本(題材、手法、意象、情感)、現代文閱讀的總結本(實用類文本、文學類文本)、文言文閱讀的單詞本(實詞、虛詞、通假、活用、句式、古今)、 作文 的素材本等等。
數學：積累重難點題的方法本(關鍵步驟、處理方法、構造方法)、反應做題習慣和無謂失分的錯題本(高頻錯點、應對口訣)。
英語：英語反而是最後階段更關注語感和題感的時期，保持定時定量的聽力訓練、作文訓練和閱讀訓練，在這個過程中要時時回扣之前積累的邏輯詞和語法點。
理綜三科：還是那句話，理綜上不去不全是理綜的鍋，是三科不扎實。生物遇到錯題得立即回歸課本，大概率是之前理解的細微處存在缺漏。物理每道題得回扣「考點是什麼」和「我有什麼物理工具」。化學得思考或參照之前的知識結構，理解出題人如何綜合考察。
文綜三科：文綜的問題也不全是文綜的鍋。歷史一方面史實和歷史分期要熟悉，但解題時仍然要關注具體的材料。政治的時事、術語、答題套路想必你已熟悉。而地理則是信息點和地圖冊需要關注。每接觸一套新題，一定要細讀參考答案，把握大致的設分點。
高三怎麼提高成績：高效復習
首先，一定要回歸基礎。這里說的回歸基礎，是指要逐漸回到最核心的知識點、最高頻的考點、最重要的例題上，往往同學們會陷入一個誤區，就是越到後期，越容易在一些不太會的題上浪費很多時間，並且與之相伴隨著，是可能性的心態崩潰，一定記住，真正決定你成績的是那百分之八十的基礎重點內容，越到高考前，越要把時間放到這些內容上。有不少的老師會建議回歸課本，回歸課本是正確的，但我想說，回歸課本並不是說你要把課本都讀一遍，相信高三的你已經大部分內容掌握，而再讀課本就是一種效率低下的選擇，真正的回歸課本是指在這段時間每出現錯誤的題、拿不準的題，一定回歸課本找相應知識點，這對於理綜、文綜、數學尤其適用。並且這時候一定不要眼高手低，要把所有的題都落筆，多數的基礎重點題考察的是一個熟練度，要把題落實筆端。
對於這個時期的試題選擇上，我最建議的就是真題，並且真題不只是做，而是研究真題。 高考真題 是經歷過很多人的長時間出題做的內容，比起平時組裝起來的模擬題，更具有參考價值。並且以我自身經歷而言，高考題的套路的確和平時的模擬題套路不同，再具體說，模擬題更偏重於知識廣度和熟練度，而高考題更偏重知識深度和思維能力。一定要重點研究高考答案，比如語文閱讀題，要研究它的這個答案是從哪來的，比如數學大題，要看每一步驟是如何采分的，而且高考會出現新題型，想像自己在面對新題型時候是怎樣的心態。
同時，復習也要重點突出，有個性化，對於多數學校來說，這個時候會給同學們安排大量的自習時間，需要把握好這個時間進行自主安排，把握好自己仍然薄弱的點進行個性化訓練。比如當時我在高考最後一段時間，曾經用一個下午做了30篇 英語短文改錯 ，用一天翻譯了20篇語文文言文，自己是最了解自己薄弱地方的，要大膽為自己設計幾套針對自己的個性訓練。
除了模塊個性化，你的模考也可以個性化，你可以和同學合作給自己在高考前互相設計這樣的幾個類型的模考：
a. 全是教材知識點的模考
b. 前邊的題難後邊的題簡單的模考
c.計算量很大的模考，發揮你的創造力，去讓你的模考個性化起來，全方位訓練適應性。
同時，要逐漸讓自己的內容按照高考的要求規范起來，形成一種思維和習慣的定勢，比如說語文的字要按照高考的要求來寫，不亂寫亂畫，數學卷子不能跳步。時間上也很重要，爭取讓自己的每一套卷子都按照高考的要求時間來進行模考，比較好的方式是找幾個同學一塊進行模考，並且互批互改，時間也按照高考的時間來。而且，盡力去體會高考可能出現的各種情景，如果一套模考卷在中間出現了好幾道不會的題，就要聯想假設這是高考你會怎樣做當然是直接跳過它先做簡單的，假設在模考的時候周圍出現雜音，高考的時候要怎樣調整自己的心態，盡力給自己營造各種各樣的環境，才能迎接所有的未知可能。