❶ 如何學好高中政治學習方法總結
其實高中政治也不是很難,因為這是文科學的東西,主要就是靠背一些東西,對於政治,你只要想提高成績,只要記一些知識,你就可以提高,還是要下功夫的,你要是光憑想像還是不可以的,給你們說說提高高中政治的一些方法.
高中政治課本
總之,對於高中政治學習的方法還有很多,我給你們說的也希望你們可以採取,在答題的事後要注意答題的規律,對語言還要組織起來.
❷ 如何學好思想政治
學好思想政治課還要做到有計劃、先易後難, 循序漸進,不斷提高自己學習思想政治課的成績。
思想政治教育學是一門指導人們形成正確思想行為的科學，它以人的思想行為形成變化的規律，以及實施思想政治教育的規律作為自己的研究對象。其中人的思想，觀點和立場的轉變以及人生觀，世界觀的形成規律是研究的重點。
主要內容：
教育法規定：國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。
教育應當繼承和弘揚中華民族優秀的歷史文化傳統，吸收人類文明發展的一切優秀成果。這些都是思想政治教育的主要內容，每一項內容又可具體分為許多方面。
愛國主義教育主要包括中華民族悠久歷史教育和優秀傳統文化教育，黨的基本路線和社會主義現代化建設成就教育，中國國情教育，社會主義民主和法制教育，和平統一、一國兩制的方針教育。
集體主義教育包括尊重、關心、理解他人，集體成員之間團結協作的教育；為集體服務，維護集體榮譽的教育；關心社會，為家鄉、社會的公益事業貢獻力量的教育；正確處理個人與集體、國家利益關系的教育；以集體主義為導向的人生價值觀的教育。
以上內容參考網路—思想政治教育
❸ 怎麼學好政治
政治:
1、大膽質疑，培養學生的質疑能力:
「學起於思，思源於疑」。質疑是思維的導火線，是學生的內驅力，是探索與創新的源頭。加強學生質疑能力的培養，即培養學生自己發現問題，提出問題的能力。
2、整體把握，理清課本內容層次:
把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學的知識梳理出層次，然後從整體上把握這些知識層次。將其組成一個有意義的整體，這就是所謂的「先放後收」。
3、簡要概括，把課本由厚變薄:
這要求學生建立在整體把握課本的基礎上，領會其精神實質。可先對一節或一段內容進行歸納，用一兩句話，一兩個字概括。隨著學習歸納能力的提高，逐步發展為對一課，一章的概括。
4、抓住線索，清晰知識的發展脈絡:
如果知識是珍珠，那麼線索就是將珍珠串起來的那根線。學生要去發現所學知識的線索，抓住了線索就抓住了所學知識的脈絡。在自學中要注意「三大問題」，即先講是什麼，後講為什麼或重要性，最後講怎麼樣。
5、劃出關鍵詞，突出知識核心結點:
線索是學習內容的「網」，關鍵詞則是這張網中的「結點」。在知識學習中，要求學生在加深理解的基礎上抓住關鍵詞，將知識高度壓縮在認知結構中，再應用時依據線索，快速檢索出關鍵詞，由此引出自己所學的知識。
6、寫讀書筆記，進一步內化所學知識:
學生自學完一節或一課後，寫出自己的讀後感，體會，或者對課本進行評述，如果能長此以往，堅持下去那就真正達到了用馬克思主義理論來解決實際問題的目的，學生的理論水平及運用理論分析問題，解決問題的能力也會得到較大提高。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。
❹ 初中如何學好政治的方法和技巧
學好初中政治的五個方法
學習需要有好的方法，好的方法將會讓我們的學習效率事半功倍。有了好的方法，再加上自己的努力勤奮，好成績就離我們不遠了。然而什麼才是好的學習方法呢？
我想很難有一種放之四海而皆準的萬能方法，每個學科都有不同的特點，都需要根據學科的特點對學習進行必要的調整；而每個人的基礎不同，習慣不同，相同的方法對不同的人也許效果不一樣。所以我們需要參考別人的方法，根據自己的實際，選擇和調整自己的學習行為，最終找到最適合自己的學習方法。
一：如何預習
具體的方法有三：
（1）找難點、抓重點；
（2）聯系實際提問題；
（3）做好預習筆記。
政治一節課學習一框內容，你就利用10分鍾時間看一看，找出幾個不懂的問題，就算達到預習的目的。
二：如何聽課
1.政治老師講了好多有趣的事，但考試又不考，我應該怎麼辦？
老師講有趣的事，第一是為了調動大家的學習興趣，第二是為了說明政治上的原理。學習政治主要目的也不是為了考試，而是要通過學習提高自己的理論素養，道德品質，從而促使個性的全面發展。因此，在課堂中，不能因為與考試直接相關的內容就認真地聽，而與考試相對較遠的內容就不聽，要重視課堂學習的體驗過程。
2.老師上課的節奏很快，我不知他上到哪裡了，應怎麼辦？
老師上課不可能適應每一個學生的聽課習慣。如果你跟不上老師的上課節奏，說明你對教材內容比較生疏，因此，務必做好預習工作，通過預習，明確了上課內容，即使老師上課節奏快，也是能跟上他的思維。
3.黑板上有板書，課件上又有內容，我課堂筆記得如何記？
有利於解決疑惑問題的信息必須要記，一堂課主要的知識點也要記，還有一些信息是教材中沒有的，要盡量記。課堂筆記是預習筆記的完善與補充，要在預習筆記中留出一些空白處，就是為了記下上課中所得的重要信息。有時教師上課節奏快，信息量也大，那就要學習記下關鍵詞、記下思路。等課後再去整理。
4.提高聽課的效果要處理哪些關系？
要處理有趣與無趣的關系，一堂課不可能45分鍾都有趣，有趣的內容要聽，無趣的內容也要努力地去聽。要處理好聽課與筆記的關系，一邊聽一邊記下重要信息，不要只聽不寫，也不要只抄寫板書，不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關系，它們本是相輔相存的關系，而主導這些板書內容的根據主要是教材。因此，不要只看白板生動有趣的內容不記黑板中的板書內容。
三、如何記筆記
1.如果我把重點內容全背下來，可以不記筆記嗎？
要提高學習效果，必須轉變死記硬的學習方法，要多思考、多積累，同時也要勤做筆記
2.筆記具體記有哪些內容？
第一，是預習階段的預習筆記，主要對重點與難點知識及時勾畫。
第二，聽課階段的聽課筆記，把教師在上課中呈現的一些新信息記錄下來。
第三，就是復習階段的筆記整理，畫一畫單元知識框架圖，列一列相同類的題目，比一比易混淆的概念與原理。
3.筆記什麼作用？
俗話說「好記性不如爛筆頭」。記筆記最基本的作用就是保留信息、強化記憶。預習筆記有收集學習素材的環節，則可以積累資料，擴充新知，獲得許多新知識。課堂筆記要求注意力高度集中，記筆記能提高聽課的效果，而整理筆記是反思的過程，自己分析與綜合能力會得到訓練。
4.課堂筆記來不及寫怎麼辦？
這是如何記課堂筆記的問題，有人常常因記不全教師講解的內容，而放棄了記筆記的好習慣。課堂筆記不必記下上課的全部內容，如果在預習筆記的基礎上記課堂筆記，課堂中主要記下一些新信息，有時內容比較多，全記下來確實有困難，那麼就要學會抓重點，先記下關鍵詞，如果還是不行，課後向同學借聽課筆記，補上遺漏的內容。
錯題集與筆記有什麼區別?筆記主要是對重要知識點的摘要與理解，而錯題集是自己犯錯習題的收集與糾正。筆記與錯題集還是分開為好，這樣顯得更有條理。
四，如何復習
定期總結，查漏補缺復習可分三種，課後復習、單元復習與考前復習，其復習的重點應有所區別。復習要做到及時，首先要做好課後復習，當天學習的內容當天就要復習，課後復習的目標是鞏固基礎知識;學習完一個單元，就要進行單元復習，其目標主要是掌握單元的知識結構，考前復習是為了應考，可運用歸類法、比較法來進行復習，同時，要重視各種典型題的復習，提高審題與解題能力。
1.復習階段除了看書外，還要做什麼？
復習的目標有兩個，其一，是鞏固基礎知識，其二，就是提高自己的學科能力。因此，就看書是不夠的。復習階段，同樣要關注社會問題，聯系自己的生活實際，要多反思，有了感悟也要寫寫隨筆，這樣對自己的能力提高非常有幫助。
2.如何抓住復習重點？
重要知識點不等於復習重點，復習的重點對每一個人來說應該是不同的，重要的知識點與自己薄弱環節都是復習的重點。
3.為什麼說聯系社會熱點問題進行復習是必要的？
要提高自己的能力，必須做到理論聯系實際。社會熱點是會變化的，而理論是相對穩定的，如果能運用相對穩定的理論分析變化中的社會現象，表明已經學活了理論。例如：我國銀行利率有升有降，而教材中只有中央銀行有制定貨幣政策的職能表述，如果在復習時，結合當前的貨幣流通實際，則能明白中央銀行調整利率的原因，從而得出貨幣政策的調整必須符合客觀實際的結論。
五，如何備考
1.備考的首要任務是什麼？
不管是什麼考試，首先考查的就是基礎知識，當然，現在的高考越來越重視能力的考試，但能力也是以知識為基礎的，不掌握基礎知識，既是能力有多強也無從下手。所以，備考的首要任務就是掌握基礎知識。政治基礎知識指的就是概念、原理，因此，復習時首先要把這些概念與原理疏理一下，在理解的基礎上熟記在心。
2.如何提高自己的審題與解題能力？
掌握審題技巧，提高解題能力是備考的另一重要目標。解題能力的提高需要一定數量的習題訓練，當然，練習也不是做得越多越好，只能說不同類型的題做得越多越好，很多同學喜歡購買教輔書、練習卷，拚命地做，但解題的方法仍然沒有掌握，這種盲目的練習是時間的浪費。審題與解題的能力提高關鍵不在於練習題的數量，而在於是否能歸類復習，是否能對不同類習題進行反思。
3.如何調整考前的心理？
任何考生面臨考試都會能一定的緊張感，適度的緊張對不密閉會能一定的促進作用，但是過度的緊張不僅對學習還是身心發展都是不利的。有的人就是由於太緊張，考前睡眠不好，注意力不能集中，考試時腦子一片空白。因此，備考的准備也包括心理上的調整。首先，要有一個良好的心態，不要把考試看成是決定命運的考試，也不要整天想著考試的結果。其次，要有養成良好的生活習慣，不要因考試而改變休息時間，再次，要保證營養，健康的身體是良好心情的基礎。
❺ 怎麼學好政治
我認為，要想學好政治，要解決好以下三個方面的問題：
其一，要認識學好政治的重要性。在我們的同學中，數學、物理、化學等科好的比較多，為什麼？就是都知道這些科重要，所以學的比較好。學政治也一樣，首先必須認識掌握政治常識的重要性。說政治重要，並不是說將來走從政之路學政治才重要。人在社會中生活，不管你願意還是不願意，你都離不開政治。比如說哲學，懂得一些哲學基本知識，對於我們認識問題、分析問題、處理問題，都是非常重要的。我們可以注意觀察一下，政治學得好的人，一般都比較成熟、比較精明、更容易適應復雜的社會環境。而頭腦單純、處事呆板的人大多是不喜歡學習政治的人。特別是將來立志從政的同學，現在就要開始打好基礎，什麼是從政的基礎？學好政治是一個重要方面。
其二，解決了為什麼要學的問題之後，就要研究學習方法了。我覺得這個問題不需要我多說，只要大家想學，就一定會找到方法的。因為學習方法各科是相通的，我們可以舉一反三，研究方法問題。
其三，注意日積月累。學政治不是速成的，它是靠一點一滴積累的。不光是在課堂上，生活中處處都能學習和積累。比如，看新聞聯播、聽新聞和報紙摘要節目、看報紙，等等。當然，作為學生，學習政治的主渠道還是學好課本知識，在理解上下功夫，而不光是死記硬背。如果我們的家長懂得一些政治常識就最好了，可以通過提出問題、解答問題或相互探討問題的方法來學習政治。
❻ 如何學好政治
1、按部就班，釐清概念，不管是學案、練習冊還是《五三》，都會有單元的、本課的知識點總結，這就相當於一個課程大綱，按照綱要，梳理知識點，這樣可以避免知識點的遺漏，同時做到有的放矢。
2、找出要點，方便記憶，要素：主語是商品，條件有二：一是用於交換，二是必須是勞動產品。所以自種自吃的糧食不是商品。
3、重視基礎，孰能生巧，高中政治如果有難度，只是因為它比較咬文嚼字罷了，比如必修二中的「人民民主專政」絕對不可以搞成「人民民主專制」!頻繁出現的「根本」「基本」「重要」等等不可混淆。
解決方法有二：一是平時多讀多看，孰能生巧，見到與書中不同的表述自然反應過來，二是在題目中、或在老師幫助下，熟悉這些常用的「陷阱」，考試中自然就避開了。
4、由零到整，由整及零，記憶了零散的知識點，之後不可忘記形成知識體系，形成知識體系之後，反過來找出記憶不清的知識點，反復記憶，如此循環，政治—定會拿高分的。
5、練習做題，不可忽視，平時題目的檢驗是查漏補缺、檢驗學習效果的好方法，適度做些練習，也不可忽視。
不僅記板書，還要記老師口頭上說的重要的話，而要留有餘地，供今後補充，做到在學習中既動腦又動手。
❼ 政治要怎麼學好
您好！
如何學習政治許多學生都對學習政治興趣不大，主要是覺得政治靠死記硬背，學起來沒有什麼意思，而且有些學生根本就不懂得該如何學習政治，下面是我在長期的教學中總結出來的一些學習政治的方式方法，以供大家參考。一、背。即是背書，眾所周知，學習政治一定要背書，但是，背書也要講究一定的技巧，背書要有內容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則，不但學不好政治，還會造成一定的心理影響，覺得學來學去都學不好，乾脆不學算了。因此，一定要學會背書，那麼，該如何背，首先，確定數量，每天背書的內容不能太多，學習是一個循序漸進的過程，不能太急功近利，每天最多隻能背3---4道題，不能太多，太多就很容混亂，並且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里，這樣每天一點點地背，一個學期下來，你腦子里就儲存著大量的知識，到考試前再認真復習，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成績一定也上去了。其次，要明確背書內容。許多學生都是不知讀什麼的，總之，拿起書就無目的地讀，因此，一定要明確該背什麼，每天老師上課要劃起來的簡答題就是背的內容，政治只有簡答題是最需要背的，其它的實際上都是靠理解、分析的。二、看，即是看書。其實很多學生都以為只要背完書，政治就學完了，實際上，背書只是學政治的基礎，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績再上一個台階，取得優秀的成績，還要學會看書。將課本的內容看深、看廣、看懂，理解課本的內容，並養成邊看書邊思考的好習慣。看書也要懂得怎樣看，看老師劃起來的重點、難點，課本的大小標題，課本特別標注的內容。只有不斷地看書，才能真正將老師傳授的知識掌握、理解，才會在各種考試中得心應手，應對各種試題。也只有學會看書的學生，才會主動地學習，才會學到更多的知識。三、用，即是用書。何謂用書，實際上就是運用課本的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學習的目的實際上就將知識應用。如果你很努力地背了書，看了書，但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應用，實際上等於你什麼都沒有學。那麼，應該樣用書呢？首先，多做練習，做練習的過程，實質上就運用知識的過程，我一般情況下，教學生做練習必須經過三個程序，第一：先不要看書，將所有會做的題目做完；第二：將不會做的題目查閱課本，從課本找答案；第三：不會做的題目抄答案。三種程序採用三種不同的色筆做標記，復習時，第一種粗略看一下就行了，第二種認真地復習一至二次，第三種要多次復習。只有這樣，才能全面地掌握課本的知識。其次，在平時生活中，多些利用課本的知識，討論一些國內國際的時事，將知識面擴闊，將課本的知識深化，而且也可以提高學習政治的興趣，使學習政治變得不再枯燥。以上這些見解和做法，只是我的一些淺見，正所謂學無定法，只要是適合自己的學習方法，都能夠促進自己的學習，都能使自己真正學到知識。
希望對您有所幫助！
望採納，謝謝
❽ 怎麼樣學好政治的方法
1.掌握高中政治的基本學習方法
1)預習
預習是無師自通的橋梁，是思維習慣形成的助推器。
在老師講新課之前一定要把課文通讀一遍。可對照著《精講精練》把重點滑下來。這樣能夠大大增加上課的目的性，提高時效性；還能培養自學能力，形成自主學習自主發展的能力。做好筆記十分重要，預習時應該在書上做出眉批，在筆記本上列出提綱和寫出聽課要注意的問題，養成不動筆墨不讀書的好習慣；其次要「規定一些常用符號」（如△、☆、?等）來提示自己，以達到在學習和復習中提醒自己注意，便於向老師提問或者避免遺漏知識和犯同樣的錯誤
2)上課
上好課是學習的重要階段，是提高成績和培養能力的瓶頸。上課的關鍵是「專心」。「心」專在哪裡？①專在看（書，黑板，屏幕），②聽（老師講解和同學們發言），③積極參與（積極動腦與老師形成零距離互動、將你預習時確定的聽課重點與老師的講解結合起來）「看、聽、參與」等形式有所不同，但共同的東西就是都必須動腦，這是貫穿整個上課全過程中的一條主線，也是衡量專心不專心的唯一標志。主動思考要求①注意知識的積累②增加感性材料的儲備③學會一些思維方法（如分析、綜合、比較、抽象、具體化等）④將自己置身於教學情景之中。
3)復習
學習具有實踐性、個體性、反復性的特點，反復性以及愛賓浩斯遺忘曲線要求學習過程應該及時復習。及時復習可以使知識的漏洞得到及時彌補，使對知識的理解得到升華，實現對知識的再認識，再提高，特別是使思維的深刻性得以發展。
復習包括：及時復習、階段復習、總復習。進行及時復習，應著重抓好以下個環節：
1、憶：即回憶學習了哪些知識，如本課的重點是什麼、教師是如何分析和解決知識的、教學內容的知識網路圖等等，要達到在大腦中要象放電影一樣能把它再現出來。
2、讀：讀書、讀筆記並同回憶進行對照，這樣就不僅加深了記憶而且保證了知識的完整性和系統性。
3、思：把新知識進行歸納形成一個小系統，讓知識各就各位。然後納入到所學知識的大系統中，形成一個知識網路或知識坐標。復習的這幾個環節是統一不可分割的，學習中要把它們有機的結合起來，具體問題具體分析，靈活運用。不可孤立的強調一個方面，否則就達不到好的效果。
之所以要及時復習，是學習的反復性特徵的要求；愛賓浩斯遺忘曲線的先快後慢規律也要求及時復習；及時復習還可以使知識的漏洞得到及時彌補，使對知識的理解得到升華，實現對知識的再認識，再提高，使思維的深刻性得以發展。
2.熟練掌握所學概念和原理的基本要求
有些同學說，老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了，筆記也記了，但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質和規律的概括和總結，具有較強的抽象性，記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來困難，而且只能形成短時記憶，不能形成長久記憶。
學習知識??懂是基礎，記是手段，用是目的。
在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到：
A.運用記憶技巧
B.做到及時復習和定時復習、對於知識的背誦和記憶，要充分利用早讀時間。
C.多思多用，熟能生巧、這就要求我們要認真對待課後作業，《精講精練》要及時完成，考試時做選擇題可以用排除法，但在平時做題時一定要弄清每一個選項。對於大題，要多看看答案上是如何組織語言的，一些重要易考的題目，最好背下來。
D.正確區分相近或相似的知識點、比如政府是「行政」共產黨是「執政」雖然只有一字之差，但可能卻意味著好幾個名次的差距。
E.弄清知識之間的內在聯系。
3.端正學習態度，提高學習政治課的興趣
要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現在，它是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
❾ 政治怎麼學才能學好
學初中政治關鍵就是要理解,記憶書上的內容,其實答題方法也很重要,這里給你介紹幾種答題技巧,希望對你有幫助: 一、 基本原理運用型 1．題型特點：取材簡明、靈活、新穎，設問切入點小，考查知識較集中等。材料多為情景材料和引文材料，設問一般為限制型，要求根據設問的規定的原理來分析概括材料中所反映的現象或問題等。 2．基本步驟：（1）認真審題明方向。審材料，明主旨；審設問，明方向。（原理、觀點的知識范圍，設問要求「是什麼、為什麼、怎麼辦等」。）（2）合理聯系找知識。在讀明主旨、審清題意後，思考試題的材料與教材的知識聯系，提煉出材料折射的原理及其對原理的合理剪裁；聯系相關的時事知識等。（3）深入分析組答案。把應運用的基本知識和基本原理與材料設問的對應聯系. 二、演繹分析型 1．題型特點：一般為運用所學的原理和觀點分析某一具體現象的題型。設問可分為兩個角度：一是體現發散性思維，如「材料體現什麼道理、反映什麼問題、蘊含什麼觀點等」，二是收斂性的思維，如「材料是如何體現某一觀點或道理的，某一知識、道理在材料中是如何體現的等」。 2．基本步驟：解題時要堅持一一對應的原則，根據材料的自然分層或意義分層逐一分析說明。要注意材料中的標點符號進行分層；在意義分層中要把完整的意思作為一層。在理論指導下分析材料，找出理論與事實的結合點並進分析說明。 差不多就是這些了,理解最重要,加油哦,弟弟!
❿ 如何正確的學習政治的有效方法... 急需.
一、了解總體知識結構，理清基本知識線索。
根據歷史學科的特點，建議同學們復習時以考試說明中的知識要點為主，以知識結構的形式解析教材的內容，按歷史發展的時間順序，把世界歷史發展的各個時期、各個階段前後相隨，緊密聯系，從而形成知識網路。這樣，不僅可以梳理歷史事件的發生發展過程，而且能夠揭示歷史事件和歷史現象之間的內在聯系，並達到發展思維能力的作用。
二、聯系歸納知識重點，加深理解綜合運用。
為了提高同學們准確再認、再現歷史知識的能力，使個別分散的知識系統化，建議在復習中對知識進行橫向、縱向比較，通過聯系歸納，不僅可以促進對知識體系的全面認識，還可以加深對知識的透徹理解，並促進綜合運用知識能力的提高，這也是提高復習效率，取得成績的有效途徑。
三、結合新課程評價思想，提高解決問題能力。
近幾年來，從中考命題的變化特點可以看出，中考改革正與新的評價觀接軌，出現了開放性試題。試題開放性，是開卷考試最突出最基本的特徵，也是命題者、考生、閱卷者關注的焦點。
同學們在面對開放性試題時，應該在充分理解知識的基礎上，學會運用正確的、積極的、辨證的觀點去客觀地、歷史地評價歷史人物、歷史事件和歷史現象，從而提高解決實際問題的能力。開放性試題為考生提供了較大的思維和發散空間，體現了評價的促進發展功能。
單項選擇題
1、 認真閱讀材料，理解材料的意思和要求。
2、 閱讀選擇題的選項，理解選項的意思。
3、 先選出錯誤答案。最後保留一個正確答案。因為有的答案也對只是范圍大。或者有的題是最佳選擇。
4、 選擇完成後，把題目和答案連起來讀一讀或想一想，看看選擇的答案是否正確。
5、 每個選擇題的答案基本限制在30秒鍾之內。
6、 答選擇題時基本上不能查書或資料，如果出現不會答的選擇題，最後還有時間，或自己非常清楚這個選擇題考察的知識的位置，可以在30秒鍾內查到，可以查書或資料。