⑴ 自學韓語選用哪種教材好
一 想要輕松入門韓語，這些教材絕不能錯過
作為韓語的入門教材，最想要推薦兩個權威的教材，一個是延世，一個是新標韓。大家可以參考一下，根據自己的學習目的、學習習慣來選擇適合你的韓語教材。
（一）《延世韓國語》
首先我們來看一下《延世韓國語》教材。《延世韓國語》是世界圖書出版社出版，是由韓國延世大學韓國語學堂編著，是韓國語學堂教學經驗的結晶、集體智慧的體現，它在韓語教學方面權威性很強，又頗富實用性。目前廣泛用於國內各大高校韓語系，歷年來頗受學生青睞。
這套教材共有6冊，每一冊書籍與TOPIK考試6個等級同步。學完1-2冊可以達到初級水平，學完3-4冊達到可以中級水平，學完5-6冊可以達到高級水平。
教材優點：首先這套教材注重聽、說、讀、寫四種技能訓練，是一套綜合型教材；教材內容設計及涵蓋面非常廣泛，而且非常體系化；並且教材是彩印的，學習起來更加生動有趣；其中語法講解有單獨的版塊，語法體系很完整，適合系統地學習語法；每課的最後部分都會補充一些關於韓國的文化風俗，幫助我們理解韓國的文化。聽力部分也有聽力原文和參考答案，適合自學。另外有配套的光碟，可以自己下載，用於平時鞏固學習。
教材缺點：教材中的閱讀和練習題較少，需要購買配套的練習。一些後期才會學到的語法可能會出現在初級的教材當中，對於自學的初學者可能會有一些吃力。
延世課程：延世韓國語1-2冊連讀、延世韓國語1-4冊連讀、延世韓國語1-6冊連讀
（二） 《新標准韓國語》
再來看一下《新標准韓國語》。這個系列教材是韓國慶熙大學國際教育院專為學習韓語的外國學生編寫，為了讓學習者能夠輕松的學習韓語，在短時間內熟悉韓國人的生活和韓國文化，是一套涵蓋面廣、內容新穎豐富的教材；每一課都有聽力、會話、閱讀、寫作等內容；
教材優點：注重實用性，以溝通交際能力為主要目的。教材中設置了主要人物，輔以大量的視覺材料。初級簡單偏重聽力和口語，語法部分比較少，適合自學韓語基礎會話、訓練聽力的韓語初學者。另外，教材最後附有本書出現的語法和俗語匯總表，方便記憶和備考。
教材缺點：首先，初級偏簡單，導致中級的內容量和難度驟然加大，中級階段可能會跟不上。
其次，高級的語法沒有中文解析，對於自學的同學在語法理解上可能會有一定的困難。
二 好的韓語教材，是提升韓語的基礎，好的老師，則是帶你韓語一飛沖天的助推劑。
學習韓語，必須要有一本硬核版的教材，這樣在韓語的學習當中，才能游刃有餘，但是書籍放在哪裡，沒有人給你講，你看不懂書，書看不懂你，大眼瞪小眼，你和書之間，缺一個橋梁，這個就是好的韓語老師，優秀的韓語老師，能讓你的韓語學習事半功倍，是你韓語前行路上的助推劑，所以有好的老師是非常的有必要的。
我的韓語以前不是很好，後來在網上跟一位高手韓語老師學習，現在我的韓語也是滿滿的小優秀啊，這個老師每天晚上都會在網上免費直播講韓語，講的非常的帶勁，聽的人興趣盎然，因為老師講的通俗易懂，生動有趣啊，也非常適合韓語零基礎的同學學習，可以帶你們快速學會韓語發音，韓語字母，韓語單詞，
想聽的同學可以進入龍羽老師的偉欣（諧音）：
首先位於前面的一組是：m6其次排在後邊的一組是：kaka 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註：明道
如果沒有好老師帶你，你怎麼一飛沖天？大部分人都是還沒飛呢，直接趴窩。
三 韓語購物常用語
1.單詞
찾다【動詞】找 ，尋
둘러보다【動詞】環顧 ，環視
저것【代詞】那 ，那個，那東西
신상품(新商品)【名詞】新產品
입다【動詞】穿
다른【冠詞】別的 ，其他的
얼마【名詞】多少 ，多遠 ，多大 ，多少錢
깎다【動詞】砍 ，降，減
다시【副詞】再 ，再次
교환하다(交換--)【動詞】換 ，互換，置換，調換
2.句子
(1) 찾으시는 것 있으세요? 您需要什麼商品？
(2) 좀 둘러봐도 될까요? 我能不能先看一看?
(3) 그냥 둘러보고 있어요. 我就看一看。
(4) 저것좀보여주세요. 把那個給我看看。
(5) 신상품이에요? 這是新上的產品嗎？
(6) 이거 입어 봐도 됩니까? 我能不能試穿一下？
(7) 다른 것은 없어요? 有沒有其他的？
(8) 다른 것 좀 보여 주세요. 給我看看其他的。
(9) 이건 얼마예요? 這個多少錢？
(10) 좀 깎아 주세요. 能不能便宜一點。
(11) 좀 더 둘러보고 올게요. 我先看一圈再回來。
(12) 다음에 다시 올게요. 我下回再來。
(13) 다른 것으로 바꿔 주세요. 請給我換成其他的。
(14) 이걸 교환하고 싶어요. 我想換一件。
四 韓語機場常用語
1.單詞
베개【名詞】枕頭
담요(毯-)【名詞】毯子
이륙하다(離陸--)【動詞】起飛
착륙하다(著陸--)【動詞】著陸 ，降落
승무원(乘務員)【名詞】乘務員
기내식(機內食)【名詞】機內食品
음료(飮料)【名詞】飲料 ，飲品
탄산음료(炭酸飮料)【名詞】碳酸飲料
입국(入國)【名詞】入境
신고서(申告書)【名詞】申報單
장(張)【依存名詞】張
볼펜(ball pen)【名詞】圓珠筆
면세품(免稅品)【名詞】免稅商品
2.句子
(1) 베개와 담요를 주세요. 請給我枕頭和毯子。
(2) 쇠고기와 닭고기 중 어느 것을 드릴까요? 您要牛肉還是雞肉？
(3) 쇠고기로 주세요. 我要牛肉。
(4) 어떤 음료로 하시겠어요? 您來點什麼飲料?
(5) 뭐가 있죠? 都有什麼？
(6) 주스, 탄산음료 그리고 물이 있습니다. 有果汁，碳酸飲料和水。
(7) 주스 주세요. 請給我一杯果汁。
(8) 주스 하나 더 주세요.請給我再來一杯果汁。
(9) 입국신고서를 한 장 더 주세요. 請再給我一張入境卡。
(10) 볼펜 하나 주세요. 請給我一支圓珠筆。
(11) 기내 면세품을 사고 싶어요. 我想買機內免稅品。
⑵ 我想從零開始。自學韓語，最好買什麼入門書籍
如何學好韓語,中國很大一部分人學習韓語,是受韓劇的影響,從而對韓語的學習產生興趣。很多人不知道怎麼學韓語,不能很好的掌握韓語學習方法,漸漸的興趣消退。怎麼樣快速有效的學習韓語,是永恆不變的話題。在這里筆者通過自己 的學習經驗,來和大家分享韓語學習方法。
1.了解背景
學習任何一門語言都要了解他的背景,了解了它的文化對以後的學習和接受會有很大的幫助。可以了解韓語的演進過程,使用規則,語法規范及言語魅力等。
2.濃厚興趣
興趣是最好的老師,韓語學習也不例外。只有你確定自己真的很喜歡韓語,能夠堅持下來,這樣才會有動力學好韓語。所以在學習之前不妨對韓語的歷史、趣事和應用有個大致的了解,產生興趣之後學習起來會簡單的多。
3.掌握語音
學習任何東西都可以分成兩大步驟,第一步是基本功的學習,第二步是基本功的發揮和運用,且基本功的學習最為重要。因而掌握韓文字母發音對於初學者來說可謂是重中之重。你可以反復播放一盤專門的韓國語語音磁帶,在模仿的同時,也要進行聽寫。可以加扣群，前面的數字是：五六八，中間的數字是：九九八，後面的數字是：二九七，把前面的加起來就可以了，你就可以發現一個真正學習韓語的地方，我聲明一下，不想學習的，打醬油的，混日子的，就別加了，我們不歡迎。另外,單詞是語言的細胞,有些初學者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實,多數的韓語單詞是漢字詞,你可以通過韓國字與漢字對應的方法進行記憶。只要你使用這種方法,你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。
4.注重口語
總結語法韓國語的語法點可謂紛繁復雜,許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是,請您記住,作為初學者,枯燥的語法和死板的規則不是你的伴侶,生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有難一口流利的口語時再去總結語法,你才會發現原來「得來全不費功夫」。
5.學習語法
開始進入課文的學習。先學對話,可以跟著視頻先多讀幾遍,加深一下韓語的語感。學習韓語對話,就開始接觸韓語的語法。前期,對語法不太熟悉,可以先記牢,對出現此處語法的例句也背一背,熟悉它的用法。後期,可以根據語法內容,自己造句子,這樣更有助於理解,記得也更加牢靠。接下來,就是學習韓語短文。最後,我們積累 了一定的單詞量之後,就開始學習韓語語法。
6.注重運用
一門語言只有使用了才是活的語言,才是有生命力的語言,否則就是毫無意義的,所以可以經常參加一些韓語活動,比如韓語詩歌朗誦,韓語劇表演,或者韓語愛好者小組等。
7.持之以恆
學習韓語在初級階段的時候會感覺比較難,需要記憶的東西太多,但是一定要堅持下來,這樣學過初級之後再學習中級的內容就會覺得豁然開朗,一下子感覺到之前所有的付出都是值得的。
8.利用網路
豐富知識你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見,但千萬別忘記了互聯網世界的精彩紛呈,因為在這里你可以下載韓文支持軟體,學習韓語基礎知識,欣賞韓國音樂影視,收聽收看韓國廣播電視節目讓你足不出戶領略韓國風采,打造韓語環境。
9.報輔導班
如果覺得自己一個人堅持不下來,或者是自己不會安排進度,不妨報個輔導班。跟著教師有系統的學習,這樣學習的效果可能更好,而且方法容易掌握。
二十五個字母中，每一 個字母代表一個輔音或母音，這和代表音節的日語字母不同，也和代表概念的漢字不同。然而 ，朝鮮語文字和其它多數語言的文字的不同之處在於：每個音節的字母都結合成一組。
韓國語共有40個字母，其中有21個母音和19個輔音。
單 元 音
ㅏ：嘴自然張開，舌頭接觸下齒齦，但不要貼上，嘴唇不要緊張，也不要成圓形。發音與漢語拼音的「a」相似，但比「a」稍靠後。
ㅑ：先發「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅏ」。
ㅓ：口形比「ㅏ」小一些，舌後部稍微抬起，嘴唇不要緊張，也不要成圓形。
ㅕ：先發「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅓ」。
ㅗ：嘴稍微張開，舌後部抬起，雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的「o」相似，但比「o」口形要小且圓。
ㅛ：先發「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅗ」。
ㅜ：口形比「ㅗ」小一些，雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母「u」相似。
ㅠ：先發「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅜ」。
ㅡ：嘴稍微張開，舌身稍向後縮，舌前部放平，舌後部略向軟齶抬起，嘴唇向兩邊拉開。與漢語拼音中「zi,ci,si,ri"的韻母的發音。練習時可先法」zi"，然後，舌尖稍微往後縮，這時就可發出「ㅡ」。找到感覺後可直接發音「ㅡ」。 ㅣ：與漢語拼音的「yi」相似。
雙 元 音
ㅐ：嘴張的比「ㅏ」要小一些，嘴唇向兩邊拉緊一點，舌尖頂住下齒，舌面抬起靠近硬齶，這時舌面左右兩邊夾在上下齒之間，舌面與硬齶形成扁的橢圓形。
ㅒ：先發一個「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅐ」，即可發出此音。
ㅔ：口形比「ㅐ」要小一些，嘴唇兩邊放鬆，舌尖頂住下齒，這時舌面硬齶之間比「ㅐ」圓。與漢語拼音中「ye,jie」的韻母e發音。
ㅖ：先發一個「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅔ」，即可發出此音。
ㅘ：先發一個「ㅗ」，然後迅速滑到「ㅏ」，即可發出此音。
ㅚ：嘴張的與「ㅗ」相同，但舌位及舌形與「ㅔ」相同。練習時，先發一個「ㅔ」，然後變一下口形再發一個「ㅚ」，就這樣可以交替練習。
ㅙ：先發一個「ㅚ」，然後迅速滑到「ㅐ」，即可發出此音。 ㅝ：先發一個「ㅜ」，然後迅速滑到「ㅓ」，即可發出此音。
ㅞ：先發一個「ㅜ」，然後迅速滑到「ㅔ」，即可發出此音。與漢語拼音的「yue"相似。
ㅟ：口形與「ㅜ」相同，但舌位及舌形與「ㅣ」相同。練習時，先發一個「ㅜ」，然後變一下口形再發一個「ㅟ」，就這樣可以交替練習。
ㅢ：先發一個「ㅡ」，然後迅速滑到「ㅣ」，即可發出此音。
基 本 輔 音
ㄱ：發音時，將舌面後部抬起，使舌根接觸軟齶，堵住氣流，然後放開，使氣流沖出而發聲。它與漢語拼音的「g」相似，但力度要小一點。
ㄴ：發音時，先用舌尖抵住上齒齦，堵住氣流，然後使氣流從鼻腔中留出來，同時舌尖離開上齒齦，震動聲帶而發音。它與漢語拼音的「n」相似。
ㄷ：發音時，先用舌尖抵住上齒齦，堵住氣流，然後舌尖離開上齒齦，使氣流沖出，爆發、破裂成聲。它與漢語拼音的「d」相似。
ㄹ：發音時，先使舌尖和上齒齦接近，然後使氣流通過口腔，這是舌尖輕輕振彈一下而發聲。
與漢語拼音的「r」相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可捲起來。
ㅁ：發音時，首先緊閉嘴唇，堵住氣流，然後使氣流從鼻腔中流出的同時，雙唇破裂成聲。它與漢語拼音的「m」相似。
ㅂ：發音時，雙唇緊閉並稍向前伸，堵住氣流，然後用氣流把雙唇沖開，爆發成聲。它與漢語拼音的「b"相似，但力度稍輕一點。
ㅅ：發音時，舌尖抵住下齒，舌面前部接近硬齶，使氣流從舌面前部和硬齶之間的空隙處擠出來，磨擦成聲。它與漢語拼音的「s」相似。
ㅇ：做為字的首音時不發音，只是起到裝飾作用。
ㅈ：發音時，舌尖抵住下齒，舌面前部向上接觸上齒齦和硬齶堵住氣流，使氣流沖破阻礙的同時，磨擦出聲。它與漢語拼音的「z」相似。
ㅊ：發音時，方法與輔音「ㅈ」基本相同，只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「c"相似。
ㅋ：發音時，方法與輔音「ㄱ」基本相同，只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「k"相似。
ㅌ：發音時，方法與輔音「ㄷ」基本相同，只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「t"相似。
ㅍ：發音時，方法與輔音「ㅂ」基本相同，只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「p"相似。
ㅎ：發音時，使氣流從聲門擠出，這時聲帶磨擦就發出此音。它與漢語拼音的「h」相似。
緊 輔 音
ㄲ：發音時，與輔音「ㄱ」時基本相同，只是力度上要大一點。
ㄸ：發音時，與輔音「ㄷ」時基本相同，只是力度上要大一點。
ㅃ：發音時，與輔音「ㅂ」時基本相同，只是力度上要大一點。
ㅆ：發音時，與輔音「ㅅ」時基本相同，只是力度上要大一點。
ㅉ：發音時，與輔音「ㅈ」時基本相同，只是力度上要大一點。
韓語字母介紹
韓語是拼音語言，由基本母音（母音）、基本子音（輔音）、雙母音（母音）、雙子音（輔音）和收音所構成。子音（輔音）無法單獨發音，必須藉住母音母音（母音）輔助，才能發出該子音（輔音）的式確的發音方式。而母音（母音）可以單獨發音，但是不能獨成字，所以如果單發母音（母音）的音時，必須藉助子音（輔音）中的「이응」來形成一個完整的字。現在我們就來認識一下這些韓文的字母吧。
子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
名字 이응 지읒 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗
基本母音（母音） ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ
字型 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이
雙子音（輔音）
子音（輔音） ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
名字 쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒
雙母音（母音） ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ
字型 애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의
收音
韓文的子音（輔音）可以出現在字首，也可以出現在字尾，但是在字尾時，它有專有的名稱叫받침，在本書中叫收音。
雖然所有的子音（輔音）都可以成為收音，但是出在在收音的音，只發以下七個音，左欄的是代表音，右欄的子音（輔音）都統一發左欄的代表音。
代表音收音
ㄱ ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺ
ㄴ ㄴ ㄵ ㄶ
ㄷ ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ
ㄹ ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ
ㅁ ㅁ ㄻ
ㅂ ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ
ㅇ ㅇ
母 音
子音（輔音） ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ
ㄱ 가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기
ㄴ 나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니
ㄷ 다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디
ㄹ 라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리
ㅁ 마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미
ㅂ 바 뱌 머 벼 보 뵤 부 뷰 브 비
ㅅ 사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시
ㅇ 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이
ㅈ 자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지
ㅊ 차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치
ㅋ 카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키
ㅌ 타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티
ㅍ 파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피
ㅎ 하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히
母音與母音結合時的緊縮和縮略規則總結
母音與母音結合時的緊縮和縮略規則，現總結如下：
在韓語語法中，規定了帶有 아 어 여 的詞尾與詞末音節為開音節的詞干結合時的緊縮和縮略規則
1. 아 只接詞干末音節中（註： 詞干末音節為開音節）母音為 아 오 的詞干
縮略： 아 + 아 = 아 例： 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요
緊縮： 오 + 아 = 와 例： 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요
2. 어 只接詞干末音節中母音為除 아 오 以外母音（註： 包括單母音和雙母音）的詞干
어 只與母音中的單母音結合時才發生緊縮和縮略
縮略： 어 + 어 = 어 例： 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요
으 + 어 = 어 例： 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요
이 + 어 = 여 例： 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요
緊縮： 우 + 어 = 워 例： 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요
3. 여 只接詞干末音節為 하 的詞干
緊縮： 하 + 여 = 해 例： 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요
帶有 아 어 여 的詞尾最明顯的就是過去時制（英語中稱為時態）詞尾 았 었 였 三個，還有其他詞尾，如終結詞尾 아요 어요 여요 等
為什麼是只接開音節才緊縮和縮略呢 ？
因為如果詞干末音節是閉音節的話，末音節的韻尾輔音就遵循連音規則與 아 어 여 結合成新的音節了呀 ！！！
나쁘다+ 아요時，쁘中的_是弱音，不發音，所以變成了빠韓語
⑶ 初學者沒有任何基礎，想自學韓語，買什麼書好
發音會嗎？不會的話，步驟如下：
1.韓國語發音教材，隨便哪套都可以，要純講發音的。可以用《韓語語音》這套。
2.然後再買北大的《標准韓國語》一套三本+MP3，看完如果不為考級，到這就可以了。如果想深入
3.再買延世大的那套韓國語，一套6本，全看完可以考級了。。。。希望能幫到你...滿意請採納！！謝謝
⑷ 自學韓語用什麼書好
現在市場上韓語教材主要是分兩類，國內出版和韓國出版。
國內出版的教材：種類多，但更新不及時，有很多知識點不實用。
韓國出版的教材：實用性較強一些。
《延世韓國語》
建議：選擇比較系統化的教材，聽說讀寫全部包含在內的教材。給大家推薦：延世大學韓國語學堂出版的彩色版延世韓國語1-6，結合練習冊，閱讀來進行系統學習。
延世大學韓國語學堂成立於1959年，是韓國國內最早的也是最權威的專業韓語教育機構。這套教材是一套綜合教材，是最受歡迎的韓語學習教材之一。可以使學生聽說讀寫綜合能力全面提高，更注重實用性，讓學生藉助自己感興趣的主題和情景完成各種語言交流任務。
《新標准韓國語》
這套《新標准韓國語》是慶熙大學編寫的，在國內的人氣也是相當旺啊，初級簡單實用並且偏重會話，語法部分比較少，所以這套教材要推薦給想自學韓語口語、訓練聽力的韓語初學者。想學習口語和訓練聽力的朋友可以選擇這本書。
《首爾大學韓國語》
由首爾大學編寫的《首爾大學韓國語》是經久不衰的經典教材之一，這套教材共分為4冊，第1、2冊是初級，3、4冊是中級，教材色系為黑白，雖然沒有其他韓國教材的畫風那麼可愛活潑，但是非常實用，這套教材也是韓國大學語學堂的主流教材之一，教材內容無論是對話還是語法都由淺入深。
⑸ 初學者自學韓語買什麼書籍好
1.藍皮的《標准韓國語》
我們上學的時候都用這個。這個初級很好入門，對發音也很詳細。
前13節課全部發音，掌握比較扎實。
2.字典，不用厚的，小本的那個。《精選韓漢/漢韓詞典》。
3.暫時這兩本打底，平時買個口語書練練口語。
⑹ 零基礎學韓語用什麼書
零基礎學韓語可以下載一些語言的軟體，在裡面學一些簡單的韓語，用本子抄寫下來，不需要買書。
⑺ 零基礎，想自學韓語用什麼教材比較好，最好是那種有習題的。。。
建議使用首爾大學的《韓國語》或慶熙大學的《新標准韓國語》，有配套的MP3，針對中國人的教材內容編排，通俗易懂，便於學習。
首爾大教材：
慶熙大教材：
另有配套的《同步練習冊》。首爾大：
慶熙大：
初級的時候不用單獨買語法書。如果需要買詞典，建議購買外語教學與研究出版社的《現代韓中中韓詞典》
以上書籍都可以在網路書店買到。
外研社《韓國語入門》和北京大學《標准韓國語》比較過時。延世大學《韓國語教程》入門比較難。
⑻ 學韓語用什麼書好
一 很多人學韓語學的一頭霧水，和喝了二鍋頭似的，一臉的蒙圈。
身邊很多小夥伴喜歡看韓劇，聽韓文歌，混跡飯圈，其中有些甚至是5-10年資深劇迷，但對於韓語還是很陌生，基本上只知道「撒浪嘿」「安寧」「米安」。為什麼我們花了這么久的時間，還是學不好韓語？其實最大的問題就在於：缺乏系統，對學習步驟的不重視。你仔細思考一下，是不是經常遇見下面這些問題：
想通過看劇刷韓語，結果追劇停不下來。
學完發音後想繼續學，但是沒有頭緒。
跟著某某號學韓語，零零散散混混亂亂。
網上找的教材太多，根本不知道選哪本。
歸根結底，沒選對開頭，走了許多彎路。
學習一門語言絕不是易事，雖說韓語算比較容易學的語言，但如果想學好韓語，還是要放棄速成的想法。韓語並不能夠通過看過幾部韓劇或綜藝就立即掌握的，雜亂無章且沒有目的地學習，效果往往不盡人意。
二 任它東西南北風，我自巋然不動，以教材為核心才是真理。
學一門外語，最快的捷徑便是跟教材學。沒有選擇正確，東學一點西學一點，直接影響後面花費的時間精力，學習成果。你可能會說道理我都懂啊，我也整了網友說的教材了，但實際情況是：
（1）打開教材第一頁，學完頭幾課，太難學不下去。
（2）怎麼全是文字，沒有配圖，太枯燥了，放棄。
（3）怎麼沒有中文解釋，全是韓語看不懂。
（4）某平台上銷量第一的有點難，感覺不適合我。
自學入門，可以選擇的書本也是五花八門，初學者難以辨別哪一個比較好。市面上很多類似1天搞定韓語發音、90天搞定韓語高級、韓語速成這樣營銷標題的書，這真的可以相信嗎？當然不排除有語言天才。不過我們學了這么多年的英語大家應該知道，語言還是要扎扎實實的一步一步的走過來，華而不實的東西不能給你真正帶來進步。要想真正學好韓語，需要一步一步有體系地去學習，這時選擇什麼樣的教材就顯得尤為重要。但是市面上的入門教材比比皆是，網友測評眾說紛紜，我們首先需要判斷什麼樣的教材適合自己。選教材，就要選合適的！
三 錯過什麼，都不能錯過韓語學習資源，有資源，才硬氣。
我收集了很多韓語教材的掃描版書籍，也有很多韓語視頻教程資料，同時為了方便大家交流，我把資料教程書籍，都放在了大型韓語學習教程資料（裙）里了，首先位於開頭的一組數字是：四三五，其次位於中間的一組是：三八九，最後位於尾部的一組是：零六五，把以上三組數字按照先後順序組合起來，即可到達資源基地。這裡面的資料和資源可以讓大家學韓語少走很多的彎路，提高大家的學習效率。
四 學韓語先把握主流教材，非主流類教材先歇歇
目前主流市場上的5大教材是：
（1）標准韓國語（北大出版社）。
（2）韓國語教程 （延世大學韓國語學堂 編著）。
（3）首爾大學韓國語 （外研社）。
（4）新標准韓國語 （慶熙大學編著）。
（5）新版延世韓國語
我先上我的總結：
想要考等級或者系統全面學習韓語的同學，第一建議使用：新版延世韓國語
零基礎想要自學入門的同學，建議使用下面兩套會輕松一點：首爾大學韓國語 （外研社）&新標准韓國語 （慶熙大學編著）
下面挨個來看一下各個教材優缺點。
1 標准韓國語（北大出版社）。
簡單介紹：共3冊，國內25所大學教授編著，也是國內大學院校韓語專業通用的教材。目前已經更新到第7版了。有配套練習冊。主要是朝鮮族教授主編的，有點不接韓國的地氣。歐尼07年讀大學的時候，用的是這個。畢業後買過第四版本，內容有更新，但是我發現好多編輯遺漏，例如：更新了課文內容但是沒有同步更新單詞。
優點：
發音部分講的很細致，詞彙量大，課文內容布局非常清晰，語法講解清楚配套例句很多。
缺點：
內容太老舊了，吸引力不夠，特別是課文的配圖非常值得吐槽。課文出現的很多知識點沒有細致講解。
建議：
自學者別使用。適合有老師的授課的同學。
2 韓國語教程 （延世大學韓國語學堂 編著）。
簡單介紹：共6冊，從延世大學語學堂直接引進的，也是很經典（老）。有配套練習冊，大量習題。前面1~2冊初級內容還不錯，後面就有難度了。我大學用了4~5冊，全部是韓文，當時老師講解，大家的課本都是寫滿了筆記，
優點：
詞彙量大，高級語法多。貼合TOPIK考試。
缺點：
難度系數高，很多語法詞彙，很生僻不常用。。
建議：
不推薦自學的同學。適合有老師授課，想要考級的同學。
3 首爾大學韓國語 （外研社）。
簡單介紹：共4冊，韓國首爾大學語言教育院出的教材，韓國人編輯的，內容偏向於日常會話。因為這套教材目的就是培養最日常的語言溝通能力。內容輕松簡單，聽說讀寫都有，有配套練習冊。
優點：
簡單易懂，注重聽力和會話
缺點：
不適合想要突破更高水平的同學。
建議：
適合零基礎自學的同學入門，但是到了中級想要繼續的話需要搭配其他教材一起學習。
4 新標准韓國語 （慶熙大學編著）。
簡單介紹：共6冊，慶熙大學語學堂專門為學習韓語的外國學生而編寫，目的是讓學生能夠輕松地學習韓語，在短時間內熟悉韓國人的生活和韓國文化。整套教材分為初級、中級、高級三個級別，每個級別兩冊。側重練習聽力和會話。內容比較貼合生活，畫面感強。普遍的評價是：前面初級內容偏簡單，中級內容驟然增加，很多學生適應不了。
優點：
日常會話多，地道首爾音，可以迅速掌握日常實用口語&句式。
缺點：
沒有詳細的語法講解版塊，導致初級太簡單，中級太難，跨度太大。
建議：
初級適合自學者，後面過度到中級內容比較困難。
5 新版延世韓國語。
簡單介紹：共6冊，延世大學語學堂編著，應該是目前最火的一套韓國語教材了，韓國那邊的大學語學堂大多數都是用這套教材授課。主編是TOPIK考試出題者之一，簡直是考級必備的教科書了。新版的內容也比較貼合實際生活，聽說讀寫面面俱到。有配套的閱讀冊和練習冊。
優點：
內容新穎，知識點全面。彩色印刷學習體驗好。整套教材內容分級非常科學，知識點很系統。
缺點：
中級以後知識水平偏難，整體內容編排有點繁雜，這個一冊比別的教材一冊厚2倍。單詞也沒有整理歸納到一個版塊，而是分布在每一頁的頁邊頁腳。
建議：
零基礎自學會有一點點難度，但是這套是目前綜合實力最強的教材，整體還是很適合自學&跟班學習的同學。
以上就是我對教材的總結。
想要認真學習而不只單單入門學著好玩的話，一套完整的韓語教材是非常必要而且非常重要的，教材之所以叫教科書，那是因為它有全面系統的知識點，以及科學的分級。
至於市面上那些「速成書」，翻一翻可以，不建議真拿來當教材學習。
如果附近有大書店，可以先去書店裡面找一找這些韓語教材書。看一看排版風格，內容設計，選一本讓你最感興趣的。經濟條件允許的話，可以多弄幾套教材結合使用。
⑼ 自學韓語應該買哪些教材
你好，我的專業是韓國語教育，現在在韓國攻讀博士學位，對於喜歡學習韓國語的同學，隨時願意提供一些幫助。
現在市面上出版的韓語教材層出不窮，主要分兩類教材。一類是中國大學出版的韓語教材，例如：《標准韓國語》，北京大學出版社出版的《韓國語》等。另一類是韓國大學出版並有中文解釋的教材，比如：延世大學出版的教材就是比較有名的教材之一，還有首爾大學出版的教材，成均館大學出版的教材等等。第一類教材的特點是語法講解的比較詳細，比較適合自學的同學。但缺點是課文內容不生動，可以說是為了語法而編的課文內容，所以在應用的時候，往往和韓國人的對話相差較遠，而且有很多過時的內容，但就語法而言比較適合初級韓語學習者的要求。第二類教材的特點是課文內容生活化，其中使用的語法都比較自然，容易和韓國人進行溝通。但語法的說明就不如中國的教材那麼詳細，不過也有一些教材的語法說明用圖示的方式進行，簡單明了。這類教材對於自學的同學會有一些難度，但有助於學習自然，生活化的韓語。
當然，每個人學習韓語的目的不同。有的同學是為了留學，有的同學是因為興趣，有的同學是因為要考級。但是就零基礎的同學來說，我的建議是，初級階段使用中國出版的教材，對發音和語法有了一定基礎理解以後，最好開始使用韓國出版的教材。但是最一開始的發音，如果只根據錄音學習會有一定的困難，因此我的建議是，最好發音部分，在學院里和老師（最好是韓國老師）學習。因為中文和韓語的發音有很大不同，自學或是和中國老師學習發音，都有可能學到不正確的發音，並且這種錯誤的發音形成以後再想改正，幾乎是不太可能的。
對於學到什麼級別能和韓國人溝通的問題，在這里就我個人經驗而言，至少學到中級水平，才能和韓國人對上兩句話。並且這里所指的中級水平不是指學過幾本教材就能達到的。首先，發音要標准，韓國人才能聽得懂。第二，單詞量要夠，否則聽和說都會受影響。第三，基本的助詞，語尾，慣用型，也得理解和掌握，這樣句子結構才能正確。第四，一些日常用語和禮節也要掌握。要做到這四點，我認為不僅教材的內容要都掌握，並且最少需要學習韓語半年的時間，才能和韓國人進行。當然，在學習教材內容的同時，可以從韓劇里學一學發音，日常用語和韓國文化，但千萬不要只看電視劇的情節，要盡量不看中文字幕，多聽，多學習。
⑽ 零基礎學韓語要買什麼書
你好
實話，還算不錯哦。
想學韓語的話。
可以直接開始學習的呀，其實學習韓語很簡單的。
需要准備的教材和視頻教輔就可以了。
去萬語網校學習把，那裡是在線視頻教程，
留學多年的老師一對一教學，很適合初學者學習的哦。
我在那裡學習初級的，感覺很不錯。目前，學習韓國語的朋友絕大部分都是使用
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希望能幫助你的解答你的問題。
加油在每一天。