㈠ Flash怎麼使用鋼筆工具繪制基礎圖形
先設置好筆觸顏色和填充顏色，然後用鋼筆繪制，拖動滑鼠可以畫出圓滑弧線，不拖動則畫出直的連貫線段，當畫到圖形封閉時，則自動填充你設置好的填充色。注意：當你畫的圖形不是封閉的，它不會自動填充顏色。如果想只要輪廓線，可以屏蔽填充色。
㈡ 美術作業以三角形為基本的圖形,怎麼畫
你好，是圖形創意的作業對嗎？我們也有做這個作業，你可以觀察三角形的外形，之後聯想到生活中的物品，看有哪些是類似於三角形的，把他們畫下來就好嘍。
希望能夠幫助到你 ^_^
㈢ 如何用photoshop繪制基本圖形
可以先用選擇基本圖形工具繪制路徑，然後將路徑轉換為選區並填充顏色。
1、打開ps，新建一個圖層，右擊ps左側工具欄上的矩形工具圖標，這里會顯示基本圖形的路徑，然後點擊「橢圓工具」按鈕：
㈣ 基礎圖案設計
這個不算基礎圖案了，它是以自行車為基礎，拓展表達的思維，要畫這幅圖實際不難，難的是你的想法，是你想表達的東西怎麼以最貼切的媒介展示給別人。
㈤ 如何用C語言畫基本圖形
下面舉一個用drawpoly()函數畫箭頭的例子。#include
#include
int main()
{
int gdriver, gmode, i;
int arw[16]={200,102,300,102,300,107,330,<br/>100,300,93,300,98,200,98,200,102};
gdriver=DETECT;
initgraph(&gdriver, &gmode, "c:\\caic\\bgi");
setbkcolor(BLUE);
cleardevice();
setcolor(12); /*設置作圖顏色*/
drawpoly(8, arw); /*畫一箭頭*/
getch();
closegraph();
return 0;
}
設定線型函數
在沒有對線的特性進行設定之前，TURBO C 用其默認值，即一點寬的實線，但TURBO C 也提供了可以改變線型的函數。線型包括：寬度和形狀。其中寬度只有兩種選擇：一點寬和三點寬。而線的形狀則有五種。下面介紹有關線型的設置函數。
void far setlinestyle(intlinestyle,unsigned upattern,int thickness); 該函數用來設置線的有關信息，其中linestyle是線形狀的規定，
見下表：
有關線的形狀(linestyle)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
符號常數 數值 含義
─────────────────────────
SOLID_LINE 0 實線
DOTTED_LINE 1 點線
CENTER_LINE 2 中心線
DASHED_LINE 3 點畫線
USERBIT_LINE 4 用戶定義線
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
有關線寬(thickness)
thickness是線的寬度，見下表。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
符號常數 數值 含義
─────────────────────────
NORM_WIDTH 1 一點寬
THIC_WIDTH 3 三點寬
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
對於upattern，只有linestyle選USERBIT_LINE 時才有意義 (選其它線型，uppattern取0即可)。此進uppattern的16位二進制數的每一位代表一個象元，如果那位為1，則該象元打開，否則該象元關閉。 void far getlinesettings(struct linesettingstypefar *lineinfo);該函數將有關線的信息存放到由lineinfo 指向的結構中，表中linesettingstype的結構如下：
struct linesettingstype
{
int linestyle;
unsigned upattern;
int thickness;
}
㈥ 以圓為基本形狀，怎麼畫美麗的圖案
以圓為基本圖形，利用平移設計的圖案是：
㈦ solidworks畫草圖畫完基本圖形怎麼畫
雙擊solidworks軟體，打開軟體，選擇新建命令，然後選擇零件就進入到建立模型界面。
在左上角三個視圖上，任選一個視圖，然後右鍵單擊，選擇草圖繪制進入，草圖繪制界面，作者選擇上視面作為草圖基礎面。
然後可以看到左上角有草圖繪制命令框，包括直線、圓等，點擊直線下的小三角，然後選擇直線命令，就進入到繪制直線對話框。作者選擇水平直線，無限長，然後點擊對號，直線繪制完成。
或者選擇水平直線，無限長，中心線，然後點擊對號，就繪制出了結構線。
或者也可在選擇繪制直線命令後，自己在繪圖界面進行繪制，如圖。
然後點擊退出草圖命令，之後可進行其他操作。
㈧ 基礎圖案課怎麼上
基礎圖案課程教學大綱
第一部分 大綱說明
一、課程的性質，教學目的，任務和教學基本要求
本課程是中等藝術專業學校所設美術專業的一門重要基礎課，本課程為必修課，由省統一命題和考試。根據教學要求，本課程教學時數為72學時，4學分。教學形式為面授輔導。
通過本課程的學習，學生應能掌握一定的專業的理論知識，並掌握圖案的設計表現技法，從而樹立設計觀念，培養學生裝飾形象思維和對形式美的審美能力。
基礎圖案是一門集系統性，理論性和實踐性為一體的課程。在教學中，教師應根據本學科的特點。讓學生多作設計練習，以加深對理論的理解，更利於培養提高學生的圖案設計水平。根據目前我國經濟發展的情況，注意學習國外的先進經驗和技法，處理好改革與繼承，借鑒與創新的關系。
二、本課程是美術專業重要的基礎課，它與色彩、美術構成設計等課程有著密切的銜接，配合關系。
三、教學方法和教學形式的建議
教師根據教學內容，遵循由淺入深，由簡到繁，循序漸進的教學原則。室內實踐，戶外參觀學習。
四、特殊說明
1．教學媒體設置要求
本課程的教學媒體為教科書，優秀圖案設計作品賞析，有條件的地區可以開展電腦輔助設計課。
2．課程的教學要求層次
圖案的概述要求了解，圖案的形式美法則屬理解掌握，圖案的色彩與圖案的表現技法要求理解和掌握。
3．本大綱的適用范圍
本大綱適用於廣播電視中等專業學校實用美術專業。教師可以採取與本大綱和教科書完全一致的教學體系，也可以採取以本大綱為原則指導，設置不同的教學體系，但不得脫離本大綱所規定的基本內容。
本大綱同時也是考試指南，考試內容應以本大綱為依據，不得超出本大綱的范圍。
4．教學中應注意的問題。
重視本課程的實踐性，教師在讓學生認識圖案設計的基本理論知識後，應讓學生多做設計練習，以便做到融會貫通，靈活運用。
第二部分 大綱本文
第一章 概述（了解）
第二章 圖案形式美的規律（理解）
一、圖案形式美的總規律
二、圖案的組織規律
三、圖案形式美的總規律
第三章 圖案基礎 幾何圖案（理解掌握）
一、幾何形的要素
二、幾何形的組織
三、渦線等畫法
四、幾何形的簡易製作法
第四章 圖案基礎 造型
一、圖案造型的途徑和方法（理解）
二、造型與造意（了解）
第六章 圖案基礎 圖案的構成
一、單獨式紋樣（理解）
二、連續式紋樣（理解）
三、中國傳統的裝飾構圖（了解）
四、構成與構思（了解）
第七章 圖案基礎 色彩
一、色的三要素（了解）
二、原色、間色、復色（理解）
三、色彩的知覺與感情
四、色彩的配置方法（理解掌握）
五、怎樣配好色（掌握）
六、借鑒自然與繪畫中的色彩（了解）
七、色彩與構思（了解）
第七章 圖案的製作技法
一、概念（理解）
二、常用的製作技法（理解掌握）
三、製作技法與構思（了解）
第八章 圖案的應用（了解）
重視實踐，多練習，適當地安排圖案色彩寫生，這樣能讓學生增加從理論到實踐的感性認識。在教學的最後階段，針對學生完成的作業情況做總結性的評講。
第三部分：多媒體教學一體化設計初步方案
一、課程總時數與時間分配 總學時數為72學時
章次
教學內容
面授
實踐與練習
第一章
概述
1
第二章
圖案形式美的規律
1
2
第三章
幾何形圖案
2
6
第四章
造型
2
8
第五章
圖案的構成
1
4
第六章
色彩
2
16
第七章
第八章
圖案的製作技法
圖案的應用
3
24
合計
12
60
二、教學媒體的使用說明
1．教學媒體的界定
本學科是美術類專業的專業課，與其它學科有明顯的區別，實踐性強，主要教學媒體為教材，其它媒體如幻燈教學，錄像課，設計作品賞析、電腦設計。
2．各種教學媒體的特點。
本學科的教學是指導學生實踐練習，根據教材系統地學習並掌握圖案設計知識。錄像課，幻燈教學，設計作品賞析等開拓學生視野，提高學生鑒賞水平。電腦設計課讓學生掌握現代設計技術與國際接軌。
3．各媒體之間的關系
以教材媒體為主，其它起補充作用，相輔相成。
㈨ cad怎樣繪制基礎建築圖紙
基礎圖紙
1
我們首先打開兩種繪圖軟體，進行基礎繪圖，先進行軸網的繪制，隨後選擇「牆體——繪制牆體」進行牆線的添加，根據需要使用滑鼠繪制即可。
2
完成牆線的繪制後，我們進行門窗的添加，選擇「門窗——門窗」，系統會彈出門窗的添加命令窗口，我們可以進行各項屬性的設置。
3
完成門窗的設置後，將滑鼠移動到相應的牆線位置，系統會自動出現提示，確定位置後單擊滑鼠即可確定位置，並輸出門窗。
4
在左上方的門窗設置窗口中的下方，我們可以切換添加部件，門或者窗，點擊「窗」，開始進行窗戶的添加，選擇合適的位置點擊滑鼠即可。
5
當我們完成相應的平面圖的繪制後，CAD會將整個圖紙的三維模型建立，我們可以在繪圖處的左上角點擊「俯視」，調整視角，從而獲得不同的圖紙。
6
在彈出的視角調整選項中，我們可以選擇各種不同的視角，多為建築圖紙的立面圖，部分可以看到三維模型，可以根據需要進行選擇。
END
標注標高
完成基礎圖紙的繪制後，我們即可進行圖紙標高的標注，標高的標注要在平面圖中繪制，將圖紙調整為俯視平面圖，選擇「符號標注——標高標注」。
進行標高標注，我們需要首先標注±0.000，在彈出的設置窗口中，我們選中「手動輸入」，隨後在上方的標高欄中輸入「%%p0.000」。
輸入「%%P0.000」後，我們將滑鼠移動到合適的位置，系統就會自動出現±0.000的提示樣式，選擇合適的位置即可單擊滑鼠確定輸入。
確定±0.000的標高標注後，我們即可進行其他位置的標注，將「手動輸入」的選項勾掉，系統就會自動根據±0.000進行其他地點的標注。
在合適的位置完成標高標注後，我們就完成了基礎圖紙和標高的標注，在俯視平面圖上標注的標高，在立面圖中不會進行顯示，因此在繪制立面圖時，要單獨進行標注。